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文档简介

发酵工艺学原理讲义及思考题

开课背景(1)何为工艺学?原来的工

艺学的特性:

(2)现在:强化工艺学的基

本理论背景,减小课时

数,以单元操作为主线条

的工艺学原理

第一章绪论

§1-1发酵工艺学的基本概念

一、发酵工业的基本概念

微生物学中的发酵的定义:

微生物发酵工业的概念:

I

1.发酵工业生产的基本模式

讲述生物工业的基本生产模式,引出生物技术、生物工

程的概念,讲述两者之间的区别与联系

2.发酵工业的分类

r酿酒业(啤酒、葡萄酒、白酒……)o

z厌氧发酵〔调味品(酱油、醋)。

酵母工业——自然发酵。

氨基酸发酵——典型的代谢控制发酵。

抗菌素发酵——次级代谢控制发酵。

酶制剂工业——具有重要的意义,是工业发展

)的基础、科学研究的基础

,有机酸工业一柠檬酸、葡萄酸、乳酸、琥珀酸等。

石油发酵——降低石油熔点(石油脱腊)

有机溶剂工业——乙醇、丙醇等

好领发酵

维生素发酵——VC、VB2

生理活性物质——白介——2

环境工业——废水的生物处理,废弃

物的生物降解

二、微生物发酵的基本特征

1.微生物发酵过程是一个典型的化工过程

由于微生物生理特性决定了微生物在发酵过程中需要稳定

的环境、特殊的条件以及以氧作为底物的供给,这些多涉及到

化工生产的一下领域:

(1)质量的传递——氧的供给、代谢物的排泄等

(2)热量的传递——微生物呼吸产热,微生物生长于代谢需

要稳定的而严格的温度条件。

(3)动量的传递——涉及到搅拌轴功率的计算,他与溶氧、

气液混合的关系

(4)微生物的反应工程一一涉及到微生物的生长动力学模

型的建立,产物生成动力学模型的建立。

2.微生物发酵过程是一个典型的代谢控制发酵

从微生物发酵的历史角度看,最早的微生物发酵是一个自

然发酵过程,现代微生物工业通常是指微生物的代谢控制发

酵?

定义:是指利用生物的、物里的、化学的方法,人为的改

变了微生物的生长代谢途径,使之合成、积累、分泌我们所需

要的产品的过程。

以GA发酵为例,建树微生物代谢控制发酵的意义。

3.微生物发酵工业又是一个有别于化工过程的一个工业

有以下几个特征:

(1)反应条件温和

通常由于微生物的生理特性,要求温度为30℃-40℃

pH值中性偏酸性——酵母、霉菌、放线菌等

pH值中性偏碱性——细菌的发酵

(2)无菌发酵

整个反应过程要求无菌:培养基无菌、空气无菌、补

料和取样要求无菌操作、某些工程菌,其尾气也要求

进行无菌处理。

(3)非连续性生产

微生物的生理特性决定了发酵过程的非连续性

大部分的工业发酵是以间歇操作为基础进行的,目前

可以实现连续化生产的是:啤酒的连续化生产……

§1-2微生物工业发酵的历史及发展方向

一、微生物工业发酵的历史

微生物发酵有着悠久的历史,几千年前的酿造实质上就是一

个典型的微生物发酵过程,尽管……

近儿十年的来微生物发酵不但在应用领域上更加广泛,更重

要的是建立了许多新的微生物发酵理论体系,诸如:代谢控制发

酵、基因工程菌发酵等……微生物发酵的发展可以分为以下儿个

阶段:

1.自然发酵阶段

传统的酿造业,目前在国民经济和人民生活中仍然占有重要

的地位。

2.纯培养阶段

这一阶段是微生物发酵工业从自然发酵发展到今天的代

谢控制发酵的转折点,由于微生物纯培养技术的建立和发展,

大大推动了发酵过程的控制,提高了发酵生产效率,更重要

的是推动了微生物学科的发展,使人们从简单的发酵现象中

发现了微生物的存在,进而对微生物有了进一步的认识和了

解;在此基础上发展起来的菌种的分离、无菌技术、纯培养

技术、菌种诱变等为后来的微生物发展奠(dian)定了基础。

3.通气搅拌发酵阶段

1929年,弗莱明发现了青霉素,并证明了其在医学上的作用,

但是青霉素的工业化生产却限制了他的广泛应用,特别是20世

纪的三、四十年代广泛流行的肺结核,以及第二次世界大战期间

大量的伤病员,推动了青霉素工业化生产的科学研究与开发。当

时,1000个300ml的三角瓶连续摇动7天,方能生产出80万单

位的青霉素1只,可见……。后来美国的化学工程师参与了青霉

素的工业化生产的研究,发明了一个2吨的通气搅拌发酵罐,……

4.代谢控制发酵阶段

代谢控制发酵的概念的提出最早源于日本人在GA发酵上取

得的成功。1956年日本人“木下”,利用……成功地进行了GA的

发酵法生产,从此以后,“木下”等人致力于相关的发酵的理

论研究,并正式提出了“代谢控制发酵”的概念。利用代谢控

制发酵的基本理论,目前已成功地进行了大多数的氨基酸的发酵

法生产,同时也完成了诸如:肌甘酸(AMP)、干扰素等新型药物

的开发生产。

代谢控制发酵理论的建了和应用为微生物工业发酵的理论

和实践作出了重大贡献,也是未来微生物发酵工业研究和发展的

方向(为何这样讲?)大多数的工业产品并不是微生物代谢的末

端产物,而是微生物代谢的中间性物质,要合成、积累这些物质,

必须解除他们的代谢调控机制……

二、微生物发酵工业的发展方向

微生物发酵工业有着悠久的历史,在国名经济中占有重要

的地位,21世纪又是生物的,体现在哪里?

1.从工业领域看

微生物发酵将占据越来越重要的地位,具体的讲:

(1)通过生物工程解决能源问题

能源问题是全球面临的问题,生物工程如何解

决?

太阳能—>淀粉、纤维素酶工程I发眼乙醇—能源

乙烯

V

(目前已取得突破性进展)

生物工程作为桥梁,2000年世界产值已达50亿美元

(2)取代部分化工工业

许多化工产品的生产由于严重的污染和生产效率问

题,而为生物工程取代,例如:乙醇、甘油、乳酸等

(3)农业:生物农业、农产品加工等方面

(4)医药:

2.从产品角度看,应围绕下列领域:

(1)酶制剂工业:即是生产工具,又是科学研究的工

具和基础

(2)新型抗菌素工业和维生素行业

(3)氨基酸及多肽发酵

(4)生物免疫物质:白介素-2、干扰素、抗肿瘤物质等

(5)细胞工程及疫苗

3.从科学技术角度看

(1)底物基质的转变

以葡萄糖为底物的发酵转变为以更为广泛的基质

为原料,特别是以废弃物为基质的发酵,废弃物资源化

是其发展方向。

(2)开发新产品

利用现代生物技术为基础,开发新产品,新的产品

层出不穷,使得微生物发酵向国民经济的各个角落渗透。

(3)微生物发酵向着大型化、自动化、连续化的方向

发展。

英国帝国化学公司,甲烷菌发酵罐的容积已达到

3000m2

自动化:电子计算机的广泛应用以及发酵过程中

的各种参数的自动检测,使得……

三、建国50周年,发酵工业回顾?

四、本课程的内容和任务

本课程是生物工程专业本科生的专业基础必修课程,是

一门以微生物、生物化学、化工原理等课程为基础,以微生

物发酵过程中各种单元操作为主线条,对微生物发酵过程中

的基本原理进行阐述的课程。

其基本内容如下:

1.发酵生产用菌种及其有关知识

’菌种选育

包括J菌种保藏

生产过程中菌种的扩大培养

A

2.培养基的制备及灭菌

包括:工业发酵用原料的选择与处理

培养基的灭菌原理和方法

工业灭菌的工程计算

3.发酵机制

包括:乙醇、甘油、谷氨酸、柠檬酸、赖氨酸、抗生素

4.发酵过程及控制

包括:温度的变化及控制

pH值的变化及控制

氧传递动力学

泡沫的消长规律及控制

教材:酶乐和:生化生产工艺,浙江大学出版社

参考书:

1.姚淑华:微生物工程工艺原理,华南理工大学出版社

2.刘如林:微生物工程概论,南开大学出版社

3.张克旭:氨基酸工艺学,轻工业出版社

4.陈宁:代谢控制发酵,轻工业出版社

思考题:

能源问题是全球面临的问题,生物工程将如何解决?写出一

遍综述。

第二章微生物发酵用菌种及其扩大培养

§2-1微生物发酵工业用菌种

一、微生物发酵工业用菌种的特点及要求

微生物发酵工业用菌种因不同的发酵对其要求各异,就是同

一种产品的发酵生产,其菌种的特点和要求因不同的原料和生产

设备的不同也有很大差异,例如:GA的发酵:

以淀粉质为原料:要求V;,

以糖蜜为原料:因为糖蜜本身含有非常丰富的%……

但是作为工业微生物发酵使用的菌种,通常有下列特点:

1.具有稳定的遗传学特性

这对于工业化生产是很重要的,通常工业化生产整个周期

很长,在一个发周期中,菌体至少应该增殖一次,在增殖过程

中,菌体应该保证原菌的遗传学特征,(尽管菌体生长的环境

改变了,压力、基质、溶氧等)

2.微生物生长和产物的合成对于基质没有严格的要求

换言之,可以广泛的使用各种原料作为生产用的底物,

某些微生物对于底物有着严格的要求,对于碳源要求单一,

这对于微生物的发酵工业提出了严格的要求,增加了生产成

本。

3.生长条件易于满足

在微生物的工业化生产过程中,某些环境条件很难实现。

氧的传递和供给就是一个很难完全满足的条件,特别是对于高

粘度、高浓度的发酵体系。

对于微生物的生长往往存在一个“临界溶氧浓度,,低于

这个溶氧浓度,氧就成了微生物生长的限制性因子,这个溶氧

浓度越高,说明菌体生长条件越易满足,从另一种意义上讲,

工业化的生产成本就越低。

pH值:中性偏酸性,偏碱性,强烈的pH值易改变产物和底物

的状态。

4.对于细菌,希望具有抗Phage的能力。

5.具有较高的各种酶活力,可以在一定的范围内提高生长速率

和反应速度,进而可以缩短发酵周期,降低生产成本。

6.对于胞外产品,细胞膜具有良好的渗透性,或者细胞膜的渗

透性可以调节,细胞不易发生菌体自溶。

对于胞内产品,要求菌体易分离和收集,菌体易破碎;

对于基因工程菌,通常目的产物存在于包含体内,对于包含

体,要求在细胞破碎是不易破碎,而在目的产物的分离提出时,

则易破碎。

二微生物发酵工业用菌种的种类

野生型

从菌种的遗传学特征上可以把菌种分为:<

培养:营养缺陷型……

从微生物分类学的角度,分为

1.细菌类彳短杆菌:GA,Gln,lys……

枯草芽抱杆菌:淀粉酶(BF7658)、碱性蛋白酶等

J地衣芽抱杆菌:HASS(耐高温a-淀粉酶)a-Amylase

|苏云金芽抱杆菌:BT生物农药……

梭状芽抱杆菌:丙酮、丁酸等的发酵

2.酵母菌(啤酒酵母:酿酒酵母、辅酶类物质的发酵

酒精酵母:

汉逊酵母:食品工业,用于乙酸乙酯的发酵

假丝酵母:SCP生产,石油发酵

3.霉菌「黑曲霉:柠檬酸工业、酿酒业(UV-ll,UV-48),酶制

剂工业(糖化酶)

黄曲霉:酱油生产(3042),面酱

青霉菌:青霉素的生产

5红曲霉:红曲制造,用于南方红曲酒(女儿红)的生

产;使用红色色

素的生产;豆腐乳的生产等

1赤霉菌:赤霉素的生产,是一种植物生长激素

4.放线菌:各种抗生素,链、土、庆大等

§2-2微生物用菌种的扩大培养

一、菌种扩大培养的目的

L提供大量而新鲜的、具有较高活力的菌种。

目的就是:a、缩短发酵周期

降低能耗、减少染菌的机会(空气过滤设备有效时间是有限的)

b、为了使培养菌在数量上取得绝对的优势,抑制杂菌

的生长。

从对数残留定律上看,任何灭菌过程都不能够做到绝对无菌,

抑制杂菌生长除了严格环境以外,在数量上让培养菌占绝对优势

也是一种方法,往往是一种行之有效的方法。例如:啤酒的发

酉孝•♦♦♦♦♦

2.让菌种从固试管、液体试管……,逐步适应,

例如:啤酒发酵

3.菌种经过扩大培养,可以提高生产的成功率,减少“倒罐”

现象。

许多生产菌种往往都是“溶原性”的?

通过连续的扩大培养,每一级都要进行严格的检查,对于不

合格的严禁使用,无疑增加了生产的可靠性。

二、扩大培养的方法

通常有两种方法:固体法:用于酿造业(酱油、白酒等),也是源

于酿造业,有霉菌的纯培养,也有混

合培养如:大曲

液体法:液体深层培养,适合于众多发酵行业

1.液体扩培流程

固体试管—►三角力『一大三角帕士一级种子―二级种子

三级种子

发酵罐

2.固体扩培流程

固体试管•►三角瓶一种曲—►数曲(机械通风

制曲)

两者的优缺点比较:

固体培养

(1)酶活力高。(因为菌丝体密度大)

(2)生产过程中无菌程度要求不是很严格。

(3)对于固体培养,通常用于固体发酵,由于产物浓度大,易

于分离,可以有效的降低产品分离成本。

缺点:

(1)生产劳动强度较大,占地面积大,不宜自动化生产。

(2)周期长。

(3)培养过程中环境条件控制较难。

(4)生产过程中,由于无菌程度较低,其菌种菌类不纯。

液体培养

(1)生产效率高,便于自动化管理。

(2)生产过程中温度、溶氧、pH值等参数可以实现全面控制。

(3)通常生产液体种子,整个生产周期较短。

缺点:

(1)无菌程度要求高,相对生产设备投资较大。

(2)对于某些种类的发酵,液体培养因投资大、生产密度大而

难以实现。

现代生物技术的发展是以基因工程菌为主导的微生物发

酵领域,其菌种的培养要求无菌程度高,而且培养过程中的条

件要求也非常严格(否则易发生变异导致质粒丢失),从这种

意义上讲,固体菌种的制备是难以实现的,因此,应以液体培

养为主导方式。

应该指出的是:

随着生物工程与技术的发展,许多传统的应用微生物工业

的菌种已形成了产业化。例如:酒精的生产

原生产工艺流程为:……

其中以酵母为线条的生产工艺为:

以霉菌为线条的生产工艺为:

现在:(1)酵母使用粉末酵母->鲜压榨酵母—a固定化酵

母细胞

(2)霉菌则由各种液化、糖化酶取代

三、菌种扩大培养的条件:

菌种扩大培养条件因不同的菌种差异是非常大的,通常

是与菌种的性质有关的,也与后续的发酵工艺有关。但是,与

发酵工艺却有着很大的差别。

1.培养基:

种子培养基因不同的微生物种类差别是很大的,同一种微

生物因不同的扩大培养过程(一级、二级)其培养基往往也有

较大差异。

例如:啤酒酵母扩大培养用的培养基组成如下:

固体试管—>液体试管一►三角瓶一►大三角

(无酒花)(有酒花)(有酒花)]

汉逊罐

通常,对于种子用的培养基,摇瓶与种子罐用的培养基也

不相同,摇瓶要求培养基用的原材料精细,碳源浓度较低而且

是用微生物较易利用的碳源;对于种子罐用培养基,要求使用

接近大生产用的原材料]氮源浓度较高,有利于菌体的增殖。

例如:HASS(高温淀粉酶)

三角瓶用碳源:葡萄糖+乳糖

3m3种子罐:液化淀粉

2.温度

种子扩大培养的温度,从试管到三角瓶到种子罐,其温度也

应逐步调整,最后接近大生产的温度,目的在于使菌种逐渐适应。

例如:啤酒酵母扩大培养

固体一►液体一►三角瓶一►大三角瓶一►汉逊罐

28℃25℃20℃15℃10-15℃

需要指出的是:

(1)许多微生物其最适生长温度与最适发酵温度往往有差异

的,例如:谷氨酸发酵,谷氨酸产生菌的最适合生长温度为:30℃,

而产物合成温度为32-34℃

(2)种子扩大培养的温度的选择,应该考虑的是菌体的快速

增殖上,一方面可以缩短周期,另一方面有利于抑制其他杂菌的

生长。

3.氧的供给

菌种扩大培养的目的就是提供大量的强壮的菌体,因此在扩

培过程要求菌体增殖速度越快越好,增殖期消耗的底物葡萄糖越

少越好,从这个意义上讲,扩培过程中应提供足够的氧气,无论

是厌氧发酵还是好氧发酵。

足够的溶氧取决于:搅拌转速、通气量、搅拌轴功率等,后述。

4.pH值

菌种扩大培养的pH值很重要,直接影响到菌体的正常生长,

需要注意以下两点:

(1)扩培选择的pH值是菌体的最适生长pH值,往往与发

酵最适pH值不同。

(2)培养基灭菌后,通常其pH值要下降0.5——1.0个单

位,因此,……

(三角瓶灭菌后,不能够调整pH值,不宜无菌操作)

思考题:

1.比较固体培养与液体培养的优缺点。

2.说明菌种扩大培养的条件。

3.菌种扩大培养的目的和意义是什么?

4.工业生产用菌种的基本要求有什么?

第三章微生物用培养基及灭菌

本章的主要内容:

L培养基的制备

2.starch的水解

3.培养基的灭菌

约4学时

§3-1培养基的制备及要求

一、培养基用原材料及要求

微生物发酵领域其本质,也可以理解为物质形式的转化过程,

就是利用微生物生长所需的底物转化成特定的产物,在这个过程

中,有两个问题是工业化需要解决的:(1)产物的社会效益,

(2)物质转变过程中产生的经济效益,即:低价值的原材

料、低能耗等

对于特定的已知产物,在选择培养基原料时,则应注意以下

儿个原则:

1、培养基原材料的要求

(1)价格低廉,易得到(价格低,但不一定易得到,例如:地

瓜干)

(2)对微生物的生长繁殖和代谢无抑制作用的物质

(3)微生物的代谢产物无有害物质。

2、培养基用原材料的种类

碳源starch及其水解糖液

<含有starch及其水解产物的废弃物:味精废水、粉丝

生产废水等

化工石油产品:醋酸、甲醇、乙醇、甲烷等

C

氨水、尿素(有胭酶的微生物),以流加形式使用H

(NH02s0hNHIN03,NH£L等,

氮源豆粕、玉米浆、酵母粉、酵母浸出物、鱼粉、

菌体蛋白?、玉米蛋白粉等J

\.

二、培养基的种类「固体发酵

C

生产培养基,厌氧发酵

、需氧发酵

按用途可分为J种子培养基

摇瓶培养基(优化工艺……)

检查培养基:HASS发酵用的检查培养基:

I营养琼脂0.5%—0.55%,Sarch2%,

Glucose0.5%

平板培养,根据透明圈的大小

本章涉及到的培养基为:生产使用的培养基

三、培养基的制备

1.培养基配制的原则

培养基制备是发酵成功与否的第一个要点,制备一个完整而科

学的培养基是很重要的,也是非常艰巨的任务。通常制备培养基

需要考虑以下几个方面的问题:

(1)合适的C/N,

不同的微生物、同一种微生物不同的菌株,其对培养基中的

C/N要求是不一样的,同一菌株在不同的发酵阶段,其对C/N的要

求也不一样。

例如:黄源胶(XanthanGum发酵):前期,较低的C/N,目的

是强化菌体的生长和增殖:但是,在黄源胶的生物合成期,则需

要较高的C/N,假如在这一时期,培养基中氮源仍然很高,其导致

的发酵结果是,底物消耗了但产物的产率却很低。

在大多数情况下,C/N要求在0.2——2.0o对于一些特殊的情

况,例如谷氨酸发酵,在谷氨酸生物合成期,则要求C/N为:

100/15-21o

(2)在确定了C/N的前提下,需要研究的是不同的氮源,对发酵

的影响。

虽然C/N确定,但是氮源的利用其本质就是:pr一肽一AA,

通过AA而被利用,不同的氮源,其AA的组成与比例也不相同,

对其发酵结果的影响也不相同。有人在HASS(高温淀粉酶)的发酵

过程中,向培养基中添加某些AA(亮,异亮)则有利于高温淀粉

酶的合成基因的表达,发酵液中的酶活力则明显得到提高。

(3)大多数的工业培养基都使用玉米浆。

玉米浆内含有VH,它是菌体生长和代谢的所必需的一种辅酶,

通常玉米浆与:

a.菌体的增殖速度有关

b.与菌体细胞膜的合成有关,从而影响到细胞膜的通透性

c.对于某些菌体,与代谢途径和代谢机制有关。

(4)生长因子:

大多数菌体的生长因子如下:

a.维生素:大多数维生素是微生物生长的辅酶,需要量很小,

1—50gg/Lo

b.AA,凡是微生物自身不能合成的AA则必须以游离的AA或

者小分子的肽提供,通常,以小分子的肽提供,微生物更易

通过细胞膜进入菌体内部?,如果提供外援氨基酸,需要注

意的是各种氨基酸的平衡。

c.喋吟及其衍生物

2.培养基的优化方法

一种合成培养基的设计,需要考虑的因素是很多的,需要研究

的成分也是很复杂的,其中包括碳源、氮源、玉米浆等,即便是

碳源还可以是儿种碳源的混合体,再加上述儿种因素之间的相互

影响,要确定一个科学的培养基配方是需要做大量的工作的,采

用一个合理的数学方法,就可以在减少工作量的前提下,得到科

学的结果。

介绍一种数学方法:均匀实验设计方法——旋转正交实验方法.

这是在正交实验的基础上发展起来的一种对于多因素、多水平的

一种实验设计方法。

参考文献:方开泰:均匀正交实验方法

雄宗贵:发酵工艺学原理

§3-2培养基用材料及处理

发酵培养基用原料是非常广泛的,许多原材料需要经过处理

后方能够使用,特别是以淀粉质为原料的发酵工业,大多数的情

况下需要将淀粉进行水解处理。

本节内容:starch的水解;糖蜜的预处理;工业用添加剂

一、淀粉的水解

许多微生物由于其本身的生理生化特性而决定了其代谢所需

的底物只能使Glucose等单糖,主要有下列菌种:

[酵母:G、F、蔗糖、半乳糖、以及部分麦芽糖等

大部分的细菌:GA产生菌、Lys产生菌、苏云金芽抱杆菌等

]其中:地衣芽泡杆菌、枯草芽泡杆菌则可以以

淀粉为原料。

(霉菌:大部分的霉菌可以直接使用淀粉为原料,他们本身具

有淀粉的水解能力。

淀粉的水解方法主要有酸法、酶法以及介于这两者之间的酸酶

法、酶酸法,分别介绍如下:

1.淀粉的水解方法

(1)淀粉的酸法水解

水解原理:

淀粉是由葡萄糖通过a-1,4或a-1,6葡萄糖甘健连接而

成的含有多个葡萄糖的大分子长链物质,根据其葡萄糖连接的糖

甘健的不同,可分为枝链淀粉和直练淀粉,可以使用童笠澧来表

示淀粉分子的大小,所含有的葡萄糖昔健的数量,称之为淀粉的

重合度,用如来表示。淀粉内部的葡萄糖甘健在一定的温度和酸

性的条件下可以水解,而使淀粉分子链断裂,高温可加速葡萄糖

甘健的水解速度。

水解条件:高温,120C以上,

H;0.2MK的压力

缺点:反应条件比较强烈,产生的副产物较多.

主要有下列副产物:

a.双分子葡萄糖脱水,形成复合二糖,分别是异麦芽糖、

龙胆二糖,

前者不利于产物的结晶提出,后者对于菌体的生长有

抑制作用。

b.一分子葡萄糖脱水,形成5-羟甲基糠醛,对于菌体的生

长有抑制作用。

c.一分子葡萄糖和一NH?反应,形成氨糖,是淀粉水解糖液

有色物质的主要来源。(美拉得反应)

2.酸酶法

3.酶酸法

4.双酶法:使用两种淀粉水解酶:a-淀粉酶

淀粉a-1,4;1,6葡萄糖甘酶。

a-淀粉酶:又称为淀粉液化酶,只作用于淀粉a-1,4葡萄

糖昔健,其作用特点是可以快速将长链的淀粉

水解成短链糊精,液化的含其水解速度随

着淀粉链长度的降低而变得越来越慢,换言之,

该酶不可能将淀粉完全水解成葡萄糖(从水解

葡萄糖甘健的种类,水解速度到最后已无工业

意义三个方面),因此该酶的淀粉水解产物中以

短链的糊精为主,含有少量的葡萄糖。

淀粉a-1,4;1,6葡萄糖甘酶,又称为糖化酶,可以水解淀粉

分子的a-1,4;或a-1,6葡萄糖甘健,其作

用特点是,淀粉的分子链越短水解速度越快,

水解产物为葡萄糖。

酸法与双酶法的优缺点比较:

(1)酶促反应条件温和,水解产生的副产物少,对微生物的

生长有利。

有的人会问?目前采用的耐高温a-淀粉酶的作用温度也是

较高,突破100C,和酸法水解的温度相差不多。双酶法淀粉水

解首先使用耐高a-淀粉酶进行淀粉的液化,此时水解液中的葡

萄糖很少,不具备生成副产物的物质条件。

(2)正因为上述原因,淀粉水解产率较高,通常糖的转化率可

以提高10%以上。这可以给味精、制药的领域带来巨大的经济效

命.O

例如:对于年产10000吨的小型味精厂,年增产100吨味精,

直接经济效益可达到:0.8*100=80万元。

(3)可以直接使用粮食进行双酶法水解,因为双酶法水解的条

件温和,对于粮食中的蛋白质等其他物质的破坏较少。

(4)双酶法水解使用的淀粉乳浓度较高,可以达到20Be以上,

而采用酸法水解,淀粉乳的浓度通常只有12Be,原因?(副产物)

意义?(设备利用率)

介绍液体浓度Be的概念:

波美度(Be)是表示液体浓度(比重)的一种方法,其和液

体比重之间有下列关系:

d=X/X-Be

式中----d:液体的比重

X:模数

X因标定的温度不同可将波美表分为:

r

美国:15.6C标定,入=145

j合理:15c标定,入=144.3

荷兰:12.5C标定,入=144

标定方法:

轻表:“0”Be的位置,把表放在一定温度下的蒸储水中的位置;

“10”Be的位置,把表放在一定温度下的比重为0.9351

的溶液中的位置。

重表:“0”Be的位置,该位置是把表放在一定温度下的蒸储水中;

“66”Be的位置,该位置是把表放在一定温度下的比重为

1.842的浓硫酸溶液中。

表示溶液的比重的方法还可以使用Bx(玻利克斯):

定义:某一溶液的Bx,表示该溶液的比重和相同浓度(为

Bx%)的蔗糖溶液的比重相等。

注意:Bx的概念不同于波美度,他与比重之间是没有计算

公式的,但是可以查找有关换算关系。

2.淀粉的双酶法水解工艺

淀粉调浆—>液化一►糖化―>过滤_____>糖液

浆液浓度:20—30Be,调pH值6.0—7.0,

添加CaCL,使用量,0.01mol/L(目的?)

液化:耐高温a-淀粉酶,酶的使用量:5—8单位/g淀粉

温度:105℃;时间,20—30分钟

降温:采用喷射冷却方法:

糖化:使用淀粉a-1,4;1,6葡萄糖甘酶;

使用量:根据液化淀粉的浓度,30%的浓度,80—100单位/g淀粉

温度:65℃

终点判断:时间,2—3小时。

二、糖蜜的处理

L糖蜜的主要成分

(1)糖,49—50%,因不同的原料和生产方法不同而异,

主要是蔗糖

(2)胶体物质,5—10%,来自于原料

(3)灰分,10—12%

(4)生物素,1—10mg/Kg(甘蔗),0.04—0.06mg/Kg(甜

菜)

(5)pH值6.2(甘蔗),7.4(甜菜)

对于发酵工业可以利用得的主要成分是:糖和生物素

2.用途

(1)发酵工业用原料,国内发酵生产的有:味精、酵母

目前,国内酵母工业使用进口糖蜜为原料•,带来了较大的

工业污染,……

(2)使用糖蜜生产酒精

(3)使用糖蜜生产蒸储酒——姥姆酒,世界名酒,牙买加

的国酒,在西方国家主要用于鸡尾酒的勾兑上。

(4)作为添加剂使用,柠檬酸发酵,作为添加剂使用。

(5)使用糖蜜发酵生产黄源胶,已有研究报道。

3.处理方法

处理目的:

a.除去胶体性物质,降低糖蜜的粘度,提高发酵液的流动性,有

利于改善发酵过程中氧的传递。

b.脱色,除去有色物质(有色物质的来源?),对产品的质量有

影响,对微生物的生长和代谢有影响。

c.中和过量的酸碱性物质,除去部分对pH值有影响的缓冲性物

质。

方法:a.冷酸通风沉淀法,即加酸后,通风,使之沉淀

糖蜜经酸化后主要是除去糖蜜中胶体性物质,通风

的目的是除去一些挥发性物质。(教材中提到的通风

是为了提高KLa是错误的)

b.加絮凝剂(PAM)

聚丙烯酰胺(PAM)作为絮凝剂,可以促进大分

子物质的沉降,有利于糖蜜的澄清。

工艺过程:

原溶液(稀释)一►40Bx一►调pH值(3-3.8)一絮凝一静置

絮凝剂的用量:8mg/L,静置时间:1小时

加热到90℃

C.活性炭吸附法

可以除去糖蜜中的有色物质,明显的降低糖蜜的色泽,对

发酵的产品的提出和产品质量有益。

缺点:活性炭的使用量较大,处理成本较高。

三、工业培养基的添加剂

添加剂通常是指除了培养基中的C、N、无机盐、金属离子以

外的其它物质,主要有:

1.前驱物质

特别是对于某些氨基酸、核甘酸和抗菌素的发酵生产,

添加一定量的前驱物质(前体)其作用是非常明显的。

基本原理:

(2)S,_前驱物质的和成效很低,需要添加前驱物

(3)S—A〉]-----谛驱物质-----►产物

存在分枝代谢,不能够很好的解决分枝代谢对X的反馈抑制作

用,须要有添加剂

注意:

前驱物质的使用,因不同的菌种、不同的产物、不同的代谢

机制而使用的方法不同,使用的浓度也不同,但都是建立在对其

代谢调节机制有从分的了解的基础上的。

2.代谢促进剂和代谢抑制剂

促进剂主要是指诱导物,在酶的生产;抑制剂主要在抗菌素

的生产中使用的较多。

例如:(1)四环素发酵过程中,添加NaBr,可以抑制金霉素的生物

合成,从而提高四环素的产率。

(2)头施霉素C,添加L—Met,可以抑制头泡霉素N的生

物合成,从而提高头抱霉素C的产率。

上述这些情况,抑制剂对代谢的抑制作用是发生在代谢链具

有分枝代谢上的,如下图所示:

S---->A_>B---->C_►产物

副产物(:T%谕剂作用点,通常是x的结构

类似物

§2-3培养基的灭菌

一、灭菌原理

所谓灭菌就是杀死一切微生物,包括微生物的营养体和芽狗,

这一概念不同于消毒。后者是指消灭一切致病微生物(病原体)

灭菌的方法很多,在实验室可以使用干热灭菌、对于环境可

以使用化学试剂灭菌,但化学试剂的灭菌方法有很大的限制。

在工业生产中,对于培养基、管道、设备的灭菌,,通常采用

蒸汽加热到一定的温度,并保温一段时间的灭菌方法,称之为湿

热灭菌?

湿热灭菌的显著优点是:使用方便,无污染,而且其冷凝水

可以直接冷凝在培养基中,也可以通过管道排出。

下述内容就是针对湿热灭菌的。

首先讨论儿个基本概念:

1.微生物的热阻

定义:微生物的热阻就是指微生物对热的抵抗能力。其对

热的抵抗能力越大,可以理解为热阻越大,衡量不同的微生物对

热的抵抗能力的大小,可以使用相对热阻的概念。

相对热阻:两种微生物的热阻之比。

例如:芽电/大肠杆菌=3000000/1;病毒/大肠杆菌=1—5/1等

2.理论灭菌时间

微生物的湿热灭菌过程,其本质上就是微生物细胞内蛋白质

的变性的过程。因此,可以把灭菌过程看成是蛋白质的变性的过

程,从这个意义上讲,灭菌过程应L'遂楣单分子反应的速度理论,

那么,则有下列方程:

-dN/dt=k*N

式中----dN/dt:表示灭菌过程中某瞬间活菌的减少速率

N:表示表示灭菌过程中某瞬间的活菌数

K:表示灭菌过程中菌体死亡的速度常数,

K=f(灭菌温度、菌种、培养基等)

上式的积分形式为:

t=2.303/k*lnNo/Ns

式中——No,Ns:分别表示灭菌前、灭菌后培养基中菌体的

浓度(个/ml)

k:意义同上

t:表示理论灭菌时间

理论灭菌时间的计算需要注意以下几个问题:

(1)K值因不同的微生物种类不同、不同的生理状态、不同

的外界环境,差别很大,实质上,它是微生物

热阻的一种表示形式,微生物的热阻

越大,K值也越大。

例如:芽抱,在121℃时,K=60/s

营养体,在⑵°C,k=60—6*10*7s

(2)在计算过程中,No,Ns如何取值?

No=芽抱性细菌总数+芽抱数

灭菌时温度升高,营养体即可变成芽泡

对于风,如果取Ns=0,那么,t=8,这显然是与现

实情况不符。

对于如何风取值?通常取Ns=10:',这个数值如何理解?

灭菌1000次,有一次是失败的,残留了一个活菌体。这个数值的

取值的大小,也间接反应了该生产过程中的技术管理水平。

(3)上述灭菌时间,通常称之为理论灭菌时间,只可以用于

工程计算中,在实践过程中,因蒸汽的压力问题(不

稳定)、蒸汽的流量问题有很大差别,甚至培养基中的

固体颗粒的大小、培养基的粘度等因素,都会影响灭

菌效果,因此在实际生产中,通常采用经验数值:

间歇灭菌,121℃,20—30分钟

连续灭菌,137℃,15—30s,在维持罐中保温8—20分钟。

3.灭菌温度的选择

灭菌温度的选择应考虑的因素主要有:

「a.微生物的热致死温度,应高于该温度。通常以芽抱为

准。何为热致死温度?(10分钟,全部死亡的温度)

b.营养成分的破坏,灭菌的过程实质上也是营养成分破

1环的过程因此,灭菌温度的选择,应是在保证灭菌效

果的前提下,尽可能减少培养基中营养成分的破坏。

许多实验研究结果表明,培养基在高温灭菌的过程中,其营

养成分的破坏在很大程度上可以用一级反应来描述其反应速度:

dc/dt=-K'XC

式中——dc/dt:表示营养成分破环的速率,

C:表示营养成分的浓度

K:为反应速度常数,1/s,K=f(t,……)

反应速度常数K与温度的关系,可以使用逊国缝公式表示之:

K=A-xe™1……(1)

式中——K:反应速度常数,1/S

E,:反应的活化能(J/mol)

R:气体常数,1.987*4.18J/mol*k

T:反应的绝对温度,k

同样,灭菌过程中的反应速度常数也可以用下式表示出:

K=Axexpi/RT].........(2)

(1)、(2)式可以改写成下列形式:

IgOG/ki)=E7RX(1/L-T2)……(3)

IgCWkJ=E/RX(1/L-T2)……(4)

(3)(4)的意义是指:反应的温度从Ti升高到T2,

其反应的速度常数分别从k'i增加到k12;k(增加到k2;

培养基的灭菌过程实际上是营养成分破坏、菌体死亡的两

个平行性反应,

如下所示:JTB

A'

对于平行性反应,反应温度的提高,其两个平行性反应的速

度常数都增加,但增加的幅度(大小)却不同,其比值可以表示

为:

lg(k2/k,)/lg(k'2/k',)=E/E'……(5)

实验证明:营养成分为破坏的反应的活化能E的值为

E'=8.36—83.6*1()3j/moi

而菌体死亡的活化能E

芽抱:E=418*1(/j/mol

E=,Y

I■►无芽泡:E=209—250*103J/mol

显然,(5)式的比值〉1,说明提高温度对于第二个平行反

应,即菌体死亡的反应是有利的。提高温度,虽然两个平行性反

应的反应速度常数都提高了,但是,达到同样的灭菌效果,所需

要的时间却缩短了,由于第一个反应也就是营养成分破坏的反应

速度常速增加的少,因此,有利于减少培养基在灭菌过程中营养

成分的破坏。换言之,高温短时灭菌对于培养基营养成分是有利

的。通常所说的高源短时灭菌可以提高生产效益,其理论根据就

在于此。

但是高温短时才感是需要一定的设备条件的,通常需要连续

化的灭菌工艺流程?(高温后的快速冷却在大型的生物反应器内

是很难实现的……)这就给中小型生产企业带来了一定的困难,

设备投资的增加,技术管理水平的提高(培养基连续灭菌后,后

述设备的无菌化管理对于整个体系的无菌操作是必需的……)

高温短时灭菌的优点还可以表现在:节省能量上,培养基的

预热?

二、培养基的工业灭菌方法

培养基的工业灭菌通常涉及到以下几个概念:

1.空消:

意义:由于空消时反应器内的死角少,蒸汽的传热效率高,

对于反应器灭菌效果好,通常在较长时间没有使用的

反应器、染菌的反应器、更换菌种时都要进行空消。

采用培养基连续灭菌的工艺,需要空消。

2.实消:定义?

优点:不需要特定的设备,操作、管理比较灵活。

3.连消:定义?

优点I营养成分破坏少,生产效率高

《热综合利用率高

大型企业自动化程度高

尽管,高温短时灭菌的优点非常明显,但不能说发酵领域采

用高温短时灭菌是唯一的选择。一个生产企业灭菌方法的选择是

要从生产工艺、设备、操作、技术管理、固定资产投资等多个方

面整体考虑。

目前,我国发酵领域仍然是以分批操作的实消为主,因此我

们的后述内容主要是介绍分批操作的实消灭菌工艺。

三、分批灭菌操作要点

将配置好培养基打入生物反应器内进行实消,操作要点如下:

1.定期检查设备、管道有无渗漏,主要是:冷却管道,夹套。

2.培养基升温时,打开所有的排气阀门,排掉空气?当培养基

的温度升到灭菌温度时,进入保温操作阶段,此时要求与反

应器相连的所有管道出于两个状态:进汽或出汽,目的是对

管道进行灭菌。讲一下,阀门的特殊性?

3.培养基升温时开动搅拌系统,以使培养基内部传热均匀,当

温度升温到100℃时,停止搅拌,一方面是为了保护轴承,

另一方面,当培养基的温度升温到100C时,培养基的沸腾,

可以起到搅拌作用。

4.注意辅助设备的灭菌:空气过滤器、计量罐、流加管道与流

加液贮罐,空气流量计等。

5.保温期间,要求罐压:0.09—0.lOMPa,温度:118—121℃,

时间:30分钟。

6.灭菌结束后,需要立即引入无菌空气,保证罐内压力后方可

冷却,目的是防止培养基的冷却使罐内形成负压,易染菌。

7.配制培养基时,应充分考虑培养基在灭菌时的稀释(体积的

增加),通常体积可增加20%左右,灭菌时间越长,体积增加

的越多。

四、分批灭菌的工程计算

主要介绍一下传热计算(与毕业设计教学环节有关,与将来

的实际工作关系更大)。

1.升温阶段

培养基在反应器内的升温有两种加热方式:

pi)使用夹套、冷却排管

1(2)蒸汽直接加热

(1)使用夹套、冷却排管

t=W*C/K*FXIn(ti-t2s)/(ti-t2f)

式中——t:升温所需要的时间(小时)

W:培养基的重量,(Kg)

F:总的传热面积,m'

t,:加热蒸汽的温度,。C

卜:培养基加热的起始温度,℃

tzr:培养基灭菌的温度,℃

k:平均传热系数,KJ/m2*hr*℃

因为在加热过程中,培养基的温度在不断升温,温差在变

化,属于不稳定传热过程,其传热系数k,应取平均值:

夹套加热:k=830—1254KJ/m2*hr*℃

排管加热:k=1254—1881KJ/m2*hr*℃

C:培养基的比热,KJ/Kg*P

比热C的计算方法:采用线性叠加法:

C=0.37X4,18*X+4.18X(1-X)

醪液中固形物的重量百分数为

0.37X4.18:固形物的比热,KJ/Kg*℃

任何以谷物、淀粉为原料的醪液,其比热都可以这样计算。

(2)蒸汽直接加热

加热的速度很快,时间不需要计算,需要计算的是蒸汽的

消耗量:

=

S[W*C((t2f-12s)+Ql]/(入-12f)

式中——s:蒸汽的消耗量,Kg

Q,:发酵罐散失的热量,Q,=Q,sx(10——20)%

入:蒸汽的热含,KJ/kg(与蒸汽的压力有关)

t2f>t2s:与上述相同

2.保温阶段

此时,打开发酵罐顶部的所有排气阀门,排蒸汽灭菌:

蒸汽的消耗量S计算如下:

S=1.19XFXTX(P/Y)0-5

式中——S:蒸汽的消耗量,Kg

F:蒸汽排出口总面积,cnr'

T:排气的时间,分钟

P:罐内绝对压力,MPa

Y:蒸汽的比容,m7kg

3.冷却阶段

需要计算的是冷却的时间,尽可能快的降温,减少培养基营养

成分的损失。

T=W*C/G*C2X(A/l-A)Xin(tis-t2s/t[f-t2s)

式中——W、C1:分别表示培养基的重量和比热,Kg、KJ/Kg*。。

G、C2:分别表示冷却水的流量和比热,Kg/hr、KJ/Kg*C

3:培养基开始冷却的温度,即灭菌温度,℃

tlf:培养基需要冷却到的温度,即接种的温度,。C

t2S:冷却水进口的温度,。C

[KF/GC2]

A=expX(ti-t2s/ti-t2)

式中——G、C2:分别表示冷却水的流量和比热,Kg/hr、KJ/Kg*℃

F、K:意义同前

t2S:冷却水进口的温度,℃

ti:被冷却介质的任何一个温度,。C

t2:与被冷却介质温度3相对应的冷却水的出口温度,。c

思考题:

1.微生物发酵培养基的碳源主要有哪几种?

2.微生物发酵培养基的氮源主要有哪几种?

3.淀粉的水解方法主要有什么?试进行有缺点比较?

4.双酶法淀粉的水解通常使用哪2种酶?其作用特点分别是什

么?

5.培养基工业灭菌的方法主要是采用蒸汽灭菌,其灭菌的原理是

什么?

灭菌过程符合对数残留定律,写出理论灭菌时间的计算公式。

6.生物反应器灭菌的操作要点有什么,绘图说明操作过程。

7.以化学反应动力学为基础,说明高温短时灭菌可以减少培养基

营养成分损失的原因。

8.掌握以下几个概念:

理论灭菌时间、对数残留定律、实消、空消、连消、波美度

第四章发酵机制与代谢控制

微生物的代谢产物很多,主要有乙醇、丙酮、乳酸、氨基酸、

酶制剂、抗生素等,在这些产物中,乙醇、丙酮、乳酸等,微生

物可以在特定的外部环境下生成,这类发酵我们称之为:直避

发酵。

而有些产物诸如:氨基酸、酶制剂等,正常的微生物是不能

在培

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