2024-2025学年高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第18课音乐与美术教学案岳麓版必修3

PAGE1-第18课音乐与美术[课程标准]1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。2．观赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。一、贝多芬与古典主义音乐1．时代背景(1)18～19世纪之交，是欧洲古典主义音乐向eq\o(□,\s\up4(01))浪漫主义音乐过渡的时期。(2)贝多芬生逢启蒙与革命的时代，深受启蒙思想的影响，具有剧烈的抗拒封建与追求民主的革命精神。2．代表人物——贝多芬(1)作品：九部交响曲(如《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》等)。(2)特点构思广袤，形式宏大，洋溢着eq\o(□,\s\up4(02))英雄主义和乐观主义气息，蕴涵着深厚的哲理。(3)主要贡献①将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式。②给予器乐反映eq\o(□,\s\up4(03))社会重大题材的使命。③既把古典音乐发展到登峰造极，又开创了浪漫音乐的先河。(4)地位：在音乐史上树立了一座不朽的丰碑，被誉为“乐圣”。思维点拨贝多芬早期的作品属于古典主义音乐，如《第三(英雄)交响曲》和《第五(命运)交响曲》，都以英雄为主题；后期的作品起先具有浪漫主义色调，更多地描绘自然美景和人的心灵，如《第六(田园)交响曲》。概念阐释浪漫主义音乐浪漫主义音乐是在浪漫主义文学的影响下兴起的，一方面注意感情的抒发和特性化的心理刻画，注意音乐中的诗情画意，感情热情而奔放；另一方面在音乐作品中大量弘扬民族特色，形成了各具特色的民族乐派。二、印象派绘画与音乐1．时代背景19世纪eq\o(□,\s\up4(01))科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发。2．概况续表3．影响(1)开拓了欧美绘画与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥eq\o(□,\s\up4(07))特性供应了新途径。(2)艺术内容和形式的变革幅度越来越大，革新的锋芒越来越显明，从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。思维点拨1.印象派绘画和印象派音乐的共同点它们都淡漠题材，牺牲意念上的清楚，追求一种新奇、微妙、朦胧、瞬间的意境改变，即它们都追求剧烈的个人感受。它们依据创作者自己的视察和感受来表现微妙的色调改变或在朦胧的音色中表现物体或事物的气氛和情调。2．印象画派与中国的写意画派的差异印象画派的画家们注意“神似”而非“形似”，与中国画中的“写意”有异曲同工之妙，但印象画派追求丰富的色调改变，带有剧烈的个人风格和主观思想。而中国写意画则是融诗、书、画、印为一体的艺术形式，是用简练的笔法描绘景物，主见神似，追求意境，同时，也强调作者的特性发挥。在表现手法上，印象画派是油画，而中国画是水墨画。三、现代艺术的兴起1．后印象派绘画(1)代表画家：塞尚、高更和凡·高等，其中法国画家eq\o(□,\s\up4(01))塞尚被称为“现代绘画之父”。(2)代表作：塞尚的《埃斯泰克的海湾》、凡·高的《eq\o(□,\s\up4(02))向日葵》。(3)影响：以新的视角描绘eq\o(□,\s\up4(03))客观世界，为绘画领域开拓了新方向。易混辨析印象派绘画与后印象派绘画的区分印象派绘画与后印象派绘画不仅是时间先后问题，而是绘画风格有差异。印象派以粗放的笔法作画，作品缺乏修饰，是一种外表草率的画法，追求光色改变；后印象派更强调作品要抒发艺术家的自我感受和主观感情，于是起先尝试对色调及形体表现性因素的自觉运用。2．现代派绘画(1)艺术风格：对色调和eq\o(□,\s\up4(04))视觉进行深化探讨，采纳夸张、变形与eq\o(□,\s\up4(05))抽象的表现方法，大胆运用各种eq\o(□,\s\up4(06))新材料。(2)代表画家：西班牙画家eq\o(□,\s\up4(07))毕加索。(3)代表作：《坐在椅子上的女人》等。思维点拨现代美术的基本特点(1)在现代派美术作品中，可以感受到时代的快节奏。(2)感受到现代人的精神创伤和心理困惑。(3)感受到剧烈的个人主义和虚无主义。(4)同时他们又具有用现代美学成果和现代科技成就进行创作的探究精神。3．现代音乐流派众多，作曲家们依据各自的创作理念谱写各种各样、风格独特的乐曲。主题eq\o(\s\up7(19世纪以来的音乐与美术流派),\s\do5(ZHUTI))材料一随着社会的变革，在现实的感染下，贝多芬后期的作品起先具有浪漫主义色调，更多地描绘了自然美景与人的心灵。《第六(田园)交响曲》中透露出乡村淳朴的田园气息，表达了对乡村的酷爱。——选自人民版必修三材料二材料三毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让美丽灭亡吧！”问题探究：(1)依据材料一，指出贝多芬后期作品属于哪种音乐流派，并分析这一流派的特点。提示浪漫主义。特点：注意感情的抒发和特性化的心理刻画，注意音乐中的诗情画意。(2)分析材料二中画作的绘画特点。提示捕获光与色之下世界万物的“瞬间印象”；表现微妙的色调改变；作品线条粗犷，色调明快。(3)材料三体现的是哪一个美术派别？结合材料和所学学问，指出该流派的特征。提示现代主义美术流派。特征：反传统和反理性；重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家生气、消极、悲观、悲观等各种各样的困难心理；多采纳夸张、变形与抽象的表现手法。【要点剖析】19世纪以来的音乐与美术流派浪漫主义印象派现代主义时代背景人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到悲观，找寻新的精神寄予19世纪后半期，社会经济发展、科学技术进步两次世界大战给人们心灵造成巨大创伤；科学技术的发展拓宽了艺术家的视野续表浪漫主义印象派现代主义主要特征(1)注意感情的抒发和特性化的心理刻画，注意音乐中的诗情画意。(2)在音乐作品中大力弘扬民族特性，形成了各具特色的民族乐派强调光和色之下世界万物的瞬间印象；注意主体的主观感受；大多用原色作画反传统和反理性；重视艺术家的主观感受；采纳夸张、变形与抽象的表现方法；千姿百态，材料多样代表作品法国：德拉克洛瓦《自由引导人民》法国莫奈的《日出印象》、凡·高的《向日葵》西班牙毕加索的《格尔尼卡》《坐在椅子上的女人》本课小结学问点一贝多芬与古典主义音乐1．某小说家在评价贝多芬后期的作品时说：“贝多芬的音乐打开了我们害怕、敬畏、恐惊和痛楚的情感阀门，唤醒了我们无穷无尽的渴望。”由此可知，贝多芬的音乐属于()A．浪漫主义 B．现实主义C．印象主义 D．现代主义答案A解析从材料中“打开了我们害怕、敬畏、恐惊和痛楚的情感阀门，唤醒了我们无穷无尽的渴望”可以看出，贝多芬后期的音乐属于浪漫主义，故A项正确。学问点二印象派绘画与音乐2．有探讨专家评说下边名画：“主角不是山，不是田野，甚至不是干草垛，而是那些绚丽光明的光线，光与影完备融合，冷暖色调互衬显得非常动人。”这幅画的艺术风格属于()A．浪漫主义 B．印象主义C．现实主义 D．现代主义答案B解析浪漫主义侧重从主观内心世界动身，抒发对志向世界的热情追求，常用热忱奔放的语言、奇丽的想象和夸张的手法来塑造形象，A项不符合题意，解除；依据“光与影完备融合，冷暖色调互衬”，结合所学学问可知，印象主义绘画强调光和色的瞬间改变，题中这幅画的艺术风格应当属于印象主义，故B项正确；现实主义关注人生、关注生活、关注现实，C项不符合题意，解除；现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡，关系是扭曲的，与材料图片信息不符，解除D项。学问点三现代艺术的兴起3．下图是凡·高的《向日葵》，对其特点评述错误的一项是()A．画面明丽而又和谐、优雅B．每朵葵花好像燃烧的火焰，花瓣和葵花叶像跳动的火苗C．画家运用有力的笔触和剧烈的色调对比来表达他对生活的酷爱D．充分表达了凡·高与弟弟深厚真挚的手足之情答案D解析凡·高的《向日葵》属于后印象画派，结合图片和所学可知，后印象画派强调作品要抒发艺术家的自我感受和主观感情。A、B、C三项都符合《向日葵》的绘画特点，不符合题意，解除；D项材料不能体现，符合题意，故选D项。4．建筑是凝固的艺术。下图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被称为“跳舞的房子”。与这一建筑艺术风格