辽宁省2024中考历史第一篇教材梳理板块一中国古代史第3课时秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固课件

第3课时秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固板块一中国古代史第一篇教材梳理1.(2021·盘锦中考)“秦始皇统一全国后,立即着手制定以‘统一’为原则的文化改造计划。”下列措施属于“文化改造计划”的是()A.确立中央集权制度 B.设置丞相C.建立郡县制 D.统一文字D2.(2023·阜新中考)他是一个具有雄才大略的皇帝,在政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入了鼎盛时期。这位皇帝是()A.汉高祖 B.汉文帝C.汉景帝 D.汉武帝D3.(2023·丹东中考)下面知识结构图中,“★”处应该填写的内容是()A.秦始皇确立中央集权的措施B.汉武帝巩固大一统的措施C.宋太祖强化中央集权的措施D.朱元璋强化皇权的措施B4.(2022·营口中考)这是一条沟通中外商贸的繁华之路,这是一条串联东西方文化的文明之路。汉朝的丝绸、漆器和西域的乐器、歌舞等成为这条路上往来的“常客”。这条路是()A.陆上丝绸之路 B.瓷器之路C.海上丝绸之路 D.“一带一路”A5.(2023·营口中考)他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。材料中的“他”是()A.扁鹊 B.张仲景C.华佗 D.李时珍B6.(2023·聊城中考)“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。”这段文字描述的历史人物,创立了()A.禅让制 B.分封制C.世袭制 D.皇帝制D7.(2023·深圳中考)“短短15年的秦朝,把全国的人力财力,榨取尽了,无数血汗生命,造成许多事功。”体现这一观点的是()A.灭六国 B.焚诗书C.行郡县 D.筑长城

点拨：题干材料大意是,秦朝在短短15年的统治时间内,耗费大量人力财力,牺牲无数人,成就了一番事业。据此分析,秦灭六国后,才建立了秦朝,故A项与题干时间不符;焚诗书摧残了文化,行郡县加强了中央集权,均与题意不符,排除B、C两项。故选D项。

答案：

D8.汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”。这反映了他们主张()A.以农为本 B.戒奢从简C.兴修水利 D.重农抑商A9.(2023·聊城中考)汉武帝改变了以前专用功臣、列侯及其子弟为相的传统,开始擢用没有政治背景的一般士人为相,拜相后始封侯。这样做主要是为了()A.削弱王国势力 B.加强君主权力C.改善财政状况 D.提升儒学地位B10.(2023·济南中考)《携手推进“一带一路”建设》中讲道:“中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了‘凿空之旅’。”与此相关的历史事件是()A.张骞通西域 B.班超经营西域C.甘英出使大秦 D.班勇出使西域A11.“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的()A.目的 B.原因C.路线 D.影响D12.1933年编著的《陈氏高中本国史》中指出:“即以‘四大发明’而论,中国人不知道帮助了多少全人类的忙！”材料所指的“四大发明”中,东汉蔡伦改进了()A.造纸术 B.火药C.指南针 D.印刷术A13.“大一统”是中华文化的核心理念,几千年的历史证明,统一是中国历史发展的主旋律。阅读下列材料,回答问题。材料一:秦始皇重用人才,统一六国,结束了长期割据的分裂局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族的君主专制的封建国家,顺应了历史的潮流,符合各族人民的共同愿望。他采取的一系列加强中央集权的政策措施,维护了封建国家的统一,南征越族,北击匈奴,有利于封建经济文化的进一步发展,对后世有深远影响。——摘编自纪录片《中国通史》解说词材料二:西汉初期中央和封国力量对比(1)根据材料一及所学知识回答,秦灭六国,完成统一大业是在哪一年?请你概括秦朝建立专制主义中央集权的具体措施。时间:公元前221年。措施:规定最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权;皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控;地方上建立由中央直接管辖的郡县制。(2)根据材料二,指出西汉初期中央面临的问题。结合所学知识,概括汉武帝为解决这一问题采取的措施。问题:地方诸侯王势力强大,威胁中央。措施:实行“推恩令”。(3)请你说说汉武帝为巩固大一统局面在经济方面采取的措施。(任答两点)把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。(