吉林省磐石市三棚中学八年级体育《行进间双手胸前传接球》说课稿 新人教版

吉林省磐石市三棚中学八年级体育《行进间双手胸前传接球》说课稿新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本节课以《行进间双手胸前传接球》为主题，结合八年级学生身心发展特点，采用情境教学、分组练习、比赛竞赛等教学方法，旨在提高学生传球技巧和团队协作能力。通过教学活动，培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，促进学生全面发展。核心素养目标培养学生对篮球运动的兴趣和热爱，提升学生的团队协作意识与沟通能力。通过行进间双手胸前传接球的练习，强化学生的运动技能，发展学生的速度、力量和协调性。同时，培养学生遵守规则、公平竞争的体育精神，以及在面对挑战时坚持不懈、克服困难的心理素质。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已初步具备篮球基本动作的基础，能够进行原地传球和接球练习。但对于行进间传接球，部分学生可能尚未掌握正确的动作要领，需要教师引导和纠正。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对篮球运动普遍具有较高兴趣，能够积极参与课堂活动。在运动能力上，学生的速度、力量和协调性有所提高，但个体差异较大。学习风格上，部分学生倾向于合作学习，乐于与同伴互动，而部分学生则更习惯独立练习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在行进间传接球练习中可能遇到的困难包括动作不规范、传球力度不稳定、配合不默契等。此外，学生在面对挑战时可能表现出缺乏自信心、容易放弃等心理问题。针对这些困难，教师需通过耐心指导、鼓励和适当的教学策略帮助学生克服。教学方法与策略1.采用示范法、分解法、练习法相结合的教学方法，帮助学生逐步掌握行进间双手胸前传接球的技巧。

2.设计“接力传球比赛”等活动，激发学生兴趣，提高练习效果。

3.利用多媒体教学，展示动作要领和比赛视频，辅助学生直观理解。教学过程一、导入新课

1.教师提问：同学们，我们已经学习了原地传球和接球，那么在运动中如何进行传球呢？今天我们就来学习行进间双手胸前传接球。

2.学生回答，教师总结：行进间双手胸前传接球是篮球运动中非常重要的技术之一，它对于提高传球速度和准确性具有重要意义。

二、基本技术讲解与示范

1.教师讲解行进间双手胸前传接球的动作要领：传球时，双手自然张开，掌心相对，拇指平行，手腕放松，用力将球传出；接球时，两臂自然张开，掌心向上，手指向前，迅速将球接住。

2.教师示范动作，强调动作要点，如传球力量、接球姿势等。

三、分组练习

1.学生按照教师指示，分成若干小组，每组进行行进间传接球练习。

2.教师巡回指导，纠正学生动作，强调动作规范和技巧。

3.学生在练习过程中，互相观摩、交流，共同提高。

四、游戏教学

1.教师组织“接力传球比赛”，让学生在游戏中提高传球技巧。

2.学生分组进行比赛，教师观察比赛过程，指导学生改进传球动作。

五、巩固练习

1.学生进行行进间传接球个人练习，巩固所学动作。

2.教师巡回指导，纠正学生动作，强调动作规范和技巧。

六、比赛与评价

1.教师组织学生进行行进间传接球比赛，检验学生掌握情况。

2.学生分组进行比赛，教师观察比赛过程，评价学生表现。

3.教师总结比赛情况，表扬优秀学生，指出不足之处。

七、课堂小结

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结行进间双手胸前传接球的动作要领。

2.学生分享自己在练习过程中的收获和体会。

3.教师强调行进间传接球在实际比赛中的重要性，鼓励学生在今后的训练中继续努力。

八、布置作业

1.学生课后进行行进间传接球练习，巩固所学动作。

2.教师提醒学生注意动作规范，提高传球技巧。

九、板书设计

1.行进间双手胸前传接球

-动作要领

-练习方法

-比赛与评价

十、教学反思

1.教师对本节课的教学效果进行反思，总结教学过程中的优点和不足。

2.教师针对不足之处，提出改进措施，为今后的教学提供借鉴。拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《篮球运动发展史》：通过阅读篮球运动的发展史，了解篮球运动的起源、演变以及在不同国家和地区的普及情况，增强学生对篮球文化的认识。

-《篮球规则解析》：学习篮球比赛的基本规则，包括进攻、防守、违例等，帮助学生更好地理解比赛规则，提高比赛水平。

-《篮球技术发展动态》：了解当前篮球运动中的新技术、新战术，以及篮球运动员在体能、技术、心理等方面的训练方法，拓宽学生的视野。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试收集国内外篮球明星的行进间传接球视频，分析他们的动作特点和技术细节，与自己的练习进行对比，找出差距。

-学生可以查阅篮球战术方面的资料，了解不同战术体系下的传接球配合，尝试在实战中运用所学知识。

-学生可以尝试设计简单的篮球比赛规则，组织同学进行比赛，提高自己的组织能力和团队合作精神。

-学生可以关注篮球比赛的直播，观看专业运动员的行进间传接球技巧，学习他们的动作要领和比赛经验。

3.实用性强的拓展活动：

-组织篮球技巧比赛，让学生在比赛中练习行进间传接球，提高实战能力。

-开展篮球知识竞赛，检验学生对篮球运动知识的掌握程度，激发学生的学习兴趣。

-邀请篮球教练或专业运动员进行讲座，让学生了解篮球运动的最新动态和训练方法。

-学生可以尝试创作篮球运动相关的绘画、摄影作品，展示自己对篮球运动的热爱和理解。板书设计①本文重点知识点：

-行进间双手胸前传接球

-动作要领

-传球力量

-接球姿势

-练习方法

-比赛技巧

②关键词句：

-双手自然张开，掌心相对，拇指平行，手腕放松

-用力将球传出，迅速将球接住

-行进间保持身体平衡，视