（福建卷）2022年中考化学第一次模拟考试

学而优教有方年中考化学第一次模拟考试（福建卷）（本卷共18小题，满分100分，考试用时60分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5．考试范围：中考全部内容。可能会用到的相对原子质量：C-12H-1O-16N-14Na-23第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）1．2022年2月4日20点，万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是LED屏幕发光B．点燃火炬 C．雕刻会徽 D．升起国旗2．到2035年，我国碳排放达峰后会稳中有降，将形成绿色生产生活方式。下列做法不符合绿色生产、生活方式的是A．农作物秸秆就地焚烧，增加肥效 B．推广使用新能源汽车C．禁止将工业废水直接排入河流 D．垃圾分类回收再利用3.．下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是A．液滴飞溅B．试管破裂C．溶液蒸不干D．读数不准确4．据文献报道：一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性，可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断，正确的是A．能与盐酸反应产生氢气B．在空气中容易锈蚀C．能与硫酸亚铁发生置换反应D．具有良好的导电性5.如图是硅元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，根据示意图下列说法不正确的是A.图中a＝14B.硅的相对原子质量是28.09C.硅元素位于元素周期表中的第三周期D.硅元素是金属元素6．诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏……可省油之半”、“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”。夹瓷盏用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水，其结构示意图如图。下列分析错误的是A．“书灯”中油、炷属于可燃物B．“书灯勿用铜盏”的原因是铜易导热，会加速油的蒸发C．省油灯的原理是油燃烧放热，上层盏内油温升高，被下层盏内水吸热，减少油的蒸发D．“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少，原因是水受热分解7．2021年诺贝尔化学奖成果是“在不对称有机催化方面的发展”。脯氨酸就是其中一种常见的有机催化剂，其化学式为C5H9NO2。下列有关说法不正确的是A．脯氨酸不属于氧化物B．脯氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5：9：1：2C．每个脯氨酸分子由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子、2个氧原子构成D．同一个反应可能存在多种不同的催化剂8．我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上，创立了侯氏制碱法，“制碱”生产过程涉及到Na2CO3、NH4Cl、NaCl等物质，NH4Cl、Na2CO3和NaCl三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A.三种物质的溶解度均随温度升高而增大B.40℃时，将25克Na2CO3固体溶于50克水中，得到Na2CO3的不饱和溶液C.除去NH4Cl中混有的少量NaCl，可采用降温结晶的方法D.40℃时，将M点所示的饱和溶液降温到20℃，析出晶体的质量为29g9.下列物质鉴别方案正确的是（）选项鉴别物质实验方案A稀盐酸和稀硫酸用氯化钡溶液B氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液用酚酞试剂CN2、CO2、H2用燃着的木条D稀盐酸和氯化钠溶液用硝酸银溶液10．烧杯中有叠放在一起的锌片和铁片（总质量为m，单位为g），向其中逐渐加入一定浓度的稀盐酸，刚开始观察到锌片不断溶解，实验测得剩余固体的质量与加入稀盐酸的体积的关系如下图所示。下列有关结论错误的是A．整个过程中发生反应均有气泡产生B．加入V1mL稀盐酸后，利余固体中不含锌C．若，则反应的锌和铁的质量相等D．反应中产生氢气的质量一定小于g第Ⅱ卷（非选择题，共70分）二、填空题（本大题共8个小题，共70分，答案写在答题卡上）11．（5分）化学与生活、能源、科技等息息相关。(1)油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁，这里的“钙、锌、铁”指的是____________________（填“元素”、“分子”或“离子”）。(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用____________________来区分硬水和软水。(3)用炭黑墨汁书写的字经久不褪色，是因为____________________________。(4)目前人类以化石燃料为主要能源，其中____________________和石油的大量使用对环境污染较严重，许多出租车已改用压缩天然气作燃料。(5)利用秸秆可生产乙醇，加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到的反应原理为，则X的化学式为____________________。12．（8分）2021年12月9日，“天宫课堂”开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。(1)王亚平说“水是生命之源，人类的生活离不开水”。请写出水在中国空间站的一个用途_________________。“空间站里的每一滴水都会物尽其用”，写出一条在生活中让水物尽其用的做法________________。(2)随着科学技术的进步，空间站实现了水的再生。请写出一个有水生成的化学方程式___________________。(3)王亚平将蓝色颜料注入水球之中，整个水球变成了蓝色，将泡腾片放在水球中，产生很多小气泡，并闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子具有的性质是___________。如果将实验后水球中的水重新净化后饮用，需要经过___________、___________两个净水过程。13．（7分）2021年5月20日，福建1800架无人机震撼表白，献礼建党百年。（1）无人机制造常使用塑料、碳纤维、铝合金等材料，其中碳纤维属于___________（填标号）。A．金属材料B．无机非金属材料C．合成材料D．复合材料（2）某无人机的动力来源于锂电池。①锂电池在工作时能量转化的方式是______________________________。②电池级碳酸锂（Li2CO3）生产的反应之一为氯化锂（LiC1）溶液与碳酸钠溶液发生复分解反应，该反应的化学方程式为_________________________________________________。③如图为某锂电池在不同温度下的电压随时间变化关系图。当电压低于3.0V时电池自动断电。请分析该电池在冬天不耐用的原因可能是：_________________________________________________。14．（10分）从空气中制造“面包”。I、人工固氮(1)1905年，哈伯将氮气和氢气在高温、高压以及催化条件下首次合成氨气（NH3），该反应中化合价降低的元素是_________________________。(2)科学家研制出“TM-LiH”双催化剂体系，显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率，原理示意如下图：①保持氨气化学性质的微粒是_________________________（填符号）。②除催化剂外，该反应中不变的微粒有_________________________（填符号）。③你对催化剂的新认识是____________________________________________（写一点）Ⅱ、人工合成尿素(3)1828年，维勒通过蒸发氰酸铵（NH4CNO）溶液得到尿素[CO（NH2）2]，该过程_______（填“有”或“没有”）新物质生成。(4)将二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水，反应中氨气和尿素的分子数目之比为_______。Ⅲ、人工合成淀粉中国科学家首次利用二氧化碳人工合成淀粉[（C6H10O5）n]。二氧化碳到淀粉的合成过程中必须添加的元素是______。15．（9分）某工厂的废气含有N2、CO、NO、CO2、SO2及粉尘，化学兴趣小组设计如下流程处理该废气（假设流程中每一步均完全反应）。查阅资料：①石灰浆为氢氧化钙的悬浊液；②SO2的化学性质与CO2相似。(1)沸腾炉中Fe2O3转化为Fe的反应方程式为__________________________。(2)沉淀室吸收的气体是____________________________。(3)吸收塔中，水从顶端喷淋注入，喷淋的目的是________________________________。若吸收塔内发生化合反应，则该反应的化学方程式为________________________________。16．（12分）图1是化学实验室常用装置。(1)仪器①的名称：______________。(2)若选用______（填标号）作为制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为__________________________。若用装置C通过排空气法收集氧气，验满的方法是__________________________________________。(3)实验室制取CO2的化学方程式为____________________________________________。(4)将CO2持续通入一定量的澄清石灰水中，测得CaCO3的质量与通入CO2的质量关系如图2，则可观察到的实验现象为____________________________________________。17．（13分）某化学兴趣小组对木炭还原氧化铜的气体产物成分进行实验探究。(1)按图1装置完成木炭还原氧化铜实验，观察到现象：_____________________________，初步得出“木炭还原氧化铜生成Cu和CO2，”的结论。(2)有同学提出不同看法，他认为生成的气体产物不一定只有CO2，也可能含有CO为了验证这种看法，按图2与图3装置进行实验。①图2实验的作用是_________________；②图2与图3实验中，能说明生成的气体产物含有CO的现象是_________________。(3)为了进一步探究木炭还原氧化铜的反应原理，采用数字化传感器改进实验(装置如图4所示)，对不同质量比的CuO与C反应产生的气体进行数据采集(1ppm=0.0001%)。③实验前必须检查图4装置气密性，操作方法：_____________________________________；④添加药品，加热前向三颈烧瓶和硬质短试管通入足量的氮气，目的是_____________________；⑤分析图5，CO浓度下降的原因可能是_________________________________；⑥分析图6，可得出反应物的质量比与产生的CO含量的关系是_____________________。(4)从环保角度对图1装置提出改进建议：_____________________。18．（6分）2021年12月9日15点40分，“天宫课堂”正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平与叶光富在中国空间站为全球青少年们带来一次“高端”科普。王亚平将半片泡腾片放入蓝色水球中，虽然水球不断变大，里面不断出现水泡，但是并没有气泡从水球中跑出来。柠檬味泡腾片是用小苏打（NaHCO3）、柠檬酸（C6H8O7）等制作而成，遇水即反应，反应原理：。请计算1.26g小苏打可以制得多少克二氧化碳。

2022年中考第一次模拟考试（福建卷）化学·参考答案第I卷（选择题，共30分）12345678910BACDDDBCAC第Ⅱ卷（非选择题，共70分）（5分）【答案】(1)元素(2)肥皂水(3)常温下碳的化学性质稳定(4)煤(5)CO2（8分）【答案】(1)

饮用（合理即可）

一水多用（合理即可）(2)(3)

分子在不断运动

吸附

蒸馏（7分）【答案】

D

化学能转化为电能

冬天温度低，温度越低，电压下降到3.0V时，时间越短（10分）【答案】(1)氮元素（或N）(2)

NH3

H、N

催化剂既可以是反应物也可是生成物（合理即可）(3)有(4)2：1(5)

氢元素（或H）

（9分）【答案】(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2)二氧化碳、二氧化硫(3)

增加反应物的接触面积

3O2+4NO+2H2O=4HNO3（12分）【答案】(1)分液漏斗(2)

A

（或B）

把带火星的木条放在导管口b处，木条复燃说明满了(3)(4)