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文档简介

一、工作目标提高同学们对创新创业的认知度，本学期内组织至少[X]次创新创业主题讲座或分享会，参与人数达到班级总人数的[X]%以上。鼓励同学们积极参与创新创业项目和竞赛，本学期推动至少[X]个项目组队参赛，争取获得[X]项校级及以上奖项。培养同学们的创新思维和创业能力，通过组织各类活动，使班级同学在创新方法、商业计划书撰写等方面的能力得到提升。二、工作内容与措施（一）宣传推广创新创业理念定期发布资讯：每周通过班级群、公众号等渠道分享创新创业相关的文章、政策解读、赛事信息等，确保同学们及时了解最新动态。组织主题班会：每月开展一次创新创业主题班会，邀请创业成功校友、专业教师等进行经验分享，激发同学们的创新创业热情。（二）组织创新创业活动举办创意工作坊：每学期举办[X]次创意工作坊，围绕特定主题引导同学们进行头脑风暴，产生创新想法，并学习将想法转化为商业项目的方法。开展模拟创业大赛：本学期组织一次班级模拟创业大赛，让同学们分组组建创业团队，撰写商业计划书，进行项目展示和答辩，提升实践能力。（三）协助项目申报与竞赛项目挖掘与培育：主动了解同学们的创意和项目想法，协助有潜力的项目团队完善商业计划书，提供修改建议和指导。赛事组织与服务：及时发布各类创新创业竞赛信息，协助团队报名参赛，在比赛过程中提供必要的支持和服务。（四）搭建交流合作平台企业参观交流：联系相关企业，组织同学们进行参观学习，了解企业的创新创业实践，搭建校企交流合作的桥梁。校内跨专业合作：促进班级同学与其他专业同学的交流合作，鼓励组建跨专业创新创业团队，整合不同专业的知识和资源。三、工作进度安排（一）第一阶段（第1-4周）制定详细的创新创业工作计划，并向班级同学公布。组建班级创新创业兴趣小组，了解同学们的需求和兴趣点。发布第一期创新创业资讯，涵盖最新政策、赛事信息等。（二）第二阶段（第5-8周）组织第一次创新创业主题班会，邀请创业校友进行经验分享。举办第一次创意工作坊，确定创意主题，引导同学们开展头脑风暴。协助有意愿的同学组建创业项目团队，提供项目选题和团队组建方面的建议。（三）第三阶段（第9-12周）开展班级模拟创业大赛，组织团队进行项目展示和答辩，评选出优秀项目。组织企业参观活动，安排同学们到[具体企业名称]进行参观学习，与企业人员交流。发布创新创业竞赛信息，鼓励项目团队报名参赛，并提供相关辅导。（四）第四阶段（第13-16周）跟进参赛项目的进展情况，为团队提供必要的支持和帮助。组织第二次创新创业主题讲座，邀请专业教师讲解商业计划书撰写要点。总结本学期创新创业工作经验，撰写工作总结报告。四、工作评估与反馈定期评估：每月对工作进展和成效进行一次小评估，检查各项工作是否按计划推进，目标是否达成。同学反馈：通过问卷调查、座谈会等方式收集同学们对创新创业工作的意见和建议，

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