少年英雄事迹的启示读后感

少年英雄事迹的启示读后感TOC\o"1-2"\h\u11331第一章走进少年英雄事迹的世界 122480第二章少年英雄事迹的主要内容剖析 115609第三章英雄事迹中的独特品质与闪光点 24988第四章我对少年英雄事迹的震撼与感悟 21450第五章以刘胡兰事迹为例：勇敢无畏的精神体现 230448第六章从少年英雄事迹看当代少年的使命 34318第七章汲取少年英雄事迹的力量 327200第八章传承少年英雄精神的展望 3第一章走进少年英雄事迹的世界在我们的成长过程中，总会接触到各种各样的少年英雄事迹。这些事迹就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我们的心灵世界。比如说《小兵张嘎》这本书，它讲述了嘎子在抗日战争时期的英勇表现。嘎子生活在敌人的压迫之下，但是他并没有被这种环境所打倒。从书中我们可以看到，他那机灵的小眼睛总是在寻找着打击敌人的机会。他巧妙地周旋于敌人之间，利用自己的聪明才智给敌人制造麻烦。这让我们仿佛走进了那个战火纷飞的年代，看到了少年英雄们在艰难环境下成长起来的身影，感受到他们身上散发出来的无限活力和勇敢。还有像《小英雄雨来》，雨来为了保护乡亲们，面对敌人的威逼利诱，始终坚守秘密，他那坚定的眼神和毫不畏惧的态度，让我们深刻体会到少年英雄们在面对危险时的非凡勇气。这些故事让我们走进了少年英雄事迹的世界，看到了他们在不同的历史时期，用自己的方式书写着英勇无畏的篇章。第二章少年英雄事迹的主要内容剖析就拿刘胡兰的事迹来说吧。刘胡兰生活在解放战争时期，当时的社会动荡不安，人民处于水深火热之中。刘胡兰小小年纪就积极投身革命工作。她帮助组织传递情报，参与到土地改革等各项工作当中。她深知自己的行为可能会带来危险，但是她毫不退缩。在敌人的包围圈里，她面对敌人的审讯，坚贞不屈。敌人问她共产员的事情，她守口如瓶，坚决不肯出卖同志。她的事迹中体现出了对革命事业的忠诚，对的信任以及对人民的热爱。这种忠诚和热爱不是空洞的口号，而是实实在在地体现在她的每一个行动之中。从她积极参与革命工作，到最后面对敌人的英勇就义，每一个环节都展现出她坚定的革命意志。刘胡兰的事迹是众多少年英雄事迹中的一个典型代表，这些事迹都有着深刻的内涵，无论是对正义的坚持，还是对国家和人民利益的维护，都值得我们深入剖析。第三章英雄事迹中的独特品质与闪光点以王二小为例，他的独特品质和闪光点让人钦佩不已。王二小是一个放牛娃，在敌人扫荡的时候，他遇到了敌人。他本可以选择逃跑，保全自己的性命，但是他没有。他利用自己对当地地形的熟悉，机智地把敌人引入了八路军的埋伏圈。他的勇敢不仅仅是不怕敌人，更是敢于主动出击，用自己的智慧去对抗强大的敌人。在这个过程中，他展现出了无比的机智。他知道自己的力量弱小，但是他能够巧妙地借助八路军的力量来打击敌人。他的牺牲精神更是伟大，他知道自己把敌人引入埋伏圈后可能会面临危险，但是他依然毫不犹豫地这样做了。这种牺牲精神不是一时的冲动，而是建立在他对国家和民族深深的热爱之上。他明白打败敌人，自己的家人和乡亲们才能过上好日子。王二小的勇敢、机智和牺牲精神，就是少年英雄事迹中的独特品质与闪光点，这些品质像明灯一样，为我们照亮前行的道路。第四章我对少年英雄事迹的震撼与感悟当我深入了解少年英雄事迹的时候，内心受到了极大的震撼。就像海娃的故事，海娃为了把鸡毛信送到八路军手中，历经了千辛万苦。他要躲避敌人的搜查，还要克服山路崎岖等困难。他把鸡毛信藏在羊尾巴下面，在面对敌人的盘问时，他沉着冷静，巧妙应对。他的故事让我意识到，少年英雄们在那样艰难的环境下，凭借着自己的信念和毅力，完成了看似不可能完成的任务。我感悟到，我们现在生活在和平年代，虽然没有战争的威胁，但是我们不能忘记这些少年英雄们的付出。他们在那么小的年纪就能有如此坚定的信念和伟大的行为，我们应该以他们为榜样。我们在生活中遇到困难的时候，不能轻易退缩，要像他们一样勇往直前。而且，他们的事迹也让我更加珍惜现在的和平生活，这和平是无数像他们这样的英雄用鲜血换来的。第五章以刘胡兰事迹为例：勇敢无畏的精神体现刘胡兰的勇敢无畏是她英雄事迹中最耀眼的部分。当时，刘胡兰被敌人带到了刑场，敌人企图用死亡来威胁她，让她说出共产员的名单。刘胡兰看着敌人，眼神坚定，她大声地说：“怕死不当共产！”这句话掷地有声，充分体现了她的勇敢无畏。在面对死亡的威胁时，她没有丝毫的犹豫和害怕。她深知自己的信仰是什么，为了信仰她可以舍弃自己的生命。她的勇敢不是没有头脑的鲁莽，而是建立在对革命事业的深刻理解之上。她知道自己的牺牲可能会换来更多人的觉醒，会让更多的人投身到革命事业当中。她的这种勇敢无畏的精神，在今天依然有着巨大的激励作用。当我们在生活中遇到不公正的事情时，当我们面临困难和挑战时，我们应该想起刘胡兰，像她一样勇敢地去面对，而不是逃避。第六章从少年英雄事迹看当代少年的使命当代少年生活在一个和平繁荣的时代，与少年英雄们所处的时代截然不同。但是我们依然可以从少年英雄事迹中找到我们的使命。比如，在电影《闪闪的红星》中的潘冬子，他一心向往革命，想成为像父亲那样的英雄。他在敌人的白色恐怖下，依然积极为红军做事。他为红军送盐，与敌人斗智斗勇。当代少年的使命，首先就是要传承少年英雄们的精神。我们要学习他们的爱国精神，热爱我们的祖国，维护国家的尊严。我们要像他们一样勇敢面对困难。在学习和生活中，总会遇到各种各样的难题，我们不能被困难吓倒，而是要像少年英雄们克服敌人的围追堵截一样，克服困难。我们还要有社会责任感，关心他人，积极参与社会公益活动，就像少年英雄们关心乡亲们的安危一样，为构建和谐社会贡献自己的力量。第七章汲取少年英雄事迹的力量我们可以从少年英雄事迹中汲取无尽的力量。例如《草原英雄小姐妹》中的龙梅和玉荣，她们为了保护集体的羊群，在暴风雪中与恶劣的天气作斗争。她们不顾自己的安危，一心想着羊群。当我们在学习上遇到挫折，想要放弃的时候，就可以想想她们在暴风雪中的坚持。她们的力量来自于对集体的热爱，我们也可以把这种热爱转化为学习的动力。我们在参加体育比赛或者其他竞赛时，当我们感到疲惫想要退缩时，也可以汲取少年英雄们的力量。像小英雄雨来在面对敌人时的那种坚韧不拔，我们把这种坚韧不拔运用到竞赛中，就能够激发自己的潜能，超越自己的极限。少年英雄事迹就像一个能量宝库，只要我们善于挖掘，就能找到让自己不断前进的力量源泉。第八章传承少年英雄精神的展望传承少年英雄精神是我们义不容辞的责任。在学校里，我们可以通过开展主题班会的形式，讲述少年英雄的故事，让更多的同学了解他们的事迹。比如讲述狼牙山五壮士的故事，让同学们感受他们在面对敌人时的英勇无畏和自我牺牲精神。在社会上，博物馆、纪念馆等文化场所也可以加大对少年英雄事迹的宣传力度。可以举办一