




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word1/1小学生亲子活动方案学校生亲子活动方案(一)
一、活动背景
感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表征,亲情间的链接就像一首深情的歌,动听悠扬,浅唱低吟。花都区五华学校为发扬中华民族的优良传统,特推出“亲子互动活动”,让亲子间得到亲密沟通的机会,让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。
转变孩子需要从转变家长教育理念开头,通过亲子沟通等方式,让家长转变观念,协作学校的教育,形成良性循环,真正地家校互动,为孩子们制造美妙的将来。
二、活动目的
使每一个同学体验与自己父母的亲情,激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子了解父母为自己的成长所付出的辛苦,让孩子们知道感恩。增加每一个家庭的分散力,使家庭成员之间能更加相互理解,相互敬重。促进家庭教育与学校教育的有机结合,共同促进同学的全面进展。
三、活动对象
同学和家长约1600人
四、活动时间
5月11日(周五)晚7:00,约1.5小时
五、活动详细支配
有家长出席的孩子,家长一排、同学一排,(孩子坐在父母的身旁),对应坐好。
1、播放音乐,引入气氛。(欢乐天堂、欢乐老家滚动播放)
2、热身嬉戏
拍掌反射嬉戏,即听从老师的指令,做出相应的动作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音乐)
亲子之间的互动小嬉戏,增进孩子的专注力及亲子之间的互动小嬉戏。
4、爱的倾听
由父母倾听孩子说话,父母不能在中途插嘴发表看法,在倾听中了解孩子的想法,学会与孩子共处,并让孩子感受如何与人沟通。
5、爱的链接(天下父母心)
闭目静听感人肺腑的文章,激发亲子之间对彼此的爱。
朗读:《孩子,我为什么要打你》,让父母和孩子共情,相互理解。(朗读beauty)
6、爱的讲座
李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。
7、爱的回报(爱在呼吸里)
家长闭上眼睛,在老师的引导下由孩子轻轻为家长按摩。在彼此的触碰中,感受爱的关怀与流淌。
8、爱的拥抱
亲子间相互拥抱,孩子对父母说:妈妈\爸爸(或者其它亲人),我爱你。家长对孩子说:珍宝,我爱你。
9、大合唱《相亲相爱的一家人》
带动全场的气氛,让一家人心连心。
六、亲子活动后感
请同学们依据上述各环节,有针对地写出自己的真情实感,家长做适当指导,周三交电子文稿,感谢合作!
学校生亲子活动方案(二)
一、活动主题:大小书虫团聚快乐农场
二、活动时间:**年10月29日(星期六,遇雨天顺延至下周星期六)
三、活动地点:三圣乡江家菜地“陈香苑快乐农场”(选择陈香苑快乐农场理由:具有长期承办学校亲子活动阅历、经过考察比较,是家较专业、正规的农家乐,青少年科技实践活动定点基地、家庭教育实践基地、食品平安基地。)
四、活动目的:一班级入学将近两个月了,家长普遍反映家长间熟悉沟通不够,家委会和家长们经过多次考察、酝酿,方案在本月29日(周六)开展一次亲子活动。通过好玩的活动,让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的沟通,让孩子们从欢乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的喜爱。
五、活动预备:
1.场地考察、预订,公告活动方案;
2.请父母支配好时间,来校参与亲子活动;
3.活动材料、奖品采买。
六、平安预案:
为应对孩子进行亲子活动中发生一些特别状况时,我们能够准时、有序、高效地作出相应处理,最大限度掌握特别状况造成的损害,维护本次活动的平安和有序地开展,特制定本预案:
1、事先熟识活动地点的环境,了解活动场地是否有平安隐患并和接待处工作人员沟通,排解平安隐患;
2、平安分级负责制:依据同学和家长人数,分成小组,家委会设平安总负责人1人,专职平安引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的平安;每个家长负责自己孩子和所带孩子的平安。
3、活动前和活动中,严格强调“平安第一,竞赛其次”的活动原则。时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉特别,准时进行提示。
4、坐车时提示孩子乘车平安,勿将头、手伸出窗外。若车子消失故障,准时组织疏散到平安地带,强调“任何人不得单独离队行动”。
5、平安卫生设备:预备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品,备好江家菜地就近医疗机构锦江区第四医院和三圣乡江家苑警务室电话。
6、车辆平安措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有平安逃命设施和防火设施。家长要提示自己的孩子在车辆行驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中消失车辆故障或事故后的转移预案,消失车辆行驶途中意外的,平安人员和家长应镇静有序地关心孩子逃命或转移,家委会组织人员也会在活动预备和公告中提示家长各项平安事项。
7、提示家长为孩子预备饮用水、小毛巾,家长和孩子着便利运动的服装及鞋子。
七、活动流程:
1、8:40在学校门口统一乘车动身。上车车门应停靠在乘客集合的人行道方向,负责统计人数的组织人员按报名表清点人数后,平安人员组织家长和小伴侣依次上车。提前到校的家长要看好自己的孩子,以免发生交通意外,平安人员要提前半小时到校门口。
2、9:30-11:00亲子互动活动,击鼓传花、欢乐指路、拔河竞赛、参观奇妙香草园。
3、11:20-12:00包饺子手工活动,午餐。
4、12:00-12:30家长带小孩饭后农场闲逛。
5、12:30-15:30:00“快乐农场”参观、实践活动
6、15:30乘车返回。
八、详细活动方案:
上午活动支配:
1、主持人致欢迎词(由主持人柴智健妈妈预备)
2、主持人提示以下留意事项:
(1)请在活动中看好您的孩子,以免其受到损害。
(2)请在活动过程中遵守活动规章、遵守活动秩序。
(3)在活动中请勿拥挤,听从农场导游引导,留意农场游玩中各项提示,不损坏、践踏农场财物。
(4)在活动中表现棒的小伴侣可以有我们的小礼品!
3、主持人介绍即将开展的嬉戏项目,介绍此次活动的宗旨:友情第一,竞赛其次;平安第一,竞赛其次;重在参加!说明活动组织形式:活动主要以组为团队,按班级现在坐次将1-2组分为一大组,2-3组分为二大组。共分两大组。开头主持各项嬉戏。
活动一:热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫
(1)活动目的:家庭展现,熬炼孩子表达力量、展现师生情意。
(2)材料:一只鼓、一团花。
(3)玩法:全体参与,孩子围成一圈,家长站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声节奏快速传花,鼓声停,停传,得到花的孩子(传递过程中花落地的孩子也一样)带领自己的父母或其他到场的家人走到中间,用自己的方式介绍自己的父母。参加和展现突出(声音嘹亮、有特色)的有奖。
活动时间20-30分钟结束,传花结束后鼓舞没接到花的小伴侣主动出来介绍父母,争取每个小伴侣都来介绍,介绍有奖。
(4)留意事项:传递时孩子不能走动,鼓声停止时不能再传递。
活动结束后,由主持人组织颁发奖品。
活动二:欢乐指路
(1)活动目的:培育家长和孩子的协作和谐调力量。
(2)器材预备:4个眼罩
(3)玩法:每队4个家庭(一大一小)参与。用眼罩将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。每组到达终点后,取下眼罩,交由下组成员戴上,连续竞赛。速度快的一组为胜。(眼罩戴上才来前行,不能边走边戴)
活动结束后,由主持人组织颁发奖品。
活动三:拔河竞赛(预案,依据时间支配)
(1)活动目的:培育孩子的团队意识。
(2)材料:牢固长绳一条
(3)玩法:1、2大组间进行,考虑平安因素,每组每局参与限10人,由各大组的小伴侣轮番参与,可以重复参与。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。
(4)留意事项:拔河时需平安人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,留意提示并关心孩子结束用力,避开发生摔倒受伤或是踩踏!
活动结束后,由主持人组织颁发奖品。
活动四:跳绳竞赛(预案,依据时间支配)
(1)活动目的:激发孩子对跳绳运动的宠爱,为期末体育考核做预备。
(2)材料:由孩子自己预备跳绳
(3)玩法:仅限孩子参与,现场分组,男女搭配均衡。家长1对1预备为孩子计数,哨声响起后,跳绳5分钟,计数家长将10个小伴侣的合计数报给主持人;完毕后2大组再派出10名,以此类推,最终一次两大组若派出的小伴侣不足10名,将以两大组派出的人数相等为准。最终统计两大组累计次数,多的一方胜出。对表现特殊突出的个体,嘉奖小礼品(如Sdic或喜报)。
(4)留意事项:跳绳以胜利跳动一次计数,统计5分钟内的总数。考虑一些小伴侣对跳绳还不娴熟,鼓舞小伴侣都参与,主持人和家长要提示小伴侣量力而行,重在参加,当心绊倒。
活动五:穿插农场的参观项目1-奇妙香草园(有张有弛,让孩子静下来)
菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神奇的薰衣草……四十余种世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊异不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的奇妙和大自然的魅力。
收获:(自己动手学种香草)采一支香草,用扦插育苗法就能种下一盆喜爱的香草带回家。但是,看似简单实则不简洁,孩子们和家长肯定都要认真听导游的讲解示范。
4、亲子午餐会(11:20开头)
(1)活动形式:由陈香苑支配食材,家长、老师和孩子们一起动手包饺子,然后交给厨房加工,作为当天中午的主食。
(2)留意事项:家长首先带孩子一起洗手,包饺子时农场预备有宽大干净的操作台,包饺子、汤圆是农场长期开展的亲子动手项目,食材保证新奇卫生,由农场厨师和擅长包饺子的爸妈示范,小伴侣不要拥挤、保持宁静,保证饮食加工卫生。
(3)活动目的:培育孩子的动手力量,感受自己和集体劳动成果带来的乐趣。
5、午饭后亲子农场休息闲逛
留意事项:饭后漫步 家长留意不要带孩子离开农场,爱惜农场设施,时间在半小时内,接下来会有下午的农场活动。休息期间,在我们的主活动场地,会有一幅大的“感恩”签名墙,这个季节是收获的季节,感恩的季节,欢迎小伴侣和家长签上自己对老师的感恩之情、家长和老师也可以签上对孩子的期望,小伴侣也可以签上对自己父母的感恩之情。签名墙将作为本次活动的纪念,永久保存在班级博客或其他班级档案中。
下午活动支配:
活动形式:农场支配的参观和动手动手项目,全程由陈香苑导游带领在陈香苑农场参观和指导动手活动。
活动目的:让孩子了解农耕文化、体验农场生活、自己动手成为农场小仆人。
活动要求:家长必需全程伴随监管自己的孩子,听从导游的支配,不玩耍打闹和擅自离开农场活动的平安区域。
活动项目依次按下列挨次开展:
1、农场的参观项目2-参观种子博物馆:各种各样的胡萝卜种子、白菜种子、生菜种子、瓜果类种子……孩子们在导游的带领下熟悉种子,同时可以猜猜种子的品种,答对的孩子可以获得奖券。最终可以用奖券兑换种子带回家。
2、农场参观项目3-参观有机课堂:到田间地头直观地让孩子们熟悉有机农作物的概念不用农药化肥的菜是什么样子的?有哪些病虫在危害我们蔬菜。
3、农场动手项目1-学种香草:采一支香草,用扦插育苗法就能种下一盆喜爱的香草带回家。但是,看似简单实则不简洁,孩子们和家长肯定都要认真听导游的讲解示范。
4、农场动手项目2-虫虫教室:我们的大农场生动好玩,长期不有用杀虫剂,土中草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界原来就是孩子们奇怪 的世界,能动手抓到虫子更是让孩子们兴奋不已。
5、农场动手项目3-种子的:苍耳、黏黏草、狗尾巴草……野外许多植物的种子都有它的生存故事,收集一粒粒种子,连续一段段故事。
九:活动结束:大家统一洗手,然后有序集合,清点人数,家长带领自己的小孩在家委会引导人员引导下依次排队上车,家委会现场管理人员在确保全部人员都上车并入座后,方通知司机启动回城。
家委会设专人全程监控活动进展和每个细节,遇特别状况准时处理。
高新实小一班级三班家委会
学校生亲子活动方案(三)
在“健康第一”理念的指引下,为了丰富同学课余生活,增加同学体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办亲子趣味运动会。让同学在运动中找到欢乐,在欢乐中培育默契,在默契中体会团队精神。
一、活动时间
**年5月4日
二、活动理念:
健康第一欢乐成长
三、活动宗旨:
丰富校内文化,增加同学体质,增进亲子之情,共铸和谐校内。
四、活动地点
火炬学校校内
五、参与对象
本校师生及家长
六、活动支配
(一)、入场式和七彩阳光竞赛(全体师生)
评比条件:
1、服装统一,干净(穿校服);队列整齐,步伐全都;洪亮,精神饱满;有班级特色。
2、全员参加;动作整齐、标准、美丽,节奏明确;精神饱满;鼓舞和同学一起做。
嘉奖:取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省枣庄三中2024-2025学年高三寒假开学综合检测试题含解析
- 罗定职业技术学院《智能仪器设计技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2024-2025学年广东省佛山市南海区南海实验中学初三最后一模化学试题试卷含解析
- 国学传统知识比赛
- 幼儿园文本格式规范培训
- 2024年6月《阿房宫赋》知识图谱驱动的个性化学习路径
- 数字化教育的可持续发展模式
- 2025年煤炭生产经营单位(安全生产管理人员)证模拟题库及答案
- 员工内驱动培训
- 幼儿园获奖公开课:小班体育《过障碍物(彩旗飘飘)》课件
- LS-MDG-用户操作手册-物料主数据流程-20181103-V1.0
- 年会颁奖晚会颁奖盛典简约PPT模板
- 绥江县农村饮水安全工程水质检测中心建设方案
- 钳工-实操技能试题
- 中国传统故事英文花木兰二篇
- GB/T 3091-2008低压流体输送用焊接钢管
- GB/T 22004-2007食品安全管理体系GB/T 22000-2006的应用指南
- 上消化道早癌筛查须知
- 永大新梯种Y15电梯调试手顺及故障码
- DB32-T 4416-2022《高延性纤维增强水泥基复合材料加固砌体结构应用技术规程》
- 第5课《孔乙己》课件(共19张ppt) 部编版语文九年级下册
评论
0/150
提交评论