考题猜想02 重难点攻关（20大考点+60题训练）（原卷版）

考题猜想02重难点攻关

重难点01天体系统的层级关系………………01

重难点02地球是普通又特殊的行星的原因…………………02

重难点03地球形状的认识过程………………03

重难点04地球的真实形状和证明地球真实形状的证据……03

重难点05地球的内部圈层和外部圈层结构…………………04

重难点06人类太空探索的进展、成就和意义………………05

重难点07地球仪的制作过程…………………05

重难点08重要的纬线以及纬度的划分………06

重难点09经度的划分、东西半球的划分……………………07

重难点10经纬网的判读和应用………………07

重难点11地球自转的地理意义………………08

重难点12地球公转的地理意义………………09

重难点13太阳直射点的变化和昼夜长短的变化……………10

重难点14地图方向的判别方法………………11

重难点15比例尺大小和地图内容、范围的关系……………12

重难点16地图的图例和注记…………………12

重难点17等高线地形图的判读………………13

重难点18陆地五种地形的形态特征…………13

重难点19分层设色地形图和地形剖面图的判读……………14

重难点20数字地图和卫星导航对生活的影响………………14

重难点01天体系统的层级关系

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下图为太阳系模式简图。据此完成下面小题。

1．图中包含的天体系统有（）

A．2级B．1级C．3级D．4级

2．地球上具有适宜生命存在的温度条件，其主要原因是（）

A．地球拥有卫星环绕B．地球的质量适中

C．日地距离较为适中D．地球的体积适中

3．如图示意天体系统层次。读图，完成问题。

图示天体系统中，河外星系是（）

A．①B．②C．③D．④

重难点02地球是普通又特殊的行星的原因

太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统，下图示意太阳系结构，读图完成下面小题。

4．八大行星的公转中心是（）

A．地球B．太阳C．水星D．金星

5．除地球外，与火星相邻的另一个行星是（）

A．金星B．木星C．水星D．土星

6．离太阳最近的行星及其公转方向分别是（）

A．金星，自西向东B．水星，自西向东

C．金星，自东向西D．水星，自东向西

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7．读地球在宇宙中的位置图,完成下列问题。

(1)据图描述地球所处的天体系统。

_________________________________________________________________________________________

(2)说明地球上存在生命的外部条件。

_________________________________________________________________________________________

(3)说明地球上存在生命的自身条件。

_________________________________________________________________________________________

(4)为什么说地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星?

_________________________________________________________________________________________

重难点03地球形状的认识过程

人类对地球形状的认识，经历了一个漫长的探索过程。读地球形状的认识过程图，完成下面小题。

8．人类对地球形状的认识过程按时间先后排序为（）

A．①②③④B．②④①③C．④②③①D．②③④①

9．人类最终可以确证地球形状，得益于（）

A．农耕文明的进步B．人类智力的提高

C．地球环境的变化D．航天事业的发展

重难点04地球的真实形状和证明地球真实形状的证据

10．地球是我们人类的家园，下列关于地球的说法，错误的是（）

A．地球卫星照片首次证实地球是一个球体

B．地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体

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C．地球的赤道周长约4万千米

D．地球的表面积约为5.1亿平方千米

11．老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句，以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体（）

A．黄河之水天上来，奔流到海不复回B．欲穷千里目，更上一层楼

C．随风潜入夜，润物细无声D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

12．将篮球作为地球，将铅笔作为帆船，笔尖朝下（如下图）。据此完成下列问题。

(1)实验1：铅笔在篮球上由近到远移动时，可发现，（填“铅笔尾”或“铅笔尖”）会慢慢看不见，铅笔的

长度会慢慢变（填“长”或“短”）。

(2)实验2：如果让铅笔在木板上移动，所看到的铅笔长度和铅笔尖位置（“会”或“不会”）发生变化。

(3)现实生活中，还有哪些现象与上述实验反映的内容一致？。

(4)通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”及现实生活中相似的现象，证明地球的形状是一个体。

重难点05地球的内部圈层和外部圈层结构

13．下列圈层，属于地球内部圈层的是（）

A．大气圈B．水圈C．生物圈D．岩石圈

图示为云南省元阳梯田景观图。读图，完成下面小题。

14．图中包含的地球圈层有（）

A．水圈、生物圈B．水圈、岩石圈、生物圈

C．水圈、岩石圈、大气圈D．水圈、岩石圈、生物圈、大气圈

15．图中各圈层（）

A．都是连续而不规则的B．都是独立发展变化的

C．之间存在着物质迁移和能量转化D．物质运动的能量都来自于太阳辐射

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重难点06人类太空探索的进展、成就和意义

自古以来，宇宙一直是人类探求和研究的对象。随着科技的发展，尤其是在过去的几十年里，人类对

太空的深入探索已取得了显著进展，我国太空探索更是用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。完成

下面小题。

16．人类探索太空的意义是（）

①推动科技进步②抢占宇宙空间资源③探索生命起源④更好地保护地球家园

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

17．下列属于我国太空探索领域成就的是（）

A．“天宫”空间站全面建成B．哈勃望远镜成功发射

C．“旅居者号”探测器成功发射D．“东方1号”载人航天飞船成功发射

18．我国在太空探索领域取得的成就主要得益于（）

A．人口的增长B．科技的进步C．复杂的环境D．发达的交通

重难点07地球仪的制作过程

10月12日“天宫课堂”第三课准时开课，同学们从中国空间站视角看到真实的地球，认识地球的热

情也随之高涨，尝试自选材料制作地球的模型——地球仪。据此完成下面小题。

19．同学们把乒乓球穿在铁丝上，经过反复调整，最终制作正确的地球仪是（）

A．B．C．D．

20．制作完成后，同学们拿着地球仪，展开了热烈讨论。下列说法正确的是（）

A．地球仪上的经纬线是地球上不存在的B．地球仪与地球的形状相同

C．地球仪上的地轴是地球上真实存在的D．经线与纬线的形状相同

21．【实践出真知】阅读图文材料，完成下列问题。

地球仪是地理学习的工具，让我们动手制作简易地球仪。

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【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。

【制作过程】

步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道，离赤道等距顶端处各钻一

个小孔，为南、北极点。如图a，以赤道为起点每隔30°画一条纬线。

(1)请在图a中用阴影表示低纬度地区的范围。

步骤二：做地轴。

(2)如图b所示，请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。

步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图c。

(3)若要自制地球仪内容更加丰富，可在其表面绘制哪些地理事物？

【实践应用】

(4)除上述器材外，生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪？

(5)说一说自制地球仪在学习和生活中有哪些用途。

重难点08重要的纬线以及纬度的划分

22．下列有关纬度的叙述正确的是（）

A．以赤道为界，向南、北各划180°B．度数相等的纬线有无数条

C．习惯上用“N”做代号，代表北纬D．南纬90°用字母表示为“S90°”

相信自己，你是最棒的！读“经纬网图”，完成下面小题。

23．甲地所在纬线的长度是（）

A．6371千米B．5.1千米C．4万千米D．4万米

24．图阴影区域位于（）

A．中纬度B．西半球C．北温带D．南半球

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重难点09经度的划分、东西半球的划分

25．根据经线判断东半球和西半球位置，正确的是（）

A．B．C．D．

1884年，英、法、美、德、俄、日等25国在华盛顿召开会议，确定经过英国伦敦格林尼治天文台的

经线为本初子午线，即0°经线。下图为英国位置示意图和本初子午线地面标志照片。读图，完成下面小题。

26．英国位于（）

A．东半球南半球B．西半球北半球

C．东半球北半球D．西半球南半球

27．下列说法正确的是（）

A．如果有人两脚分开跨步站在本初子午线的两侧，则此人脚踏东西两个半球

B．本初子午线和赤道垂直

C．A点位于伦敦东侧

D．A点时刻和B点时刻相同

重难点10经纬网的判读和应用

28．利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。读图完成各题。

(1)北回归线的纬度是，本初子午线的经度是。

(2)A点的经度是，纬度是。

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(3)①②③④四地中，位于西半球的是地，位于低纬度地区的是地。

(4)③地在④地的方向，②地在④地的方向。

29．读经纬网图，回答问题。

(1)图中位于同一条纬线上的两点是和。

(2)图中位于同一条经线上的两点是和。

(3)图中，甲点位于丙点方向，乙点位于丁点方向。

(4)写出图中甲点的经纬度：。就南、北半球而言，甲点位于半球，就东、西半球而言，

甲点位于半球。

重难点11地球自转的地理意义

在暗室里，将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自

转运动，观察地球仪的受光区域及其变化。读图，完成下面小题。

30．按地球自转方向转动地球仪，可以演示（）

①四季变换②太阳东升西落③昼夜长短的变化④昼夜交替现象

A．①②B．②③C．①④D．②④

31．缓缓拨动地球仪旋转180°，会发现图中甲点（）

A．一直处于白天B．一直处于黑夜C．由黑夜变成白天D．由白天变成黑夜

日晷是古代计时器，其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，计时方式近似于

现代的石英钟。下图为晷面上晷针影子移动示意图，据此完成下面小题。

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32．晷针影子能在一天内进行有规律的变化，主要原因是（）

A．太阳的东升西落B．地球体积巨大

C．不同纬度地区存在时差D．四季不停变化

33．读图可知，一天中晷针影子的变化规律是（）

A．逆时针自西向东转动B．顺时针自西向东转动

C．顺时针自东向西转动D．逆时针自东向西转动

重难点12地球公转的地理意义

2024年5月3日，嫦娥六号探测器在中国文昌航天发射场成功发射，6月25日，熔铁六号探测器准

确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返

回。读地球公转示意图，完成下面小题。

34．嫦娥六号探测器发射当天，地球位于公转轨道上的（）

A．①段B．②段C．③段D．④段

35．同学们在关注嫦娥六号探测器发射—返回—着陆期间，会经历的节气是（）

A．春分B．夏至C．秋分D．冬至

36．中国诗词堪称二十四节气的“文学说明书”。下图为二十四节气示意图。阅读图文资料，回答下列问题。

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赤道金阳一照面，白天黑夜两均分。——左河水《春分》

(1)“白天黑夜两均分”是因为春分时太阳直射（纬线名称），各地的昼夜长短状况为（昼夜等长/昼

长夜短/昼短夜长）。

昼晷已云极，宵漏自此长。——韦应物《夏至进暑北池》（注：“晷”是古代测日影定时刻的仪器，

“漏”是古代滴水计时的仪器。）

(2)北半球（节气）时，正午日影达到一年中最短，该节气前后一段时间，地面获得的太阳光热较；

“宵漏自此长”，是指黑夜开始变（长/短）。

金气秋分，风清露冷秋期半。——谢逸《点绛唇》

(3)“风清露冷”寓意秋分过后迎来（节气），渐渐风寒水凉。此时南半球处于（季节）。

天时人事日相催，冬至阳生春又来。——杜甫《小至》

(4)冬至这一天，北极圈内将出现（极昼/极夜）。

重难点13太阳直射点的变化和昼夜长短的变化

“五月五，是端阳；吃粽子，挂香囊……”2024年6月10日是端午节。结合如图，完成下面小题。

37．端午节当天，太阳直射点最接近图中的（）

A．①B．②C．③D．④

38．端午节当天，吉林省的昼（空白部分）夜（黑色部分）长短情况是（）

A．B．C．D．

下图所示为“太阳直射点移动轨迹图”和“光照图”。读图完成小题。

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39．上图左中①②③依次表示我国的法定节假日，其中正确的一组是（）

A．国庆节、元旦、劳动节B．劳动节、国庆节、元旦

C．元旦、国庆节、劳动节D．劳动节、元旦、国庆节

40．上图右阴影部分表示黑夜，箭头表示地球自转方向，此时太阳直射点位于上图左中的（）

A．a点B．b点C．c点D．d点

重难点14地图方向的判别方法

徐州某中学学生步行前往淮海战役烈士纪念塔参加清明祭扫活动。图1为该学生途中迎面看到的道路

指示牌，图2为淮海战役烈士纪念塔位置示意图。据此完成下面小题。

41．该学生看到道路指示牌时的位置可能位于图2中的（）

A．①B．②C．③D．④

42．从该位置到淮海战役烈士纪念塔大致行进方向为（）

A．先向南再向西B．先向南再向东C．先向北再向西D．一直向东行走

下图是小华绘制的学校平面图，但老师发现图中基本信息不够全面，需要补充完善。据此完成下面小

题.

43．图中指向标没有标明方向，只知道花坛在宿舍楼的东南方向，则指向标指示（）

A．东（E）B．西（W）C．南（S）D．北（N）

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44．量得校门距离花坛约3厘米，而实地距离约27米，则此图的比例尺应该标注（）

A．1：900B．图上1厘米代表实地9万厘米

C．1/4500D．

重难点15比例尺大小和地图内容、范围的关系

某学校组织同学参加课后实践活动，用A4纸（长约30㎝，宽约20㎝），画学校平面图（学校总面

积为15万m2）。据此，完成以下小题。

45．合适的比例尺是（）

A．1:2000B．1:20000C．1:200000D．1:2000000

46．选择此比例尺的理由是（）

内容较详细内容较简略

①包括学校所有信息②纸张大小与图幅大小较适宜

③A．B．④C．D．

读①下②列四幅图幅相等②的③“北京市位置图”，①完④成下面小题。②④

47．四幅地图中，比例尺最小的是（）

A．①B．②C．③D．④

48．四幅地图中，表示的地理事物由详细到简略依次是（）

A．①④②③B．①②③④C．③②④①D．④②③①

重难点16地图的图例和注记

49．小张同学在手绘地图的过程中，画到公路时需要参照的图例是（）

A．B．C．D．

50．图例是地图的“语言”。下列图例表示洲界的是（）

A．B．C．D．

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重难点17等高线地形图的判读

51．为了解乡村振兴的实施情况，某中学地理兴趣小组于2023年“五一”期间对我国某地区进行了实地考察。

下图示意该地等高线地形及玻璃栈道景观。读图，回答下列问题。

(1)A、B两地的相对高度是米。玻璃栈道景观出现在处（填字母）

(2)警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的处，判断依据是。

大家发现山下的槐花已经盛开，但是山上的槐花却含苞待放，请你解释其主要原因。

(3)计划在C处建设水库大坝，有利条件是。大坝建成后，需搬迁的村庄是。

52．图为某地等高线地形图，读图完成下列各题。

(1)该区域地形类型以为主。

(2)地形部位名称：A，B，C，其中最适合开展攀岩的是（字母）。

(3)图中a、b两处可能发育成河流的是，理由是。

(4)甲、乙两村的相对高度是米，站在甲村（能/不能）看到乙村。

(5)量得甲、乙两村的图上距离为1.5cm，则两地的实际距离为米。

(6)甲、乙、丙中最有可能发展为城市的是。

重难点18陆地五种地形的形态特征

读图，完成下面小题。

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53．根据图示信息，可知乙地的地形类型为（）

A．平原B．高原C．山地D．丘陵

54．下列关于陆地地形特征的叙述，正确的是（