第十九周《未雨绸缪防溺水防微杜渐守平安》主题班会教案

未雨绸缪防溺水，防微杜渐守平安——2025年防溺水安全教育主题班会班会背景：溺水是意外伤害中最常见的一种，每年在夏季，尤其是放假期间，因溺水导致的悲剧时有发生。很多溺水事件的发生，都是因为缺乏足够的安全意识或预防措施。预防溺水，关乎每一个孩子的生命安全。通过这次班会，旨在让学生充分认识到溺水的危害，学习如何提高溺水的防范意识，了解溺水的紧急应对措施，进而增强自我保护能力和集体安全意识。班会目标：1.帮助学生认识到溺水的严重性，增强防溺水的意识。2.让学生掌握溺水自救与他救的方法，提高应急反应能力。3.引导学生加强安全防范意识，在日常生活中做到自觉防范溺水。班会准备： 收集并准备溺水案例视频或新闻报道、溺水预防PPT班会过程：一、导入环节：认识溺水的危害 1. 教师引导：教师：亲爱的同学们，夏天已经来临，水上活动逐渐增多。你们知道吗，每年都会有因溺水造成的悲剧发生。今天我们要一起讨论一个非常严肃的话题——溺水。你们觉得溺水是什么样的情况呢？它会带来什么后果？学生：溺水就是不小心掉进水里，然后无法自己出来。学生：溺水的后果很严重，如果没人救，可能会失去生命。 2. 播放视频：教师：为了让大家更加深刻地理解溺水的危害，我准备了一段视频，它记录了几起因不慎溺水而造成严重后果的事件。通过这些事件，我们希望大家能引起警觉，了解溺水的危险性。播放视频，内容展示了因游泳不当或无人看护等原因导致的溺水事件，视频的最后提醒大家注意防范。 3. 教师总结：教师：通过这个视频我们可以看到，溺水发生得很突然，往往一不留神就会造成生命的危险。每一个溺水事件背后都蕴含着巨大的痛苦和遗憾。希望通过今天的班会，大家能够增强溺水防范意识，学会预防、应对，尽量避免类似悲剧的发生。二、溺水的原因与预防措施 1. 教师提问：教师：大家知道溺水的原因有哪些吗？为什么有些同学会发生溺水事件呢？学生：有些同学自己去游泳池玩，不告诉家长。学生：可能是在水边玩耍时不小心掉进水里。学生：溺水有时候是因为不会游泳，进入水中后感到害怕。 2. 教师讲解：教师：溺水的原因通常有几个方面。首先就是一些学生擅自去水边或泳池边玩，缺乏成年人看管。第二，很多学生不懂游泳或者不具备自救的能力，遇到危险时无法及时应对。第三，有的学生对水的危险性认识不足，认为水很浅就贸然下水。这些原因都可能导致意外的发生。我们要通过自我保护和互相帮助来防止溺水事故的发生。教师：那么，我们该如何预防溺水呢？你们能给出一些具体的防范措施吗？学生：不要单独去水边玩，要有人陪伴。学生：要在游泳时穿上救生衣，确保安全。学生：如果遇到有人掉水里，要及时呼叫大人或者打电话求救。 3. 教师总结：教师：非常好！大家给出的建议都非常实用。预防溺水，我们首先要做到不私自去水边玩耍，特别是没有成人陪伴的情况下。其次，学会游泳和一些基本的自救技巧，可以有效避免危险的发生。最后，遇到他人溺水时，要及时寻找帮助，不要自己盲目下水，避免进一步的伤害。三、溺水自救与他救 1. 教师引导：教师：我们知道了防溺水的措施，那么如果真的发生了溺水事件，我们应该怎么做呢？首先，假设你自己不小心掉进水里，你应该如何自救呢？学生：如果掉进水里，我应该保持冷静，不慌张。学生：我可以用漂浮的方式等别人来救我。 2. 教师讲解自救方法：教师：当我们落水时，首先要保持冷静，避免用力挣扎，因为这样会消耗体力。我们可以采取漂浮的姿势，用尽量小的动作让自己保持浮在水面。其次，尽量保持呼吸畅通，慢慢呼吸，不要慌张。最后，可以尽量寻找浮力物体，比如漂浮的木块、救生圈等，保持自己的生命体征。 3. 教师提问：教师：那么，假设有同学溺水了，我们应该怎么做呢？学生：可以扔绳子给他，或者用长物品把他拉回来。学生：如果他离岸边远，我可以找大人来救援，不能自己下水。 4. 教师讲解他救方法：教师：当我们看到有人溺水时，首先不要盲目下水救人，这样可能会导致自己也被拖入水中。正确的做法是找到长杆、竹竿、绳子等工具，递给溺水者拉回他。如果找不到这些工具，可以向周围的人呼救，或打急救电话求援。我们一定要冷静应对，避免造成更大的伤害。 5. 教师总结：教师：通过今天的学习，大家掌握了溺水的预防措施和自救、他救的方法。希望大家不仅要学会这些技巧，还要时刻保持警觉，遇到危险时冷静处理。五、班会小结师：今天的班会让我们深刻认识到溺水的危害以及如