
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文档简介
第8章
单总体的假设检验8.1总体均值的检验8.2总体比例的检验8.3总体方差的检验单总体的假设检验z检验(单边和双边)
t检验(单边和双边)z
检验(单边和双边)
2检验(单边和双边)均值一个总体比例方差8.1总体均值的检验总体均值的检验
(作出判断)
是否已知小样本容量n大
是否已知否t检验否z检验是z检验
是z检验是否正态总体是总体均值的检验
(大样本)总体均值的检验
(大样本)1. 假定条件正态总体大样本或任意正态总体大样本(n
30)使用z检验统计量
2
已知:
2
未知:例见page244【例1】、【例2】、【例3】、【例4】总体均值的检验(练习题1)【例】一种罐装饮料采用自动生产线生产,每罐的容量是255ml,标准差为5ml。为检验每罐容量是否符合要求,质检人员在某天生产的饮料中随机抽取了40罐进行检验,测得每罐平均容量为255.8ml。取显著性水平
=0.05
,检验该天生产的饮料容量是否符合标准要求?双侧检验绿色健康饮品绿色健康饮品255255H0
:
=255H1
:
255
=
0.05n
=
40临界值:检验统计量:z01.96-1.960.025拒绝H0拒绝H00.025决策:结论:
不拒绝H0样本提供的证据还不足以推翻“该天生产的饮料符合标准要求”的看法。总体均值的检验
(练习题2)【例】一篇研究报道声称,小学生每天用于做作业的时间平均为1.35小时。“减负”后,从该校随机抽取50个学生测量其做作业的时间,样本数据见右表。①请提出原假设和备择假设。②进行假设检验。
(
=0.01)
左侧检验50个学生做作业的时间(小时)1.261.191.310.971.811.130.961.061.000.940.981.101.121.031.161.121.120.951.021.131.230.741.500.500.590.991.451.241.012.031.981.970.911.221.061.111.541.081.101.641.702.371.381.601.261.171.121.230.820.86H0
:
=1.35H1
:
<1.35
=
0.01n
=
50临界值:检验统计量:拒绝H0减负后,学生做作业的时间有显著降低。决策:结论:-2.33z0拒绝H00.01总体均值的检验
(练习题3)【例】某一小麦品种的平均产量为5200kg/hm2
。一家研究机构对小麦品种进行了改良以期提高产量。为检验改良后的新品种产量是否有显著提高,随机抽取了36个地块进行试种,得到的样本平均产量为5275kg/hm2,标准差为120/hm2
。试检验改良后的新品种产量是否有显著提高?(
=0.05)
右侧检验总体均值的检验
(大样本检验方法的总结)假设双侧检验左侧检验右侧检验假设形式H0
:m=m0H1:
m
m0H0:m=m0H1:m<m0H0:
m=m0
H1:
m>m0统计量
已知:
未知:拒绝域总体均值的检验
(小样本)总体均值的检验
(小样本)1. 假定条件总体服从正态分布小样本(n<
30)检验统计量
2
已知:
2
未知:例见page251【例6】总体均值的检验
(小样本检验方法的总结)假设双侧检验左侧检验右侧检验假设形式H0
:m=m0H1:
m
m0H0
:m=m0H1:
m<m0H0:
m=m0
H1:
m>m0统计量
已知:
未知:拒绝域
未知注:
已知的拒绝域同大样本总体均值的检验
(练习题)【例】一种汽车配件的平均长度要求为12cm,高于或低于该标准均被认为是不合格的。现对10个样本进行了检验。假定该件长度服从正态分布,在0.05的显著性水平下,检验该配件是否符合要求?10个零件尺寸的长度(cm)12.210.812.011.811.912.411.312.212.012.3H0
:
=12H1
:
12
=0.05df=10-1=9临界值:检验统计量:不拒绝H0样本提供的证据还不足以推翻“该零件符合要求”的看法决策:结论:t02.262-2.2620.025拒绝
H0拒绝H00.0258.2总体比例的检验总体比例检验假定条件(同时满足)总体服从二项分布大样本检验的z统计量
0为假设的总体比例总体比例的检验
(检验方法的总结)假设双侧检验左侧检验右侧检验假设形式H0:
=
0H1:
0H0
:
=
0H1:
<
0H0
:
=
0
H1:
>
0统计量拒绝域例见page248【例5】总体比例的检验
(练习题)【例】一种以休闲和娱乐为主题的杂志,声称其读者群中有80%为女性。为验证这一说法是否属实,某研究部门抽取了由200人组成的一个随机样本,发现有146个女性经常阅读该杂志。分别取显著性水平
=0.05和
=0.01
,检验该杂志读者群中女性的比例是否为80%?双侧检验H0
:
=80%H1
:
80%
=0.05n
=200临界值:检验统计量:拒绝H0该杂志的说法并不属实
决策:结论:z01.96-1.960.025拒绝
H0拒绝
H00.025总体比例的检验
(例题分析)H0
:
=80%H1
:
80%
=0.01n
=200临界值:检验统计量:不拒绝H0样本提供的证据还不足以推翻“该杂志声称读者群中有80%为女性”的看法
决策:结论:z02.58-2.580.025拒绝H0拒绝H00.025关于显著性水平
的确定①在进行研究时,通常是先决定
的大小,再通过比较统计量的值和临界值的大小来做出决策。②
的大小,视研究需要而定。在当前的社会学研究中,一般是选择
=0.05。但是,这只不过是多数研究的选择,而并非必须遵守的“金科玉律”。也有研究者用
=0.01等。③当然,显著度越小,就越难否定原假设,即越难证明研究假设。④原则上,
要在研究之前选定才符合科学的要求。但也有研究者是先计算出统计值,然后再看欲证明研究假设需如何确定显著性水平
。这种做法虽然在结果上不存在过错,但严格来讲是不符合科学原则的。8.3总体方差的检验
(
2检验)总体方差的检验
(
2检验)
检验一个总体的方差或标准差假设总体服从正态分布使用
2分布检验统计量样本方差假设的总体方差总体方差的检验
(检验方法的总结)假设双侧检验左侧检验右侧检验假设形式H0
:
2=
02H1:
2
02H0
:
2=
02H1:
2<
02H0:
2=
02H1
:
2>
02统计量拒绝域
2
21-
2
1-
自由度为n-1的
2例见page253【例7】总体方差的检验
(练习题)【例】啤酒生产企业采用自动生产线灌装啤酒,每瓶的装填量为640ml,但由于受某些不可控因素的影响,每瓶的装填量会有差异。此时,不仅每瓶的平均装填量很重要,装填量的方差同样很重要。如果方差很大,会出现装填量太多或太少的情况,这样要么生产企业不划算,要么消费者不满意。假定生产标准规定每瓶装填量的标准差不应超过和不应低于4ml。企业质检部门抽取了10瓶啤酒进行检验,得到的样本标准差为s=3.8ml。试以0.10的显著性水平检验装填量的标准差是否符合要求?朝日BEER朝日BEER朝日BEER朝日H0
:
2=42H1
:
2
42
=0.10df=
10-1=9临界值:统计量:不拒绝H0样本提供的证据还不足以推翻“装填量的标准差否符合要求”的看法
2016.91903.32511
/2=0.05决策:结论:习题
1、一项调查显示,每天每个家庭看电视的平均时间为7.25个小时,假定该调查中包括了200个家庭,且样本标准差为平均每天
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