国家开放大学行管专科《行政组织学》期末纸质考试第一大题单项选择题库(2025春期版)

1说明：资料整理于2025年2月，更新至2025年1月试题；资料涵盖2010年1月至2025年1月国家开放大学行政管理专科《行政组织学》课程期末纸质考试的全部试题(A)对决策对象的认识、对决策目标的断定都是凭借主管经验和逻辑思维能力来进行判定的。A.经验决策B.科学决策C.战略决策D.战术决策(A)对人、对生产的关心程度都维持在最低的水平上。A.贫乏的管理B.权威与服从的管理C.组织人管理(A)将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。洛(A)是管理冲突的基础。A.冲突分析B.解决冲突C.消灭冲突D.比较冲突(A)是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来，并对策略和行为进行修正，以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内。A.单环学习B.双环学习C.三环学习D.四环学习冲突的程度性D.冲突的多样性策(A)是指行政组织根据经济、社会发展的需要和职位的要求，依据国有关政策和组织人力资源的发展规教育和训练活动。A.组织培训B.试验C.经验学习D(A)是组织赖以生存的基础。A.资源B.人C.环境D.制度2(A)由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。A.西蒙B.舒尔茨C.布坎南D.斯蒂(A)这种组织环境的特点是：环境的组成和因素数量少，环境的组成和因素之间差别不大，环境的组成(B)即总理对国务院工作中的重大问题具有最后决策权，并对这些决定以及其所领导的全部工作负全面责任。A.民主集中制B.总理负责制C.民主协商制D.合议制策(B)使国务院可以及时充分地向最高国家权力机关反映在行政活动中出现的新问题、新情况，并就此提(B)有两个相互联系的反馈环，它们不仅要发现与良好的绩效有关的策略和行动的错误，而且还要发现规定这些绩效的规范的错误。A.单环学习B.双环学习C.三环学习D.四环学习(B)在决策中虽然所占的比例较少，但从重要性来看，这种决策决策B.非程序性决策C.确定型决策D.不确定型决策(B)这种组织环境的特点是：环境的构成和因素的数量大，环境的构和因素之间互不相同，环境的构成组织人管理D.乡村俱乐部管理3(C)是领导者的最基本的职责。A.执行B.管理C.决策D.协调群众性组织D.宗教性组织(C)是系统的一种自我调节活动，是将输出的或系统运营转换过程和输出活动。A.输入B.管理C.反馈D.自查(C)是由美国政治经济学家林德布洛姆提出来的。A.理性决策模型B.系统分析模型C.渐进决策模型D.确定型决策D.不确定型决策(C)是指群体中人与人之间相互接触、相互影响、相互作用所形成的一种社会秩序。A.组织发展B.组织变革C.群体动力理论D.动机理论(D)的主要受惠对象是全体公民。A.互利组织B.服务组织C.企业组织D公益组织性决策C.确定型决策D.不确定型决策4(D)这种组织的特点是：环境的组成和因素数量少，这些环境组成和因素之间差别不大，环境的组成和因素处在不断变化的过程之中。A.静态一简单的环境B.静态—复杂的环境C.动态—简单的环境D.动态—复杂的环境(D)这种组织环境的特点是：环境的组成和因素数量大；这些环组成和因素之间各不相同；环境的组成《理想国》是(A)的著作。A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.米开朗琪罗1911年，泰勒发表了(B)一书，掀起了一场科学管理1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室训练的技术系统地20世纪90年代初(A)开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论(OLST)。A.陈国权20世纪90年代初(C)开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论。C.陈国权首字音序A本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在(C)关首字音序C5从规范的角度而言，行政组织是追求(A)。A.公共利益的化C.组织环境D.组织战略当人群和部门之间工作上相互依赖或密切相关而出现职责分歧和工作矛盾时，就可能产生(冲突B.目标冲突C.利益冲突D.权力冲突当员工、部门和组织所希望获得的终极状态互不相容时，就会产生(B)。A.工作冲突当主体的某些认知与人或组织的认知产生矛盾时，会产生(D)。A.工作冲突B.目标冲突C.利益冲突D.德国著名的社会家韦伯在(D)一书中，提出了理想型官僚组织理论。A.管理的一般原则B.高6力导向型文化C.行政统治型文化D.当代行政组织文化约尔B.德鲁克C.马斯洛D.麦格雷戈鲁克哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出(C)。C.按权7首字音序J源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。A.卡斯特和罗森茨韦克理性决策模型是诺贝尔经济学奖获得者，,美国行政学家(B)首创的一个分析模型。A.德鲁克B.西蒙C.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为(A)。A.管理幅度领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为(A)。A.管理幅度B.管理层次C.管理级别D.管理范围领导心理方面的研究主要体现为(B)的研究。A.领导行为理论B.领导素质理论C.权变理论D.交易理论领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和(A)。A.个人魅力B.个人形象C.个人履历D.个性首字音序M要层次C.公平D.权变美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了(D)理论。A.行政生态B.一般系统C.社会人D.动态平衡组织8美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了(D)理论。D.动态平衡组织首字音序Q权变理论学派是从(D)来考察问题的。A.未来观点B全国人大根据(C)的提名，决定国务院总理的人选。A.中共中央总书记B.中央军委主席C.国家主席D.首字音序R人们习惯于将(A)的组织理论发展称为古典组织理论时期。A.20世纪初到30年代B.20世纪30年代后C.20世纪末D.19世纪末首字音序S9省级政府每届任期(C)。A.3年B.4年C.5年D.6年市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。C.泰勒是领导者的最基本职责。C.决策A.电子化政府B.扁平化政府C.法治型政府D.节约型政府首字音序T首字音序W韦伯认为，建立在(C)基础上的行政组织才是一种理性一法律的权力D.合理的权力我国地方各级政府是(D)的执行机关。D首字音序X这种沟通形式为(C)。A.非正式沟通B.单向沟通C行政组织的官僚制特性，使得组织在解决问题的过程中，往往只能采取(C)的做法。A盲目C.舍本逐末D.缺乏合作化行政组织文化的特征不包括(D)。A.民族性B.无形性C.稳定性D.不变性行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有(C)的特性。A.稳定性B.实践性C.强制性D.软约束性行政组织文化主要包括行政制度文化和(C),但是受行政物质文化的客观影响。C.行政领导文化由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。A.西蒙首字音序Z在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为(在霍桑实验的基础上，梅奥于1933年出版了(C)一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了(C)一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些模型在口头沟通中每传递一次信息大概都要损失所传递在一个组织结构体系中，、为完成0定的任务或使命，。设置不同的上下层级机关或部门，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为(D)。A.分离制B.完整制C制D.分权制在一个组织系统中，如果系统过于庞大，需要分层授权管理，用(A)是较为有效的形式。A.链式沟通网效的控制，那么(C)便是一种有效的沟通模式。A.链式沟通网络B.环式沟通网络C.Y式沟通网络D.全通权，这是(B)。A.计划职能原则B.管理的例外原则C.职能工长制D.执行职能原则组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家组织和部门在分配资源、奖金和福利时可能出现分配不公平或人们认为不公平的情况，这是极易产生(C)。A.工作冲突B.目标冲突C.利益冲突D.权力冲突组织结构按照(A)分部话，就是将性质相同或相近的工作设置在同一部门下。A.职能B.行业C.区域D.组织结构的(A)是指组织各构成部分之间所确立的关系模式总是趋于保持基一A.稳定性B.复杂性C.动态性D.变化性环境C.外部环境D.组织环境组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为(C)。C.平行沟通世纪50年代20世纪80年代C.20世纪90年代D.20