农业会议口译课程考核大纲

农业会议口译课程考核大纲（AgriculturalConferenceInterpretation）课程基本信息课程编号：15062218课程学时：32课程学分：2一、课程的性质和地位本课程为翻译专业四年级专业深化类选修课，是培养学生综合语言能力和提高综合素质和技能的主要课程。本课程在《交替传译》的基础上，进一步提升学生的口译水平。在授课过程中介绍国际会议传译的发展史、特点、译员素质、评判标准及设备使用。此外从基本技能着手，以实践为主，使学生在学习过程中了解并掌握国际会议传译的基本技巧，包括影子练习、视译技巧、多任务协作、预判等，引导学生在练习过程中总结应用各种技能对策。同时结合农业会议材料练习，丰富学生专业知识，全面提高学生的口译能力。二、理论教学部分的考核目标课程理论部分聚焦同传的性质与定义、译员的素质、设备及标准、掌握会议口译的基本技巧，包括影子练习、视译技巧、多任务协作、预判等，考察学生对会议口译基本理论知识及相关口译技能的理解与应用。会议口译概述（一）学习目标1.一般了解：会议口译活动的生态系统2.一般掌握：会议口译员的基本素质要求3.熟练掌握：会议口译的准备方法（二）考核内容会议口译员的基本素质要求（三）考核要求1.识记：基本理论知识2.领会：会议口译活动的生态系统3.应用：会议口译员的基本素质要求4.分析：会议口译活动的特征5.综合：综合运用所学理论6.评价：会议口译的准备方法第一章影子练习（一）学习目标1.一般了解：影子练习的概念2.一般掌握：同声传译记忆的特点3.熟练掌握：影子练习训练方法（二）考核内容影子跟读技能（三）考核要求1.识记：相关词汇表达2.领会：影子练习的概念3.应用：口译练习4.分析：农业会议材料5.综合：农业会议材料影子跟读6.评价：掌握实战口译技能第二章顺句驱动（一）学习目标1.一般了解：顺句驱动的概念2.一般掌握：同传译员的工作状态3.熟练掌握：顺句驱动技能（二）考核内容顺句驱动技能（三）考核要求1.识记：相关词汇表达2.领会：顺句驱动的概念3.应用：口译练习4.分析：农业会议材料5.综合：农业会议材料顺句驱动练习6.评价：掌握实战口译技能第三章断句（一）学习目标1.一般了解：同传设备的正确使用2.一般掌握：同传断句方法3.熟练掌握：断句技能（二）考核内容同传断句方法（三）考核要求1.识记：相关词汇表达2.领会：同传设备的正确使用3.应用：口译练习4.分析：农业会议材料5.综合：农业会议材料断句练习6.评价：掌握实战口译技能第四章同传中的等待（一）学习目标1.一般了解：同传中的等待2.一般掌握：同传与交传处理模式的比较3.熟练掌握：同传中的等待技巧（二）考核内容同传中的等待技巧（三）考核要求1.识记：相关词汇表达2.领会：同传中的等待3.应用：口译练习4.分析：农业会议材料5.综合：农业会议材料中的等待6.评价：掌握实战口译技能第五章口译中的重复（一）学习目标1.一般了解：源语干扰2.一般掌握：口译中出现的重复问题3.熟练掌握：口译中出现的重复问题处理技巧（二）考核内容口译中出现的重复问题处理技巧（三）考核要求1.识记：相关词汇表达2.领会：源语干扰3.应用：口译练习4.分析：农业会议材料5.综合：口译中出现的重复问题处理技巧6.评价：掌握实战口译技能第六章预测（一）学习目标1.一般了解：同传的时间限制2.一般掌握：同传中的预测3.熟练掌握：同传中的预测技巧（二）考核内容同传中的预测技巧（三）考核要求1.识记：相关词汇表达2.领会：同传的时间限制3.应用：口译练习4.分析：农业会议材料5.综合：农业会议口译中的预测6.评价：掌握实战口译技能第七章视译（一）学习目标1.一般了解：同传中的错误纠正2.一般掌握：视译的概念3.熟练掌握：视译技巧（二）考核内容视译技巧（三）考核要求1.识记：相关词汇表达2.领会：同传中的错误纠正3.应用：口译练习4.分析：农业会议材料5.综合：农业会议材料的视译6.评价：掌握实战口译技能三、实验、实习教学部分的考核要求1.检验学生对农业会议口译实践技能的掌握情况；2.考核学生能够听懂农业会议场合中英语会话、准确译出原语内容的水平。四、考核方式过程性考核评价方式有课前预习、课堂表现、小组展示、主旨演讲、模拟农业会议等；终结性评价方式为口译测试。五、成绩评定1.平时成绩（课前预习、课堂表现、小组展示、主旨演讲、模拟农业会议等；所占比例40%）2.期末成绩（