中学生阅读活动感想征文

中学生阅读活动感想征文TOC\o"1-2"\h\u26462第一章阅读活动：打开知识宝库的钥匙 129750第二章《平凡的世界》：展现普通人的奋斗画卷 116851第三章书中人物：平凡中的伟大力量 227968第四章我的感悟：被奋斗精神深深触动 27199第五章经典语句：激励人心的力量源泉 229243第六章阅读对中学生的意义：成长的精神食粮 29516第七章阅读活动的收获：知识与心灵的双重提升 35175第八章展望：让阅读成为生活的一部分 3第一章阅读活动：打开知识宝库的钥匙在中学的学习生活里，阅读活动就像是一把神奇的钥匙，为我们打开了知识的宝库。学校经常组织各种各样的阅读活动，像是读书分享会、图书馆阅读日等。这些活动就像磁石一样吸引着我们。在读书分享会上，同学们会把自己读到的有趣故事、深刻感悟分享出来。记得有一次，一位同学分享了《鲁滨逊漂流记》，他绘声绘色地讲述着鲁滨逊在荒岛上的生存经历，如何自己建造房屋、种植粮食，这让我对这本书充满了好奇。还有图书馆阅读日的时候，大家安静地坐在图书馆里，沉浸在书的海洋中。那时候，我感觉周围都是知识在流动，每一本书都像是一位智者，在向我诉说着不同的故事。阅读活动为我们创造了浓厚的阅读氛围，让我们能够更轻松地走进书籍的世界。第二章《平凡的世界》：展现普通人的奋斗画卷《平凡的世界》这本书就像一幅巨大的画卷，向我们徐徐展开了普通人的奋斗历程。书中描写了孙少平、孙少安等众多人物的生活。孙少平，他不甘于在双水村过一辈子平凡的生活，毅然离开家乡去外面闯荡。他做过苦力，在最艰苦的环境下也没有放弃读书。他住在简陋的工棚里，吃着最差的饭菜，却依然坚持学习。就像书中写的那样：“他慢慢懂得，人活着，就得随时准备经受磨难。他已经看过一些书，知道不论是普通人还是了不起的人，都要在自己的一生中经受许多的磨难。”孙少安则是在自己的家乡，努力带领乡亲们致富，他克服了重重困难，从开办砖厂的失败到最终成功。他们兄弟俩的故事，让我们看到了平凡人身上那种不屈不挠的奋斗精神。第三章书中人物：平凡中的伟大力量《平凡的世界》里的人物，他们虽然平凡，但却有着伟大的力量。就拿孙少平来说，他在城市里做着最底层的工作，背石头，扛重物，但是他的内心却有着对知识、对外面世界的渴望。他的这种力量不仅仅是为了自己，也是为了能够改变自己家庭的命运。他在和晓霞的相处中，更加坚定了自己追求美好事物的信念。晓霞也是一个充满力量的人物，她作为一名记者，深入抗洪一线，最后为了救孩子献出了自己的生命。她的这种奉献精神，在平凡的工作岗位上展现出了伟大的一面。还有孙少安的妻子秀莲，她一直默默支持着少安的事业，在砖厂最困难的时候也不离不弃。这些人物在平凡的生活中，用自己的行动诠释着伟大的力量。第四章我的感悟：被奋斗精神深深触动读完《平凡的世界》，我被书中人物的奋斗精神深深触动了。我看到孙少平在艰苦的环境下还能坚持读书学习，就想到自己在舒适的学习环境中，有时候还会偷懒。我记得有一次，我因为作业有点多就想敷衍了事，可是孙少平的形象突然出现在我的脑海里。他在那么累的情况下都没有放弃学习新知识，我又有什么理由不认真完成作业呢？还有孙少安，他在创业过程中遇到了那么多的挫折，却始终没有放弃。这让我明白，在生活中遇到困难是正常的，重要的是要有勇气去面对，要有坚定的信念去克服。他们的奋斗精神就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。第五章经典语句：激励人心的力量源泉《平凡的世界》中有很多经典的语句，这些语句就像激励人心的力量源泉。“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。”这句话就深深打动了我。它告诉我，生活是掌握在自己手中的，不能总是依赖别人。我以前总是有点依赖父母和老师，遇到事情总是希望他们能帮我解决。但是读了这句话后，我开始尝试自己去解决问题。还有“人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。”当我在学习上遇到困难，或者和同学闹矛盾心情不好的时候，我就会想起这句话。它让我明白，痛苦和困难并不可怕，反而可以让我变得更强大。第六章阅读对中学生的意义：成长的精神食粮阅读对于中学生来说，就像是成长的精神食粮。就像我们读《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔·柯察金的故事激励着我们。他在战争中受伤，身体残疾，却依然坚持写作，用自己的方式为国家和社会做贡献。这种精神让我们在面对学习压力的时候，能够有勇气去克服。阅读可以拓宽我们的视野，让我们了解到不同的文化、不同的历史时期。比如读《史记》，我们能了解到古代的历史故事，知道古人的智慧。同时阅读还能提高我们的写作能力和语言表达能力。当我们读了很多优秀的作品后，我们会不自觉地学习作者的写作手法，词汇量也会增加。阅读就像一个默默陪伴我们成长的好朋友，给我们提供着源源不断的精神营养。第七章阅读活动的收获：知识与心灵的双重提升参加阅读活动，我收获了知识与心灵的双重提升。在阅读活动中，我读到了各种各样的书籍，从文学名著到科普读物。在阅读文学名著的过程中，我积累了很多优美的语句，对文学作品的理解能力也提高了。例如读《简·爱》，我感受到了简·爱的独立和自尊，她在面对爱情和生活的态度，让我学到了很多。在阅读科普读物时，我了解到了很多科学知识。像读《时间简史》，虽然有些内容很难理解，但是我对宇宙的奥秘有了新的认识。在心灵方面，我变得更加坚强和富有同情心。通过书中人物的故事，我能更好地理解他人的感受，在生活中也更加懂得关心他人。阅读活动真的让我收获满满。第八章展望：让阅读成为生活的一部分我希望在未来的日子里，阅读能够成为我生活的一部分。我想每天都能抽出一点时间来读书，不管是在课间休息，还是在睡觉前。我还想把我