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文档简介
2024-2025学年度下学期广东省三校二月第一次模拟考试高三年级生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,请2B用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。一、单选题:本大题共16小题,共40分。1.下列具双层膜的细胞结构有()A.细胞膜、内质网 B.细胞核、线粒体、叶绿体
C.高尔基体、溶酶体 D.液泡、核糖体、中心体2.洋葱是高中生物学实验常用材料之一。下列关于洋葱在实验中的应用,不合理的是()A.以叶肉细胞为材料,进行叶绿体色素的提取和分离
B.以鳞片叶内表皮为材料,观察叶绿体和线粒体在细胞中分布
C.设计一系列浓度梯度的蔗糖溶液,估测鳞片叶外表皮细胞液的浓度
D.以根尖分生区为材料,观察高等植物细胞的有丝分裂过程3.下列关于生物体内物质运输的说法,错误的是()A.在植物成熟组织中,生长素可通过韧皮部进行非极性运输
B.甲状腺激素经体液运输可作用于下丘脑内分泌细胞
C.突触前膜释放的神经递质自由扩散至突触后膜并作用于其上的受体
D.胰岛素经内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输4.下列生产措施中与植物激素有关的一组是()
①培有无籽番茄
②农民适时摘除棉花的顶芽
③移栽植物时剪去成熟叶片
④种植水稻的水田排水晒田A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.下列关于生物多样性的说法中正确的是()A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
B.群落演替过程中,生物多样性逐渐降低
C.物种多样性包括所有的植物、动物和微生物以及各种各样的生态系统
D.为增加物种多样性,从国外引进多种经济作物和观赏植物6.下列叙述错误的是()A.种群空间特征有随机、集群、均匀分布等
B.火灾过后的森林发生的群落演替是次生演替
C.人们进行除草、治虫的目的是提高能量传递效率
D.热带雨林营养结构复杂,抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱7.研究人员对某森林群落部分鸟类基层遇见率(调查者在森林各个分层遇见某一物种的频率)及其生态位宽度(鸟类在群落中利用的资源越多样且越均衡,其生态位宽度越大)的研究结果如下表。以下说法错误的是()物种基层遇见率(×100%)生态位宽度冠上层冠中层冠下层小乔木层灌丛草丛地面黑鹎0.76510.21590.0159—0.0031——0.0970白头鹎0.87380.03950.0791—0.0076——0.0469栗背鹎0.30290.53300.14280.01560.0057——0.2536灰眶雀鹛0.00500.09300.07100.11760.67850.01460.02030.1740红头长尾山雀0.15790.32760.15740.15380.2033——0.5813A.该群落结构有利于生物充分利用环境资源,维持较高的物种多样性
B.鸟类的分布呈现垂直分层结构,栖息地和食物是主要影响因素
C.黑鹎与白头鹎在冠上层生态位重叠度高,种间竞争激烈
D.相较于其它鸟类,红头长尾山雀对环境的适应能力更弱8.对某池塘中鲫鱼(雌鱼和雄鱼)的种群数量进行调查,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回;第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的为25条。下列关于池塘中鲫鱼数量的评估不正确的是()A.池塘中约有鱼380~390条 B.每次捕获的鱼数量不会影响评估结果
C.两次捕获的时间间隔会影响评估结果 D.两次捕鱼网眼大小不同会影响评估结果9.下列关于微生物培养的叙述,错误的是()A.获得纯培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
C.高温灭菌的目的是杀死微生物的细胞、孢子和芽孢
D.培养时应把接种微生物的培养皿和未接种的培养皿一起培养,作为对照10.豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究不同菌种对豆豉发酵效果的影响,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并定期取样观测发酵效果。以下推测不合理的是()A.该实验的自变量是菌种,温度属于无关变量
B.大豆发酵过程中部分蛋白质转变为多肽和氨基酸,形成豆豉的独特风味
C.若容器内上层大豆发酵效果优于底层,则发酵菌为厌氧菌
D.煮熟大豆使蛋白质变性,有利于菌体分泌酶作用于蛋白质11.科学家早期对DNA复制方式有不保留复制(在复制过程中亲本DNA双链被切割成小片段,分散在新合成的DNA双链分子中)的推测。用DNA双链均被15N标记的大肠杆菌(亲代)转移到含14N的培养基中培养,需要对几代大肠杆菌的DNA进行抽提和密度梯度离心分析,才能否定上述推测()A.第一代 B.前两代 C.前三代 D.前四代12.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是()A.衰老个体的每个体细胞都衰老 B.细胞分化使各种细胞遗传物质产生差异
C.细胞衰老和凋亡是正常生命现象 D.癌细胞膜表面的糖蛋白增加13.已知洋葱根尖细胞有丝分裂一个细胞周期大约需要12h,某学生研究该细胞周期,获得以下4组数据:
①分裂期最多的一个视野中,共有30个细胞,其中分裂前期5个,中期2个,后期2个,末期1个,其余间期。
②分裂期最少的一个视野,共有35个细胞,其中有分裂中期细胞1个,其余为间期。
③全部共观察了10视野,平均每个视野有32个细胞。
④统计这些视野观察到的结果:分裂前期细胞15个,中期12个,后期10个,末期8个。
对这4组数据的分析,正确的是()A.用第①组数据直接计算分裂期各期持续时间是最准确的
B.用第②组数据直接计算分裂间期持续时间产生的误差最大
C.①、②组数据没有意义,不能用于细胞周期各期所需时间分析
D.③、④组数据分析间期持续时间大约是10.3h14.下列有关细胞生命活动的分析正确的是A.无线粒体的细胞可在质膜上进行需氧呼吸
B.将原生质体放入高渗溶液中可观察到质壁分离现象
C.与抗体分泌直接相关的细胞器有核糖体、高尔基体、线粒体、中心体
D.胞吐要消耗能量,因此经胞吐出细胞的物质其转运方式是主动运输15.自主神经系统通常分布于人体的平滑肌、心肌和腺体等部位,调节机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理机能。自主神经系统包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相互拮抗又协调统一。下列相关叙述正确的是()A.交感神经可以维持安静、休息时的生理功能
B.副交感神经可以保证人体在紧张、运动状态时的生理需要
C.交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官,且作用一般相反
D.副交感神经活动占优势时,内脏器官的活动都会减弱16.亨廷顿病(HD)是一种遗传性神经退行性疾病。主要病因是患者第四号染色体上的HUNTINCTON基因发生变异,异常蛋白质在细胞内逐渐聚集在一起形成大分子团,在脑中积聚,影响神经细胞的功能。患者一般在中年发病,表现为舞蹈样动作,逐渐丧失说话、行动、思考和吞咽的能力,最终导致死亡。如图为甲乙两个有亨廷顿病患者的家系图,已知:Ⅰ2与Ⅰ3为亲兄妹,他们的母亲也患病;Ⅰ1和Ⅰ4都不含致病基因;第三代都为青少年。相关叙述正确的是()
A.若Ⅲ2长大后与不携带该致病基因的正常女性婚配,后代患病的概率为12
B.该病的致病原理说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
C.亨廷顿病的遗传方式是常染色体显性遗传,该病致病基因的根本来源是基因突变
D.二、识图作答题:本大题共5小题,共60分。17.植物遇到对植物生长不利的环境条件,如水分不足、洪涝、高温或低温、病虫害等,往往会出现一些应激性反应。请结合不同的植物胁迫,分析并回答下列问题:
(1)洪水易造成低氧胁迫。此时植物根系易变黑、腐烂,原因是______。
(2)高温引发的干旱胁迫,首先是保卫细胞失水,气孔______(变大或变小),直接影响光合作用的______阶段。
(3)盐(主要是NaCl)胁迫环境下,大豆细胞质中积累的Na+会抑制胞质酶的活性,部分生理过程如图所示,请据图写出盐胁迫条件下,大豆根部细胞降低Na+毒害的“策略”有______(至少答出2点)。
(4)图中Na+以主动运输的方式跨膜运输,这种运输方式对细胞的意义是______。
(5)研究发现,胁迫持续三天,叶片颜色会变浅,通过电镜观察发现叶绿体的膜结构遭到破坏,科学家认为外源ABA能使干旱胁迫下玉米幼苗叶片中叶绿素的含量下降减慢。若用玉米幼苗为原料设计实验验证这一观点,请写出实验思路______。18.下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图,请据图回答下列问题:(1)该遗传病的遗传方式为__________________染色体_________性遗传。(2)若已知Ⅰ1携带该遗传病的致病基因,则Ⅲ3与Ⅲ1基因型相同的概率为_________;若Ⅲ3与基因型和Ⅲ2相同的男性婚配,并生育了一个表现型正常的男孩,则该男孩携带该致病基因的概率为_________。(3)若该遗传病是人群中常见的白化病,则由白化病的发病机理可知,基因控制生物性状的途径之一是____________________________________。(4)若该遗传病是白化病(常染色体上的隐性遗传病),某一地区正常人群中每90人中有1人是白化病基因的携带者。图中的Ⅲ4同时患有白化病和红绿色盲(X染色体上的隐性遗传病),Ⅱ3和Ⅱ4均表现正常。若Ⅲ3与该地区一个正常男性结婚,生一个同时患这两种病孩子的概率是_________。19.“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要措施之一,如图是科研人员对某地不同退耕年限植物群落的物种数目变化的调查结果,请分析作答:
(1)群落演替是指随着时间的推移,______的过程,图中演替过程属于______演替。
(2)演替过程中,群落的物种组成、______和结构都会发生变化,乔木逐渐取代了灌木的优势地位,其主要原因是______。“退耕还林”之后该林地多了很多动物,群落中动物的垂直分层现象取决于______。
(3)调查发现栎树在该地区乔木中占有优势,这属于______(填“种群”“群落”或”生态系统”)水平的研究范畴。图示演替达到最终平衡状态的时间将______(填“≥”或“≤”)19年。若在退耕还林的第2年,在该地区人为种植一些适宜的灌木和乔木,草本植物的丰富度达到最大的时间将______(填“提前”或“延迟”),这说明人类活动可以使群落按照不同于自然演替的______进行。
(4)“退耕还林”是一种效果非常良好的生态保护措施,但是在自然环境不改变的条件下,我国西北地区的荒漠地带却很难演替为森林,起决定作用的非生物因素是______。20.种子休眠指具有活力的种子在一定条件下不能萌发的现象,科研人员用拟南芥开展研究。
(1)植物生长发育调控是由______、______和环境因素调节共同完成的。
(2)光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程。植物体内的光敏色素,化学本质是______,主要吸收______,经过信息传递系统最终表现生物学效应。
(3)用不同光照条件持续处理拟南芥种子1~7天,培养一段时间后统计萌发率,如图1。据图1推测,光照能够诱导种子休眠,且______,______。
(4)研究表明,种子休眠依赖于R基因。为探究R基因调控种子休眠的分子机制,科研人员将野生型(WT)和R基因缺失突变体(rg)的种子各分为2组,分别进行休眠诱导处理1天、7天,分别检测处理后的N酶、G酶含量,结果如图2。根据上述结果可知,R基因调控种子休眠机制为:______,______从而导致种子休眠。21.新型冠状病毒抗原检测试剂盒是相对比较简便、快速的检测方法,抗原检测试剂盒的生产依赖于新型冠状病毒单克隆抗体的制备。制取新型冠状病毒S蛋白的单克隆抗体部分过程如图1所示,请回答下列问题:
(1)图中操作a是指对小鼠注射______,之后一般从该小鼠的______中提取淋巴细胞,并在体外让淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合。与诱导植物原生质体融合相比,诱导动物细胞融合的特有方法是______。
(2)诱导融合后至少要经过两次筛选,图中的筛选1是指利用HAT选择培养基将具有______特点的______细胞筛选出来;筛选2需要将细胞接种到多孔培养板上,每个孔接种______个细胞,取上清液作为待测样本进行抗体阳性检测,检测原理如图2所示:
加入酶标抗体一段时间后,需要将未与______结合的酶标抗体洗脱。据图可知在抗体检测中,杂交瘤细胞呈阳性的判断依据为______。
(3)单克隆抗体的优点是______(答出两点)。利用筛选出的符合要求的细胞生产单克隆抗体,既可以将细胞注入小鼠腹腔内进行生产,也可以在体外生产,两种方式相比,后者的优点是______。
1.【答案】B
【解析】解:具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体,另外细胞核的核膜也是双层的。
故选:B。
1、真核细胞中的细胞器按照膜结构可以分为三类:
双层膜细胞器:线粒体、叶绿体;
单层膜细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体;
无膜的细胞器:核糖体、中心体。
2、细胞膜是单层膜结构,细胞核的核膜是双层的。
本题考查了细胞其的结构,细胞核的结构,意在考查考生构建知识网络的能力,属于简单题。2.【答案】B
【解析】解:A、也洋葱叶肉细胞中含有叶绿体,可以进行光合作用,可以进行叶绿体色素的提取和分离,A正确;
B、洋葱鳞片叶内表皮没有叶绿体,不是观察叶绿体的材料,B错误;
C、洋葱鳞片叶外表皮是高度分化细胞,含有大液泡,在蔗糖溶液中可能吸水也可能失水,因此设计一系列浓度梯度的蔗糖溶液,可估测鳞片叶外表皮细胞液的浓度,C正确;
D、根尖分生区细胞分裂旺盛,无颜色干扰,是观察有丝分裂的最佳材料,D正确。
故选:B。
由于洋葱叶片含有较多的叶绿素,适宜作为这个实验的材料。洋葱培养一段时间后,取其长出的绿色叶片,充分研磨,提取色素。在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞,这些部位是观察有丝分裂的最佳材料。
本题考查观察线粒体和叶绿体实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察细胞有丝分裂实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。3.【答案】C
【解析】解:A、成熟组织中的生长素可通过韧皮部进行非极性运输,A正确;
B、甲状腺分泌的甲状腺激素经体液运输可作用于下丘脑内分泌细胞,B正确;
C、神经递质由突触前膜通过胞吐方式释放到突触间隙,由突触间隙的组织液通过扩散方式作用于突触后膜,C错误;
D、胰岛素是分泌蛋白,由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输,D正确。
故选:C。
1、生长素的运输方式:极性运输和非极性运输;
2、动物激素考体液运输到相应的靶器官或靶细胞;
3、神经递质释放到组织液中,然后运输到突触后膜;
4、分泌蛋白的运输先后经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,最后通过胞吐分泌到细胞外。
本题考查动植物体内物质运输的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。4.【答案】D
【解析】解:①培育无籽番茄的原理是生长素能促进子房发育成果实,与植物激素有关;
②棉花摘心是消除顶端优势,与生长素作用的两重性有关;
③移栽植物时剪去部分叶片是降低蒸腾作用,提高成活率,与植物激素无关;
④种植水稻的水田排水晒田,是促进根系的有氧呼吸,与激素无关。
故选:D。
生长素类似物的应用:
(1)促进扦插的枝条生根;
(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);
(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;
(4)生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”。
本题考查细胞呼吸原理的应用、生长素作用及作用的两重性、生长素类似物在农业生产实践中的作用,要求考生识记细胞呼吸的过程,掌握细胞呼吸原理在生产实践中的应用;识记生长素的作用,明确生长素作用具有两重性;掌握生长素类似物在农业生产实践中的作用。5.【答案】A
【解析】解:A、生物多样性的间接价值就是指生态系统的调节功能,A正确;
B、在群落演替的初生演替过程中,生物多样性逐渐增加,B错误;
C、生物多样性的内涵包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性,C错误;
D、盲目引进物种会导致外来物种入侵,导致生物多样性降低,D错误。
故选:A。
解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:生物多样性及其价值之间的关系,生物多样性与群落演替之间的关系,增加物种多样性的手段.
本题考查了生物多样性的层次及保护措施,考查了学生的识记和理解能力,试题难度一般.6.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查种群的特征和群落的演替、生态系统稳定性的相关知识,意在考查学生识记和理解能力,解题的关键是理解抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系。【解答】
A.种群空间分布特征有随机、集群、均匀分布等,A正确;
B.火灾后的森林因为保留土壤条件,或者保留了植物种子和其他繁殖体,所以是次生演替,B正确;
C.人们在稻田里除草、治虫等活动的目的是调整能量流动的方向,使能量流向对人类有利的方向,C错误;
D.热带雨林营养结构复杂,其抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱,D正确。
故选C。7.【答案】D
【解析】解:A、由表可知,该群落中在各基层均有相应物种生存,体现了群落的垂直结构,其有利于生物充分利用环境资源,维持较高的物种多样性,A正确;
B、植物为动物提供栖息地和食物,鸟类的分布呈现垂直分层结构,栖息地和食物是主要影响因素,B正确;
C、由表可知,黑鹎与白头鹎在冠上层生态位重叠度高,种间竞争激烈,C正确;
D、白头鹎的生态位宽度最小,其较其他鸟类,对环境的适应能力更弱,D错误。
故选:D。
1、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等。
2、群落的结构分为:垂直结构、水平结构。垂直结构具有明显的分层现象。水平结构,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们呈镶嵌分布。
本题考查群落的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。8.【答案】B
【解析】解:A、标志重捕法计算公式:种群中个体数(N):标记总数=重捕总数:重捕中被标志的个体数,即N:106=91:25,N≈386条,A正确;
B、两次捕获的鲫鱼数量较少,偶然性大,因而计算结果会与实际结果误差较大,B错误;
C、两次捕获的时间间隔过短,标记个体没有均匀分布在整个种群,间隔时间过长,标记个体可能死亡或迁出,导致与实际结果误差较大,C正确;
D、如果前后二次捕鱼所用的渔网网眼大小不一样,则人为造成捕获的鲫鱼发生变化,从而导致与实际结果误差较大,D正确。
故选:B。
标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量.设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则N:M=n:m。
本题考查标志重捕法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。9.【答案】B
【解析】解:A、获得纯净培养物的关键是无菌操作,防止外来杂菌入侵;A正确;
B、划线分离是通过连续划线实现的,因而菌落在培养基上的分布是不均匀的,在划线的最后区域可以得到的单菌落,B错误;
C、高温灭菌的目的是高温杀死一切微生物,包括芽孢和孢子,C正确;
D、培养时应把接种微生物的培养皿和未接种的培养皿一起培养,作为对照,用于验证培养基是否合格,D正确。
故选:B。
平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
本题考查微生物培养的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。10.【答案】C
【解析】解:A、根据题意可知,实验中用到了甲、乙两菌种,故该实验的自变量是菌种,温度属于无关变量,A不符合题意;
B、大豆发酵过程中毛霉分泌的蛋白酶将部分蛋白质转变为多肽和氨基酸,形成豆豉的独特风味,B不符合题意;
C、容器内上层为有氧环境,底层为无氧环境,若发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,则说明该发酵菌是好氧菌,C符合题意;
D、煮熟大豆使蛋白质变性,蛋白质的空间结构变的松散,有利于菌体分泌酶作用于蛋白质,D不符合题意。
故选:C。
参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。
本题考查发酵工程的相关知识,要求考生理解识记有关技术的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用。11.【答案】B
【解析】解:若亲代大肠杆菌DNA双链均被15N标记转移到含14N的培养基上繁殖一代后,不保留复制的话,2个DNA分子的两条链均被14N和15N标记,离心后均在中带位置;半保留复制的话,2个DNA分子中都是各一条链被14N标记、一条链被15N标记,离心后全部位于中带位置。若亲代大肠杆菌DNA双链均被15N标记转移到含14N的培养基上连续繁殖两代后,不全保留复制的话,4个DNA分子中两条链均被15N和14N标记,离心后全部位于中带位置;半保留复制的话,4个DNA分子中2个DNA分子都是各一条链被14N标记,另一条链被15N标记,另2个DNA分子全被14N标记,故一半在中带位置,一半在轻带位置,因此需要对前两代大肠杆菌的DNA进行抽提和密度梯度离心分析,才能否定上述推测,B正确;
故选:B。
若DNA分子两条链均被14N标记,则离心后处于轻带位置;若DNA分子一条链被14N标记,一条链被15N标记,则离心后处于中带位置;若DNA分子两条链均被15N标记,则离心后处于重带位置。
本题主要考查DNA复制的相关内容,考生要掌握相关内容,才能准确解题。12.【答案】C
【解析】解:A、衰老个体的多数体细胞变衰老,但也有幼嫩的细胞,如造血干细胞,A错误;
B、细胞分化是基因的选择性表达,其细胞内遗传物质并未发生改变,B错误;
C、细胞的衰老和凋亡都是正常的生命现象,C正确;
D、癌细胞膜表面的糖蛋白减少,容易扩散和转移,D错误.
故选:C.
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
本题考查细胞分化、细胞衰老等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞衰老和凋亡的相关内容,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.13.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查观察植物细胞有丝分裂实验和细胞周期的相关知识,重点考查细胞周期的相关知识,要求考生掌握实验需要遵循的原则,为了减小实验误差,需遵循平行重复原则;还要求学生学会处理实验数据,计算各时期持续的时间。
细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少)。
各时期持续时期=该时期细胞数目观察到的细胞总数×细胞周期的时间
【解答】
A、用第①组数据直接计算分裂期各期持续时间不是最准确的,因为存在偶然性,A错误;
B、只知道第①组和第②组的数据,其他8个视野的数据不清楚,因此不能说明用第②组数据直接计算分裂间期持续时间产生的误差最大,B错误;
C、①、②组数据能用于细胞周期各期所需时间的分析,C错误;
D、③、④组数据分析间期持续时间为:32×10-15-12-10-832×10×12h≈14.【答案】A
【解析】【分析】
本题综合考查细胞呼吸、质壁分离现象、抗体分泌和物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。【解答】
A.无线粒体的细胞可在质膜上进行需氧呼吸,如进行有氧呼吸的原核生物,A正确;
B.由于原生质体没有细胞壁,因此将其放入高浓度的食盐溶液中不可能发生质壁分离,B错误;
C.中心体与抗体的分泌无关,与细胞有丝分裂有关,C错误;
D.胞吐不属于跨膜运输,因此不是主动运输,D错误。
故选A。15.【答案】C
【解析】解:A、副交感神经可以维持安静、休息时的生理功能,A错误;
B、交感神经可以使心跳加快、加强,交感神经可以保证人体在紧张、运动状态时的生理需要,B错误;
C、交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官,且作用一般相反,比如交感神经可以使心跳加快、加强,副交感神经使心跳减慢、减弱,C正确;
D、副交感神经活动占优势时,内脏和心血管活动一般都会减弱,但胃肠蠕动和消化腺的分泌活动加强,D错误。
故选:C。
交感神经和副交感神经对同一个内脏器官的作用往往是相反的,交感神经可以使心跳加快、加强,副交感神经使心跳减慢、减弱。交感神经对胃肠运动主要具有抑制作用,即降低胃肠平滑肌的紧张性及胃肠蠕动的频率,副交感神经使胃肠蠕动和消化腺的分泌活动加强。
本题考查神经调节的相关知识,考查学生的理解能力和获取信息的能力,有一定的难度。16.【答案】C
【解析】解:A、该病若为伴性遗传或常染色体隐性遗传,Ⅱ3的致病基因来自它的母亲,由于I1不含致病基因,排除伴X遗传和常染色体隐性遗传,因此该病的遗传方式是常染色体显性遗传,该病致病基因的根本来源是基因突变;Ⅱ3为杂合子,可用Aa表示,II4基因型为aa,Ⅲ2基因型为aa,不含致病基因的正常女性基因型为aa,两者婚配所生子女患病的概率为0,A错误;C正确;
B、该病的致病原理是患者第四号染色体上的HUNTINCTON基因发生变异,异常蛋白质在细胞内逐渐聚集在一起形成大分子团,在脑中积聚,影响神经细胞的功能,说明基因可通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状,B错误;
D、神经细胞是高度分化的细胞,成年人一般不能进行分裂、分化形成,故杀死神经系统病变细胞会使神经细胞数量减少,不能作为治疗亨廷顿病的有效手段,D错误。
故选:C。
1、看家系图中,判断显隐性关系,由于没有“无中生有”或“有中生无”,无法判断显隐性关系,需要一一推断。若为常染色体隐性遗传、伴X显性遗传或伴X遗传,Ⅱ3的致病基因来自它的母亲,可是I1含致病基因,与题意不符排除,因此享延顿病为常染色体显性遗传病。
2、基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
本题主要考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。17.【答案】无氧呼吸产生的酒精对根细胞产生毒害作用
变小
暗反应
通过载体蛋白B和囊泡将细胞质中的Na+运输到液泡中储存或排出细胞外;将Na+细胞质中的储存在囊泡中
选择性吸收细胞需要的物质,排除代谢废物及对细胞的毒害的物质
取玉米幼苗若干株分成两组,培养在干旱的条件下,其中一组施加外源ABA,另一组加等量的蒸馏水(或不做处理),一段时间后从相同位置取大小相等的叶片进行色素的提取和分离实验,并比较叶绿素带宽
【解析】解:(1)洪水易造成低氧胁迫,造成植物根系易变黑、腐烂,原因是无氧呼吸产生的酒精对根细胞产生毒害作用。
(2)高温引发的干旱胁迫,首先是保卫细胞失水,气孔变小,二氧化碳供应不足,直接影响光合作用的暗反应阶段。
(3)结合图示可知,盐胁迫条件下,通过载体蛋白A将Na+从细胞质运输到胞外;通过载体蛋白B和囊泡运输将细胞质中的Na+运输到液泡中储存;将细胞质中的Na+储存在囊泡中,都可以降低Na+毒害作用。
(4)Na+以主动运输的方式跨膜运输,这种运输方式对细胞的意义是选择性吸收细胞需要的物质,排除代谢废物及对细胞的毒害的物质。
(5)为验证外源ABA能使干旱胁迫下玉米幼苗叶片中叶绿素的含量下降减慢,实验设计思路:取玉米幼苗若干株分成两组,培养在干旱的条件下,其中一组施加外源ABA,另一组加等量的蒸馏水(或不做处理),一段时间后从相同位置取大小相等的叶片进行色素的提取和分离实验,并比较叶绿素带宽。
故答案为:
(1)无氧呼吸产生的酒精对根细胞产生毒害作用
(2)变小
暗反应
(3)通过载体蛋白B和囊泡将细胞质中的Na+运输到液泡中储存或排出细胞外;将Na+细胞质中的储存在囊泡中
(4)选择性吸收细胞需要的物质,排除代谢废物及对细胞的毒害的物质
(5)取玉米幼苗若干株分成两组,培养在干旱的条件下,其中一组施加外源ABA,另一组加等量的蒸馏水(或不做处理),一段时间后从相同位置取大小相等的叶片进行色素的提取和分离实验,并比较叶绿素带宽
1、主动运输是指物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的物质运输方式。
2、质壁分离发生的条件:细胞液浓度小于外界溶液浓度、原生质层比细胞壁的伸缩性大和原生质层相当于一层半透膜。
本题考查光合作用、物质跨膜运输的有关知识,要求学生充分理解光合作用过程以及其中的物质、能量变化,明确其影响因素及影响原理,在准确分析题干信息的基础上运用所学知识和方法进行分析判断。18.【答案】(1)常染色体或X
隐(2)23
(3)基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状(4)1
【解析】【分析】本题考查了遗传规律在人类遗传病中的应用,准确识图并理解相关知识点是解题的关键。【解答】(1)Ⅱ3号个体和Ⅱ4号个体均表现正常,他们有个患病的儿子,可知该遗传病的遗传方式为常染色体或X染色体上隐性遗传。(2)若已知Ⅰ1携带有该遗传病的致病基因,说明该病为常染色体隐性遗传病,假设致病基因为a,则Ⅲ1的基因型为Aa,Ⅲ3的父母基因型均为Aa,则Ⅲ3基因型为Aa的概率为23,Ⅲ3与Ⅲ1基因型相同的概率为23。若Ⅲ3(23Aa、13AA)与基因型和Ⅲ2相同(Aa)的男性婚配,后代的基因型及所占比例为13AA、12Aa、16aa(3)若该遗传病是人群中常见的白化病,则由白化病的发病机理可知,基因控制生物性状的途径之一是基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状。(4)假设白化病基因为a,色盲基因为b,图中的Ⅲ4同时患有白化病和红绿色盲(X染色体上的隐性遗传病)。据图可推测Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分别为AaXBXb,AaXBY,那么Ⅲ3的基因型为A–XBX–;该地区一个正常男性基因型为A–XBY,其为Aa的概率为190;若Ⅲ3与该地区一个正常男性结婚,生一个同时患这两种病孩子(aaXbY)的概率是219.【答案】一个群落被另一个群落代替的过程
次生
外貌
乔木较为高大,能获得更多的阳光
食物条件和栖息空间
群落
≥
提前
速度
水
【解析】解:(1)群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程;退耕土地上保留了原有的土壤条件,可能还保留植物的种子或繁殖体,因此在退耕土地上的演替为次生演替。
(2)光照是影响植物分布的重要因素,演替过程中,由于乔木较为高大,能获得更多的阳光,故群落的物种组成、外貌和结构都会发生变化,乔木逐渐取代了灌木的优势地位;动物的垂直分布与植物的垂直分布有关,动物的垂直分层现象取决于食物条件和栖息空间。
(3)调查发现栎树在该地区乔木中占有优势,是不同物种之间的比较,这属于群落水平的研究范畴;退耕还林19年时,乔木的物种数目仍然在增长,则演替达到最终平衡状态的时间至少需19年,即≥19年;据图可知,草本植物丰富度达到峰值是在乔木出现以后,故退耕还林第2年在该地区人为种植一些适宜的灌木和乔木,草本植物的丰富度达到最大的时间将提前;上述现象说明人类活动可以使群落按照不同于自然演替的速度进行。
(4)我国西北地区的荒漠地带却很难演替为森林,起决定作用的非生物因素是水分,存在干旱缺水等环境问题,所以高大的林木很难生存。
故答案为:
(1)一个群落被另一个群落代替的过程;次生
(2)外貌;乔木较为高大,能获得更多的阳光
食物条件和栖息空间
(3)群落;≥;提前;速度
(4)水
群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。其主要类型有初生演替和次生演替:初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
本题考查群落的相关内容,要求学生能结合所学知识正确作答。20.【答案】基因表达调控
激素调节
蛋白质
红光和远红光
白光诱导效果优于红光
在一定范围内处理天数越长,诱导休眠的效果越好
R基因表达促进N酶基因表达,N酶含量上升,脱落酸含量上升
抑制G酶基因表达,G酶含量下降,赤霉素含量下降
【解析】解:(1)植物生长发育调控是由多方面因素影响的,有基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。
(2)植物体内的光敏色素是色素-蛋白质复合体,化学本质是蛋白质,主要吸收红光和远红光,经过信息传递系统最终表现生物学效应,参与植物的光形态建成。
(3)据图可知,不管是红光还是白光,都可以看出,光照能够诱导种子休眠,随着处理的延长,种子的萌发率逐渐降低,且在第4天时达到最低,即诱导休眠的效果越好,白光的诱导效果好于红光。所以,集合以上结果可以确定,诱导种子休眠可采用的处理条件为白光处理4-7天,在一定范围内处理天数越长,诱导休眠的效果越好。
(4)依据题图信息可知,WT组处理后,N酶的活性提高,G酶的活性下降,rg组的N酶、G酶的活性均位于较低水平,而N酶、G酶分别为合成脱落酸和赤霉素的关键酶,脱落酸能够促进休眠,赤霉素能够促进种子萌发,解除休眠,可推知R基因调控种子休眠机制的模型为:。
故答案为:
(1)基因表达调控
激素调节
(2)蛋白质
红光和远红光
(3)白光诱导效果优于红
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