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文档简介
安阳县2025届数学三上期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(______)厘米。2.妈妈到超市准备买2个书包、2个文具盒和2千克的菠萝,带了200元钱,够吗?我用估算的方法解答:我觉得妈妈带200元买以上这些商品(_________)买(填“够”或“不够”).因为我把商品价格估(________)(填“大”或“小”),买2个书包的钱(__________)元,买2个文具盒的钱(__________)元,买2千克的菠萝的钱(_________)元,共(__________)元,所以妈妈带200元(__________)3.括号里填合适的数。30平方米=(________)平方分米2时=(________)分1300平方厘米=(________)平方分米300秒=(________)分4.一年有________个月,有31天的月份有________月。5.数学兴趣小组共有12人,其中男生占总人数的,男生有(________)人。6.看图填一填.7.填一填.4吨=_____千克9000克=_____千克7000克=_____千克8.一本书6天看完,平均每天看这本书的____,_____天看这本书的.9.在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克(____)38千克150×3(____)510×340÷2(____)80÷442×2(____)84÷2(____)(____)10.一个足球89元,王老师买了9个,大约花了(________)钱。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.计算长5厘米、宽3厘米的长方形的周长,列式不正确的是()。A. B. C.12.我每天大约用()收拾书包.A.5小时 B.5分钟 C.5秒钟13.下图()的阴影部分不能用表示。A. B. C.14.在203、360、187、298这四个数中,()相加最接近500。A.203和360 B.187和298 C.203和298 D.360和18715.每锯一次,就把木头锯成2段.一根木头被锯了6次,平均每段是这根木头总长度的(
).A.
B.
C.
D.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把一个圆分成6份,每份是它的。(_________)17.“”和“”的结果相等。(________)18.算式()÷9=64……6,被除数是585。(_______)19.用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服,只有7搭配方法.(_______)20.把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。500×6=560÷7=45-3×5=400÷8=30×5=9×2+12=390+210=46-17=81÷9÷3=22.列竖式计算134×47=36×305=850×60=270×45=五、作图题。(8分)23.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.2位老师带45个小朋友去划船,每条船最多可以坐6人,需要租多少条船?25.一个足球场,长是105米,宽是45米。小强绕这个足球场跑3圈,大约一共要跑多少米?26.小李读一本书,第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页。小李第四天从几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天22页27.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年级有5个班,6个年级共捐书多少本?28.小方准备参加学校航模兴趣小组,他到商店了解到一些模型的价钱,如下表。名称汽车飞机军舰每个价钱36元是汽车的4倍比汽车贵4元买一个飞机模型和一个军舰模型一共要多少元?29.选水果。(1)如果一次拿2种水果,有多少种不同的拿法?(2)如果一次拿3种水果,有多少种不同的拿法?
参考答案一、填空题。(20分)1、10【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式,可解此题。【详解】大长方形长:4厘米;宽:1厘米(4+1)×2=5×2=10(厘米)丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(10)厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。2、够大1404020200够买【详解】实际商品价格如果按照四舍五入法估计,有可能出现估算结果小于实际的情况,不符合商品买卖规则;所以要把商品价格估大,才能分析钱够不够。【点睛】考查了估算在实际生活中的运用,明确必须把商品价格估大,才能分析钱够不够。3、3000120135【分析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米,乘进率100;(2)高级单位时化低级单位分,乘进率60;(3)低级单位平方厘米化高级单位平方分米,除以进率100;(4)低级单位秒化高级单位分,除以进率60。【详解】30×100=3000;2×60=1201300÷100=13;300÷60=530平方米=(3000)平方分米2时=(120)分1300平方厘米=(13)平方分米300秒=(5)分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算;单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。4、121、3、5、7、8、10、12【解析】略5、8【分析】由题意可知,将数学兴趣小组的12人平均分成3份,男生占其中的2份,据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2=8(人)【点睛】考查了分数的初步认识。6、【详解】略7、400097【解析】略8、1【分析】(1)求平均每天看这本书的几分之几,把这本书的总页数看作单位“1”,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率,用1来计算;(2)求几天看这本书的,要看里面有几个即可,列式为=1天.【详解】解:(1)1;(2)=1(天);答:平均每天看这本书的,1天看这本书的.故答案为,1.9、﹤﹤=﹥﹥﹥【详解】略10、810元【分析】求大约多少钱,利用乘法的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,9个89元大约是多少,把9看作90,与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9=810(元)【点睛】本题考查乘法估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据周长定义:长方形的周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2,由此解答。【详解】由分析可知:==8×2=16(cm)故答案为:C【点睛】本题主要考查长方形周长的的计算方法,要理解周长的定义,能熟练地计算。12、B【详解】略13、C【详解】略14、C【分析】根据题意可知在203、360、187、298这四个数中,选两个数相加最接近500。那么要选的两个数一个需要接近200,一个需要接近300。【详解】在203、360、187、298这四个数中,203最接近200,298最接近300,所以这两个数相加最接近500。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对估算的掌握,找出最接近的整百数。15、D【详解】一根木头被锯了6次,就被分成了7段,“平均每段”说明平均分,所以平均每段是这根木头总长度的.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成6份,每份是它的。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。17、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。18、×【详解】略19、×【详解】略20、√【详解】略四、计算题。(28分)21、3000;80;30;50;150;30;600;29;3【详解】略22、6298109805100012150【详解】134×47=629836×305=10980850×60=51000270×45=12150五、作图题。(8分)23、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、8条【分析】2位老师加45个小朋友一共47人,根据除法的意义,让45÷6求解商是几,如果有余数需要加1条船,据此解答。【详解】2+45=47(人)47÷6=7(条)……5(人)7+1=8(条)答:需要租8条船。【点睛】本题考查有余数除法的应用,租用租车、租船此类问题,有余数时需要加1。25、900米【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,先求出小强沿着足球场跑了1圈的米数,再乘3即可求出小强沿着足球场跑了3圈的米数。【详解】(105+45)×2×3,=150×2×3,=300×3,=900(米)。答:大约一共要跑900米。【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用。26、26页;30页79页【分析】根据题意“第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页”,故第二天读的页数=第一天读的页数+4(页);第三天读的页数=第二天读的页数+4(页);第四天从多少页读起,也就是前三天读的总页数的后一页开始读起。【详解】第二天读的页数=(页)第三天读的页数=(页)故填表如下:第一天第二天第三天22页26页30页三天共看了:(页)故第四天从(页)开始读起。答:小李第四天从第79页开始读起。【点睛】本题考查对加法的实际应用,明确所问问题的含义,是解答问题的关键。27、780本【详解】26×5×6=130×6=780(本);答:6个年级共捐书780本.28、184元【分析】由题意可得,军舰比汽车贵4元,先算出军舰的单价:3
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