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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页人教版八年级物理下册《7.3重力》同步检测题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.深冬早晨同学们在学校教室里学习时,某同学观察到许多和物理知识相关的现象。下列解释正确的是()A.教室窗户玻璃内侧出现水珠是汽化现象B.同学们大声朗读增大了声音的音调C.由于光的折射,同学们才能看到课本上的字D.课桌上的书本所受重力的施力物体是地球2.如图所示,是足球在空中飞行的情景,则有关此时足球所受重力的说法中,错误的是()A.始终受重力的作用 B.没有相互作用力C.重力的大小始终不变 D.重力的方向始终竖直向下3.可表示日常生活中手机受重力大小的选项是()A.200N B.2N C.500g D.2kg4.对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是A.郑州市6月份的最高气温约为60℃ B.一张纸的厚度约为0.01mC.拿起两个鸡蛋的力约为1N D.短跑运动员的速度可达72km/h5.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体,其称量结果是()A.天平不同,弹簧测力计相同 B.天平相同,弹簧测力计不同C.天平和弹簧测力计都相同 D.天平和弹簧测力计都不同6.如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小球,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,C点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点,不考虑空气阻力,关于小球从A点到C点运动过程的说法,正确的是()A.小球从A点下落到B点的过程中,重力势能转化为动能B.小球从A点下落到B点的过程中,受到重力和弹力的作用C.小球从B点下落到C点的过程中,速度一直减小D.小球在B点时受到平衡力的作用二、填空题7.工人在砌墙时利用重垂线来检查墙壁是否竖直,这利用了重力的方向总是。在拔河比赛时,运动员身体后倾这利用了:(选填“降低重心”或“增大支撑面”)可以提高物体稳定程度。8.成熟的苹果离开树后会落到地面上,这是因为苹果受到力的作用,这个力的施力物体是。9.建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这运用了重力的方向总是。如图1,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示B端的墙面(选填“高”或“低”):如图2所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它重心位置比较(选填“高”或“低”)。10.2024年12月17日,神舟十九号乘组航天员出舱活动取得圆满成功,再次刷新中国航天员出舱活动时长纪录。如图所示为航天员出舱活动时的情景示意图,此时(填序号)能表示航天员受到的重力的方向。三、作图题11.如图所示,当铁球摆到最高点A时,请画出它此时的受力示意图.()12.作图题(1)画出图中中国探月航天工程吉祥物“兔星星”所受重力G的示意图(图中O点为“兔星星”的重心)。(2)请你在如图中画出足球在空中飞行时受重力的示意图。四、实验题13.小华同学在课外进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究,数据记录如表。弹簧长度/cm234577.57.5钩码重力/N00.511.522.533.5(1)表中,当悬挂的钩码重量为2N时,弹簧长度为cm;(2)由实验数据可知,在弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受的拉力成;(3)上表中,当拉力大于3N后,上述结论已不再成立,原因是;A.钩码不够重 B.超出了弹簧的弹性限度(4)这项实验成果在实际中的应用是。14.在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中:(1)测量前要检查弹簧测力计的指针是否指在上,图甲是错误的测量方法,原因是弹簧测力计所受拉力的方向没有与弹簧的轴线在上。(2)下表是实验数据记录表格图乙是他第5次测量中弹簧测力计的读数,表中空格处的数据是N。次数123456质量m/kg50100150200250300重力G/N0.51.01.52.03.0(3)请在丙图中描入第5次实验的数据点,并作出重力随质量变化的图像。(4)由图像可知:物体所受的重力跟它的质量成。五、简答题15.小明在科技博览会上参加义务劳动,在展品展示时,要求台面水平。请你简述一种检验台面是否水平的操作方法(合理即可)。六、综合题16.(1)如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了()A.重力的方向 B.重力的大小C.重力的作用点铅垂线 D.重力与质量的关系(2)小明在科技博览会上参加义务劳动,在展品展示时,要求台面水平。请你简述一种检验台面是否水平的操作方法(合理即可)。参考答案题号123456答案DBBCBA7.竖直向下降低重心8.重地球9.竖直向下低低10.③11.12.(1)(2)13.(1)6(2)正比(3)B(4)弹簧测力计14.零刻度线一条直线2.4正比15.将重垂线固定在三角尺的一个锐角顶点上,将三角尺垂直台面放置
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