植物生长调节剂与利用考核大纲

植物生长调节剂与利用考核大纲（PlantGrowthRegulatorandApplication）课程基本信息课程编号：19011051课程学时：16课程学分：1一、课程的性质和地位本课程是在学习植物生理学和园艺栽培学等专业课程的基础上，对植物生长发育的化学调控的理论和实践进一步深入了解的一门选修课。它的任务是让学生了解在传统栽培的基础上，用化学方法可以调控植物的生长发育，并使学生懂得植物生长调节剂的作用原理和应用实践。二、理论教学部分的考核目标通过本课程的理论教学目的是培养学生理论联系实际的能力，将植物生长物质知识应用于农业生产，解决生产中存在的问题。要求学生掌握植物生长调节剂的种类、作用原理、生产中的应用实践和今后的应用前景。绪论（一）学习目标1．一般了解：植物激素和植物生长调节剂的种类。2．一般掌握：植物激素和植物生长调节剂的定义。3．熟练掌握：植物激素和植物生长调节剂的生理作用。（二）考核内容植物激素和植物生长调节剂的种类；植物激素和植物生长调节剂的定义；5大类植物激素和植物生长调节剂的生理作用。（三）考核要求1．识记：植物激素和植物生长调节剂的种类和定义。2．领会：植物激素和植物生长调节剂的作用。3．应用：植物生长调节剂的施用浓度和方法。4．分析：根据植物生长状态和使用目的选用合适的植物生长调节剂。5．综合：植物生长调节剂的相互作用和使用。6．评价：植物生长调节剂的使用效果和调整措施。第一章植物生长调节剂的种类及其性质（一）学习目标1．一般了解：植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂的种类和调控机理2．一般掌握：植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂的生理作用3．熟练掌握：植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂的应用（二）考核内容了解激动素（KT）、CPPU的功能、作用机理和施用方法；理解独角金内酯、乙烯利（ETH）、油菜素内酯（BR）、多胺、水杨酸等的功能、作用机理和施用方法；掌握吲哚乙酸（IAA）、吲哚丁酸(IBA)、萘乙酸(NAA)）、2，4－D、防落素（PCPA或4-CPA）、赤霉素（GA3）、6-苄基氨基嘌呤（6－BA）的功能、作用机理和施用方法。了解和理解脱落酸（ABA）、青鲜素（MH）、三碘苯甲酸（TIBA）、整型素、增甘膦等生长抑制剂的功能、作用机制和施用方法等。了解和理解矮壮素（CCC）、比久（B9）、多效唑（PP333）、粉锈宁、氯化胆碱、烯效唑等生长延缓剂的功能、作用机制和施用方法等。（三）考核要求1．识记：植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂的种类。2．领会：植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂的生理作用。3．应用：植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂的应用。4．分析：植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂的使用效果。5．综合：根作物生产需求选用合适的植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂。6．评价：植物生长促进剂、植物生长抑制剂、植物生长延缓剂的使用效果和调整措施。第二章植物生长调节剂施用原理及技术（一）学习目标1．一般了解：植物生长调节剂的吸收与运转的信号系统和作用机理。植物生长调节剂的合成路径。2．一般掌握：植物生长调节的吸收与运转的作用机制。3．熟练掌握：植物生长调节的剂型和施用方法。实际生产中植物生长调节的具体应用策略。（二）考核知识点了解生长调节剂是如何进入植物体内的？通过叶片和茎部进入、通过根部进入等不同介入部位的差异与联系。理解植物生长调节剂在植物体内是如何运转的。了解和掌握不同生长调节剂剂型的差异和应用；理解生长调节剂的配合使用；掌握不同生长调节剂的使用浓度和注意事项。了解生长调节剂施用中存在问题的实质，掌握适当的处理方案：熟练掌握生长调节剂种类的合理选用、施用时期确定、处理部位、剂型、拟定施用浓度和次数、小规模预备试验及农业配合技术措施等。（三）考核要求1．识记：植物生长调节剂的吸收与运转的信号系统和作用机理。2．领会：植物生长调节剂的合成路径。3．应用：植物生长调节的剂型；植物生长调节剂的施用方法及注意事项。4．分析：分析植物生长调节剂的作用机理及使用效果。5．综合：根据作物生产需求选用合适的物生长调节剂组合。6．评价：各种植物生长调节剂的使用效果和调整措施。第三章生长调节剂在植物生长发育中的研究与应用（一）一般学习目的与要求1．一般了解：生长调节剂在花芽分化、化学杀雄和切花保鲜等方面的应用技术和方法。2．一般掌握：长调节剂在延长和打破休眠、促进生长、扦插生根和延缓衰老等方面的应用技术和方法。3．熟练掌握：生长调节剂在保花保果、果实催熟、改善产量与品质等方面的应用技术和方法。（二）考核知识点了解打破休眠和促进萌发的技术；掌握马铃薯、洋葱、大蒜、萝卜、胡萝卜等蔬菜的贮藏技术；掌握营养生长和生殖生长调控技术；掌握延缓叶片衰老技术；熟练掌握扦插生根技术。了解保鲜剂的种类和切花保鲜技术；掌握花芽形成的调控技术；掌握诱导雌花、雄花，化学去雄等调控技术。掌握保花保果和疏花疏果常用生长调节剂的种类和应用技术；掌握乙烯的催熟技术；掌握生长调节剂提高产量、改良品质的技术方法。了解无籽果实生产技术。（三）考核要求1．识记：植物生长调节剂打破休眠、促进生根、延缓衰老等方面的相关实例和应用技术。2．领会：植物生长调节剂调控花芽形成的相关实例和应用技术。3．应用：植物生长调节剂在促进扦插生根等方面的应用技术。4．分析：植物生长调节剂在花芽形成等方面的调控技术5．综合：植物生长调节剂在果菜催熟、提高产量和改良品质等方面的相关实例和应用技术。6．评价：植物生长调节剂在保花保果、疏花疏果等方面的相关实例和应用技术。第四章生长调节剂在植物抗逆性方面的研究与应用（一）一般学习目的与要求1.一般了解：生长调节剂对植物抗逆性的作用。2.一般掌握：生长调节剂在植物抗逆性中的应用。3.熟练掌握：了解乙烯、油菜素内酯、脱落酸、茉莉酸、水杨酸等生长调节剂与抗逆性的关系；理解逆境条件下生长调节剂的调控原理，及其交叉应用中的作用和原理。（二）考核内容了解如何使用植物生长调节剂增强抗冷性，及其在作物上的应用；了解植物生长调节剂在增强抗热性中的应用；了解植物生长调节剂在增强抗旱性中的应用；了解植物生长调节剂在增强抗病性中的应用。了解植物生长调节剂在增强抗虫性中的应用。（三）考核要求1．识记：不同植物生长调节剂与抗逆性的关系。2．领会：植物生长调节剂的抗逆性研究进展和作用机理。3．应用：植物生长调节剂在增强抗病性中的应用。4．分析：植物生长调节剂在增强抗虫性中的应用。5．综合：植物生长调节剂在抗逆中的交叉应用。6．评价：植物生长调节剂在调节生长与增强抗逆性的交叉应用。三、实验、实习教学部分的考核要求无。四、考核方式平时成绩（课堂表现、考勤、课后作业、小组学习讨论）和课程论文。五、成绩评定1．平时成绩（课堂表现、考勤、课后作业、小组学习讨论等；所占比例30%）2．期末