
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文档简介
1.我们的好朋友习题
、填空题
1.总是给我们温暖,让我们感受到的存在。
2.与朋友在一起是那么、,这下是成为好朋友的基础。
3.我们都渴望获得,但我们首先应该明白什么才是
4.学会与朋友相处。友谊才能。
5.向朋友提出6.友谊来之不易,需要____的
要求,往往会伤害朋友之间的友谊。
7.学会和朋友,友谊才能深厚长久。
8.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对9.--------------------造成伤害。
总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
10.有些时候我们会向朋友提出D•让朋友保守自己的秘密的要求,
_的要求,却并不知道,正是这些
伤害了朋友之间的0
二、选择题11.要想珍惜友谊,我们应该
做到(A.随意和朋友争吵
)。
C•背后说朋友的坏话
B•怀疑朋友
12.下列属于朋友之间不合理要求的是(
D尽力帮助朋友渡过难关
A•选学习委员的时候让朋友给自己投票
B•让朋友帮自己抬一桶水
13.下列行为中,不可以作为两个人成为好朋友理由的是(
C.让朋友给自己讲解数学问题
A•一起学习B•一起逃课C一起打球D•一起跑步
14.下列做法中,属于真正友谊的是()O
A•帮助朋友搬桌子B・朋友借自己的作业抄
D•帮助朋友去打架
15.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是(
C.考试时,朋友给自己传答案),
)O
A•出现问题时,将责任推给别人
B・发生争吵时,动手殴打别人
C遇到困难时,与别人共同面对
D・别人获奖时,脸上现出不服气的神情
16.小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑学习差的同学,同学们都不愿与她交朋友,小红
没有朋友原因在于()。
A•她不需要朋友B•她不尊重同学C.同学们嫉妒他
17.这样做,很难交到朋友()。
A•凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩
B•小林作文获奖了,我主动去祝贺
C・张萌在班里欺负弱小的同学
18•你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时,你会(
A・分析是否合适B-无条件为他拉票
?只投他的票D嫉妒,不投他的票
;时”学获奖你应该(
?不服气B•向他学习
C.喝倒彩D•到处说他坏话
20•好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做(〉。
A•欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓
B•耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选
C.耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样。
三、判断题
21•作为好朋友,应该处处赞扬对方,而不应该有批评。()
22•明明和乐乐是好朋友,他们总是互相分享自己的开心事。()
23•友谊总是带给我们温暖。()
24•当朋友帮助自己的时候,我们没必要心存感激,因为朋友之间本就应该如此。()
25•小谭总是把过错推卸给别人,这样做不会影响自己交朋友。()
26•好朋友和我一条心,不合理的要求我认为他也应该答应我。()
27•考试时小明给好朋友小王说答案。()
28•只要是好朋友,不管什么事情都要帮着。()
29•王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。()
30•朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。()
四、简答题
31•你有很多好朋友吗?你们是怎样成为好朋友的?
32.真正的友谊应该表现在哪些方面?
33・
33.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写34.选3条)
班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,
子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。
35.你和朋友之间一定有很多开心事吧?选取一件最开心的写下来。
36.在学校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的?
五、辨析题
37.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你
的理由。
六、综合题
38.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:
(1)同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会嬴呀!
<2)雅丽觉得新转来的同学乂丑乂笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些
建议吗?
39.琪琪和小明是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随
爸爸一起到另外的城市读竹,她很伤心。她觉得与小明的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送
绐小明,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?
致我们的友谊
小明
你好!
我想对你说
___________________________________________________衷心的祝愿你!同时也祝息我们的
友谊!
此致。
敬礼!
你的好朋友琪琪
4D.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在
括号里打”号。
t)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?
()凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。
()雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。
i)张磊经常欺负班上弱小的同学。
<)小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。
参考答案
1友谊真情
2开心美好
3友谊真正的友谊
4深厚长久
5不合理
e珍惜
7相处
2自己
S友谊
10不合理不合理友宜
11D
12A
13B
14A
15C
16B
17C
18A
19B
20B
21.X
22.V
23.V
24X
25X
26X
27X
28X
29X
30V
21我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞强。还有一
些朋友是因为他们非常友善,帮助过我。
32.当朋友有困难时,应尽力帮助;当朋友犯错误时,应该批评指止:当朋友帮助自己时,应当心存感激;当明
友伤心时,应当给予足够的关心:当朋友成功时,应当表示祝贺等等。
33.①朋友之间要相
互包容、理解②当朋友有困难,我愿尽力帮助③当朋友帮助我时,我会真心感谢。
④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受(意思对即可)34.子晴的抱怨
是没有道理的。子哨向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。
35.我的朋友叫小明,他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日,我们还在一起学习、
写作业。有空余时间时,我们还会一起打羽毛球、跑步呢。
26.①我们几个很谈得来,越谈越来劲儿。
②兰兰和我一起学书法和画画。
③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。
④明明和我都喜欢踢足球。
37.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社
会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真
正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好
朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密:对于不
利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。
38.①首先我认为玲聆和雅丽的做法和想法都是错误的,
②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。
③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。
④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。
39.致我们的友谊
小明
你好!
我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活,学习过地方,但我们的心会一直在一起,
我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,
交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。
敬礼!
你的好朋友琪琪
40.(2)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会歌啊?
(V)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。
(V)雅丽觉得新转来的同学乂土乂笨,从来不和他玩儿。
(V)张磊经常欺负班上弱小的同学。
教版四下道德与法治第一单元2说话要算数习题
一、选择题
1.下列做法中,属于说话不算数的是()。
A.兰兰说她每天都要锻炼,但有一天她因为生病而没有锻炼
B•芳芳答应枚枚要一起去电影院,结果芳芳有事没去,也没有事先知会枚枚
C.亮亮和小飞约好去公园看花,结果亮亮提前五分钟就到了
D•小梦说好星期天要完成作业,所以她一直坚持到写完作业才睡觉
2.向老师保证按时完成道德与法治作业,你就应该()。
A•说到做到B•靠科代表监督C.继续不写这样
3•下列不属于提醒自己说话算数妙招的是()。
A•制定简单的规则B・给自己定目标
C.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证
4.下列行为体现诚实的是()。
A.考试作弊B,打碎开水瓶主动认错C・不告诉父母自己的真实成绩
5•我们()说到做到的人。
A♦尊重B•讨厌C•鄙视D・不重视
6•谁是说话算数的人()。
A•小强和妈妈保证准时遛自家的小狗,结果玩过头,给忘了
B•张勇给自己制作了•个《整理房间表》,他雷打不动的执行
7•对.自己说话不算数(
A•伤害别人
3•不会伤害自己C•伤害自己
C•小明和爸爸保证周一早上早点起床,可是第二天闹铃响了,可他还想赖床
8♦下列()不是关于诚信的成语。
A•立木为信B•一诺千金
C•拔苗助长D•一言为
9•对自己说话算数只能靠()。定
A•自觉B•监督
C.纪律D•法律
10•下列成语没有体现诚信的是,(
)0
A•立木为信B•一诺千金
C•精TJ.填海
二、埴空题
11•说到做到是一个人的重要标志。
12•诚实是中华民族的传统,是做人之本。
,故事中是说
话算数的人。
11曲说到做到是一个人的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
15.一旦对他人___________,就要想办法尽力完成。
16•对别人说话算数,会有人,对自己说话算数就只能靠了。
17.是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法_
18•要对别人说话算数,也要对说话算数。
19.不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
20.说话不算数不仅会对_______造成伤害,也会对造成伤害。
三、判断题
21•小明向妈妈保证过晚上要九点钟睡觉,看电视看到了十点也没关系。()
22.小明把小区的健身器弄坏了,他倏偷跑掉了。()
23.帮朋友作弊,让他考高分,这是真朋友的表
现。()
24.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事,()
25.我一不小心打碎了亲戚家的花瓶,我向亲戚道了歉,并主动提出偿还。()
26.璐璐总是向朋友做保证,
但从来没算数过,这是不守信的表现。()
27.对别人说话不算数没关系,对自己说话一定要算数。()
28.我们课本上
的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时,也会伤害到他自己。()
29•“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。()
30•守信用的人可以得到尊重。()
四、连线题
31.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。
立木而信《红楼梦》
一诺千金商秋
言而有信季布
一言九鼎《论语・学而》
《史记•胖君列
一言为定
五、简答题
32.你有帮助自己说话算数的妙招吗?写出来和大家分享一下。
33.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)
34.你是否有过说话不算数的经历,当时你是怎么想的,怎么做的,选取印象最深刻的一段经历,写下来。
事情的经过是这样的。
我当时这样做是因为。
T•次我会。
35.列举三条有关诚信的名言(或格言、警句)。
六、辨析题
36.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他
却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。
37.李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。
李媛说到做到了吗?说说理由。
七、综合题
38•读下面材料,回答问题。
烽火戏诸侯
周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火一一
烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率
领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君壬为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯
们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,西夷犬戎大举攻冏,幽土烽火再燃而诸侯未到一一谁也不愿再上笫
二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
从上述失信故事中,你发现了失信对人对己造成了哪些伤害?你受到什么启发?
39.曾子是孔子的学生。有一次,曾了•的妻了•准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾了•妻许诺孩了•回来后杀猪给他
吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。曾子说:“和孩
子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。
于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住
了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
我的感悟:
40.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?
参考答案
1.B
2.A
3.D
4.B
5.A
6.B
7.C
8.C
9.A10.C
11.做人要诚实守信
12.美德
13.立木为信商鞅
14.诚实守信
15.做出保证
16.监督自觉
17.说到做到尽力完成
18.自己
19.做人要诚实守信
20.别人自己
21.X
22.X
23.X
24.V
25.V
26.V
27.X
28.V
29.V
30.V
32.首先要制定详细的计划,然后要严格按照计划执行,形成习惯。
33•诚信事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后即时归还:
不诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说
自己生病了,不能和他去打篮球了,
34•打算和朋友一起外出游玩,但因在家看电视而耽误了时间,我和用友说我生病了。害怕朋友
生气,而不再和我一起玩耍和学习.诚实的告诉朋友自己忘记了,并表示道歉,下一次约会时要
守时。
35.①伟大人格的素质,重要的是一个诚字。一一鲁迅
②一丝一亳关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。一一林达生
③一言既出,驷马难追。一一《•念语•颜渊》
④人而无信,不知其可也。孔子
36.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所
以“凭保证”没有说到做到。
37.李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李
媛说到做到了。
38.对他人说话不算数,失信于人,会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中,失信对他人造成
的伤害是:诸侯们被戏弄。
对于他人说话不算数,也会伤害到自己。在''烽火戏诸侯”故事中,失信者自己受到的伤害是:幽王
被遇自刎而褒姒也被俘虏,国家灭亡。
受到的启发:对他人说话要算数。
39.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。
40.诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我仅班学习委员,每开负责检查我们
的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师
右置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是
不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东
西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。
人教版四下道德与法治第一单元3当冲突发生习题
、选择题
1.下列属于产生冲突原因的是()。
A.在走廊奔跑打闹B
.待人谦逊有礼
C.讲文明,懂礼貌D
.遵守上下楼梯的规则
2.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是(
)0
A.怕自己受到伤害,一味地妥协让步B
.要保持冷静,不要害怕
C.观察周用的环境,寻找脱身的方法D
.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警)。
3.下列不属于学校中欺负行为的是(
B.挑拨是非,排挤同学
A.辱骂,取笑,讽刺同学
.帮助同学提升学习成绩
C.捉弄同学,故意损坏他人物品D
4.下列属于未成年人严重不良行为的是(
)O
A.打架斗殴
B.辱骂他人
C.强行向他人索要财物
D.纠结他人结伙滋事,扰乱治安
5.下列处理矛盾的方式中,不可取的是(
A.控制情绪,保持冷静)0
C.交换意见,讲清道理
B.默默忍受,不作争辩
6.当你看到同学被欺负时,你应该(D.换位思考,理解他人
A.跟我无关,赶紧躲开B
C.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”
7.造成校园里的冲突原因有()。
①遇事不冲动②误会③理解对方④爱计较⑤不文明用语
A.(1X2X3)B.②C.②
8.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚,这时你正确的
做法是()。
A.多一事不如少一事,与我无关B.跟随张晓峰去教训王刚
C.阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的事情
9.下列()是正确处理矛盾的方式。
10.下列是学校里发生的欺负行为的是()O
A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬
A.辱骂B.挑拨是非C.取绰号D.前三项都是
二、填空题
11.产生冲突并不可怕,采用正确的方
法,可以很好地。
12.能否避免冲突的发生,往往取决于我们的
方式,方式不同,结果也就不同。
13.在校内受到欺负可以请主持公道,也可以向请
求保护。
14.校园生活充满快乐,但也会出现一些。
15.在校外受到欺负时,也需要果断,保护自己。
16.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵
抗,欺负可能,痛苦也会加剧。
17.正确认识产生冲突的,是更好解决冲突的前提。
18.被人欺负是痛苦的,如果我们不,欺负可能变本加
历,痛苦也会加剧。
19.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请
、、等人
来协助解决。
20.打架斗殴,辱骂他人是行为。
三、判断题
21.捉弄同学不属于欺负行为。()
22.对于一些冲突,我们可以使用拳脚去解决。()
23.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,装作没看见。()
24.被同学欺负时,我们要大打出手,用拳
头保护自己。()
25.明明和亮亮为了一本书而争吵起来,这
就是冲突。()
26.发生冲突后,冲突双方首先要控制情
绪,保持冷静。()
27.在学校中受到欺负的时候,一定不能告诉老师,这样会引来报复。()
28.在学校和生活中,有些冲突的发生是可
以避免的。()
29.在校外受到欺负时,可以向路
边的大人或附近的居民求助。(
30.被人欺负是痛苦的,我们要想办法抵抗。()
四、简答题
31.当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?
32.面对冲突有哪些好的处理方法呢?
33.化解冲突有哪些好方法?
34.小明在去姥姥蒙的小路上,被三个六年级的李军堵住了,其中二个冲着他喊:“嘿,小子,有钱
吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!
如果你是小明,你应该怎么办?
35.赵军和刘慧在各自的卫生区打三卫生,赵军一用力,扫帚卜.的树叶飘到刘•慧所在的卫生区了。两人发生了争
吵,接着又开始相互拉扯。
请分析两人发生冲突的原因,并都助他们化解该冲突。
五、综合题
36.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下而资料。回答问题。他上六年级,
我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我
要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。
问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?
37.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了
一会,他俩又偷偷地吃零食。
以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:
(1)李华说:“忍一忍吧”!
(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”
(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?
如果是你会采取哪种做法。
参考答案
1.A
2.A
3.D
4D
5.B
6.C
7.B
8.C
9.C
10D
11化解冲突
12处理矛盾
13
同学老师
14
冲突
15采取措施
16
变本加厉
17
原因
18
抵抗
19同学老师父母
20不良
21
X
22
X
23
X
24
X
25
V
26
V
27
X
28
V
29
V
30v
31.(1)要保持冷静,不要害怕:(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法:(3)向路过的大人或
附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。
32.控制情绪,保持冷静:交换意见,讲清道理:换位思考,理解他人:商议办法,和谐相处:请人调解,解决
冲突。
33.控制情绪,保持冷静:交换意见,讲清道埋;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人词解,解决
冲突。
34.①要保持冷静,不要害怕。
②观察周围环境,寻找脱身方法。
③向路过的大人求助。
④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。
35.冲突原因:①性子太急②不够冷静③不够宽容……
亿解冲突:①主动道歉②控制情绪,冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考,为对方
若想。
36.我会给被欺负的同学提出以下建议:
①要认识到害怕报复的想法是错误的。
②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。
③可以找自己的家长帮助解决求助。
37•①、忍受会助长他俩的错误行为。
②、指责容易引发冲突,弓I起纠纷。
③、真诚的劝告既能帮助他们改正错误,乂能避免冲突的发生。
④、如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一
个重要品质.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的八
人教版四下道德与法治第二单元4买东西的学问习题
一、填空题1.在购物过程中,我们要有意识,维护自身合法权益。
2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产口期等内容,这是我们了解
的重要渠道。
3.是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。
4.合理开支并不意味着要一味__________,我们既要精打细算___________,乂要把生活安排得
、有滋有味。这才足最的做法。
5.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己的行为,我们要有意识,维护自身
6.我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家解决,未果可以向消
费者协会或___________管理部门投诉。
7.我们在购物时需要培养良好的做一个文明的_________。这既是必要的一
也是的基本要求。
8.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消贽者有权索要_______________.因此,购买商品、接
受劳务时一定要索要«
9.通过合理、自我等方法,我们可以学会作出正确的购物选择。
W.“三无”产品就是指无、无生产日期和保质期、无的产品。
二、判断题11.文明购物是既包括行为文明,也包括语言文明。()12.商家告诉小丽,如果她不要发票的
话,漫画书可以便宜点,小丽就答应了。(
13.商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。()
14.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。()
15.购物时不要发票,老板可以便宜点,少花钱真是好事。()
16.学会协商与投诉,维权意识不能少。()
17.在购物时不需要的商品要放回原位,轻拿轻放。()
18.在网上购物时,我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。()
19.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。()
20.买水果就应该用手捏,否则,怎么知道水果的好坏呢!()
21.买到劣质商品,我就悄悄地吃个哑巴亏。()
22.食品只要吃着香,就可以买着吃。()
23.购物时随意拆包装不是文明行为。()
24.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品,我们都不能购买。(
25.好东西那么多,不能想要都要。()
三、选择题
26.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的()o
C.小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品。
27.学会合理购物,你赞成哪个同学的做法(
A.小红认为价格高的东西肯定好
B・小丽购物货比三家,合理消费
C.雯雯认为购物赶时堪才体面
28.下列()购物行为是文明的。
A.乱捏水果
B.轻拿轻放
C.高声喧哗
D.乱拆包装
29.网购应该关注(
)等问题。
.一~……-C.顾客评价D•前三
A.小雯说:“我们购物时要注意声品有无质量检验合格证。”
B.小华说:“我们购物时要注意产品有没有•商
30.小
明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?()0
A.算了,况他看看也没H么,咱们身正不怕影子斜B.和他们吵架。
C.向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益
31.在购物选择商品时,下面哪种方法正确(
)0
A•试用多个商品不放回原处B•在挑选水果时.不用手乱捏,轻拿轻放
C.随意拆除商品包装
32.要做一名文明顾客,语
言很重要,下面哪种说法是错误的()。
A•哎,拿两个转笔刀给我看看B.大叔,请您帮我拿个文具盒吧
C.谢谢您,阿姨
33.顾客在超市购物时,若商家发现商
品有丢失,商家()0
A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包
C.不能侵害顾客白身权益
34.选择同一类食品,主要看()0
C.包装配料越丰富越好
A.价格越低越好B.离生产日期越近越好
35.人
们选择网购的原因不包括()。
B.可以在实体店体验购物的乐趣。
C.可以送货上门。
)规定,36.(
A•消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法
C.试用多个商品不放回原位
A.买水果时用手乱捍B.轻拿轻放
37.下列哪些购物行为是文明的()。
C.119
A.12315B.110
)。
A.中国环境标志产品认证B,绿色食品标志C.中国效能标志
38.消费者协会的投诉电话是()。
四、简答题
40.小敏到一家玩具店买玩具,在结
账时,老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏,你要发
票吗?为什么?
39.这个标志是
41.商家是否有权搜杳顾客的身体或背包?为什么?
42.假如你在卜.列情景中,你会怎样做?
(1)小红打开买的面包发现已经变质了。
(2)小明新买的运动鞋刚穿上就开放了。
五、辨析题
43.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看
她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事
后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。
分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?
六、综合题
44.
(1)你在此图看到了哪些信息?
(2)如果你要网购这件商品,还需要注意什么?
参考答案
1.维权
2.商品信息
3.发票
4.省钱量入为出井井有条明智
5.权益维权合法权益
6.协商协商工商
7.购物习惯消费者行为规范社会道德
8.发票发票
9.比较克制
10.生产厂家质量合格证
11.V
12.X
13.x
14.X
15.x
16.V
17.V
18.V
19.V
20.x
21.X
22.x
23.V
24.x
25.V
26.C
27.B
28.B
29.D
30.C31.B
32.A33.B
34.B
35.B
36.A
37.B
38.A
39.A
40.索要发票.维权依据《消费者权益保护法》:发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证;发票也是国际
管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装,发现玩具有破损,或玩的过程中很快就坏了……没有发
票维权很困难。
41.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定:经营者不得搜查
消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。
42.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。
43.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费
者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果
我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查II袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向
消费者协会进行投诉。
44.(1)厂名厂址,生产H期,等级质量,保存方式等。
(2)不要贪恋便宜,要认真查看购物评价,识别商家,配送是否及时等。
人教版四下道德与法治第二单元5合理消费习题
一、填空题
1.通过、等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。
2.节约粮食是习惯,更是。
3.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从
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