2024秋九年级化学上册 3.1 分子和原子说课稿 （新版）新人教版

2024秋九年级化学上册3.1分子和原子说课稿（新版）新人教版主备人备课成员教学内容分析1.本节课的主要教学内容：2024秋九年级化学上册3.1分子和原子。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课将引导学生回顾初中阶段所学的物质构成基本知识，如分子、原子等概念，并在此基础上，进一步深入探讨分子和原子的性质、结构及其在化学反应中的作用。核心素养目标培养学生科学探究的核心素养，通过分子和原子概念的探究，提升学生的观察能力和实验操作技能。培养学生科学态度与责任，引导学生理解科学原理，树立科学的世界观。同时，强化学生的科学思维，提高其对物质微观结构的认识，为后续化学学习打下坚实基础。教学难点与重点1.教学重点

-重点一：分子和原子的定义及区别。教师需明确分子和原子的基本概念，并举例说明它们在不同物质中的存在形式，如水分子（H₂O）和氢原子（H）。

-重点二：分子和原子的结构特征。通过模型演示或图片展示，使学生理解原子是由原子核和核外电子组成的，分子是由原子通过化学键连接而成的。

-重点三：分子和原子的性质。讲解分子和原子在化学反应中的表现，如原子不可分、分子可分等。

2.教学难点

-难点一：分子和原子的微观世界理解。由于微观世界的抽象性，学生难以直观理解分子和原子的概念，教师需通过模型、动画等形式帮助学生建立直观印象。

-难点二：分子和原子在化学反应中的行为。学生可能难以理解分子分解成原子再重新组合成新分子的过程，需要通过实例和实验演示来加深理解。

-难点三：原子结构模型的理解。原子核和电子的分布以及电子层结构对于学生来说较为复杂，需要通过详细的解释和练习来逐步掌握。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、化学实验器材（模型球、原子模型、试管、烧杯等）、化学药品（水、盐等）。

-课程平台：学校内部教学平台、化学学习软件。

-信息化资源：分子和原子结构动画、化学实验视频、相关科普文章。

-教学手段：实物模型展示、实验演示、多媒体教学课件、小组讨论、课堂提问。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示日常生活中的常见物质，如水、空气、盐等，引导学生思考这些物质是由什么构成的。

-提问：同学们，你们知道水是由什么组成的吗？空气中有哪些成分？

-引导学生回顾初中化学课程中关于物质构成的初步知识，如分子和原子。

-介绍本节课的主题：分子和原子，激发学生的好奇心和求知欲。

2.讲授新知（20分钟）

-介绍分子和原子的基本概念，通过实物模型展示原子结构，帮助学生建立直观印象。

-讲解原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子构成。

-通过动画或课件展示分子和原子的结构特征，强调分子是由原子通过化学键连接而成的。

-讲解分子和原子的性质，如原子不可分、分子可分等。

-举例说明分子和原子在化学反应中的作用，如水的分解、氢气与氧气的化合等。

3.巩固练习（10分钟）

-设计一系列与分子和原子相关的问题，让学生进行口头回答或书写练习。

-问题包括：解释分子和原子的区别、给出分子和原子的实例、分析化学反应中的分子和原子变化等。

-组织学生进行小组讨论，每个小组回答一个问题，其他小组进行补充或纠正。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课的主要知识点，包括分子和原子的概念、结构、性质等。

-强调分子和原子在化学中的重要地位，以及它们在化学反应中的作用。

-提醒学生在课后复习和巩固所学知识，为后续学习打下基础。

5.作业布置（5分钟）

-布置相关作业，如阅读教材中关于分子和原子的章节，完成课后练习题。

-安排学生进行课后实验，如制作原子结构模型或进行简单的化学反应实验。

-要求学生在下次课前准备好相关的实验报告或笔记，以便进行课堂交流。知识点梳理分子和原子是化学中最基本的概念，它们构成了所有物质。以下是本节课的知识点梳理：

1.分子和原子的定义

-分子：由两个或两个以上的原子通过化学键结合而成的粒子，是保持物质化学性质的最小粒子。

-原子：化学元素的最小单位，由原子核和核外电子组成。

2.原子的结构

-原子核：位于原子中心，由质子和中子组成，带正电荷。

-核外电子：围绕原子核运动，带负电荷，电子的数量与质子的数量相等，使原子呈中性。

3.分子的结构

-分子是由原子通过化学键连接而成的，化学键包括共价键、离子键和金属键。

-共价键：两个原子通过共享电子对形成的化学键。

-离子键：由正负离子之间的静电引力形成的化学键。

-金属键：金属原子之间通过自由电子形成的化学键。

4.分子和原子的性质

-原子不可分：在化学反应中，原子不会被分割成更小的粒子。

-分子可分：在化学反应中，分子可以被分解成原子，原子可以重新组合成新的分子。

-分子和原子的相对质量：原子和分子的质量都很小，但可以通过相对原子质量和相对分子质量来比较它们的质量。

5.分子和原子的表示方法

-原子的表示方法：使用元素符号表示，如H表示氢原子，O表示氧原子。

-分子的表示方法：使用化学式表示，如H₂O表示水分子，CO₂表示二氧化碳分子。

6.分子和原子的关系

-分子是由原子组成的，原子是构成分子的基本单位。

-在化学反应中，分子可以被分解成原子，原子可以重新组合成新的分子。

7.分子和原子的应用

-在化学中，分子和原子是理解和解释化学反应的基础。

-分子和原子的知识在材料科学、生物化学、药物开发等领域有着广泛的应用。板书设计①分子和原子的定义

-分子：由原子组成，保持物质化学性质的最小粒子。

-原子：化学元素的最小单位，由原子核和核外电子构成。

②原子的结构

-原子核：由质子和中子组成，带正电荷。

-核外电子：带负电荷，围绕原子核运动。

③分子的结构

-化学键：连接原子的力，包括共价键、离子键和金属键。

-共价键：原子间通过共享电子对形成。

-离子键：正负离子间通过静电引力形成。

-金属键：金属原子间通过自由电子形成。

④分子和原子的性质

-原子不可分：化学反应中原子不会被分割。

-分子可分：化学反应中分子可以被分解成原子。

-相对质量：相对原子质量和相对分子质量。

⑤分子和原子的表示方法