湘教版数学八年级上册3.1《平方根和算术平方根》听评课记录2_第1页
湘教版数学八年级上册3.1《平方根和算术平方根》听评课记录2_第2页
湘教版数学八年级上册3.1《平方根和算术平方根》听评课记录2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

湘教版数学八年级上册3.1《平方根和算术平方根》听评课记录2一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：八年级一班

教学主题或章节：3.1《平方根和算术平方根》

听课人员信息：

姓名：李华

职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师的教学计划清晰，对教学内容有明确的把握。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过复习上节课的知识点，顺利导入新课。在展开阶段，张老师运用了讲授、讨论等教学方法，引导学生理解和掌握平方根和算术平方根的概念。在结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关作业。

3.师生互动：

张老师与学生的交流频率适中，提问和回答问题的方式较为有效。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们的学习积极性较高，专注度也较好。在小组合作学习环节，学生们能够积极参与，互相讨论。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学生们遵守纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得较好。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件等。技术对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：

张老师的教学目标明确且适切，符合课程标准的要求。通过课堂观察，学生们基本上达到了预期的学习目标，对平方根和算术平方根的概念有了较好的理解和掌握。

2.知识掌握：

学生们对平方根和算术平方根的知识点理解和记忆情况较好。在课堂互动和练习环节，学生们能够正确解答相关问题，并运用所学知识解决实际问题。

3.情感态度价值观：

张老师在教学中注重培养学生的思维能力，鼓励学生积极参与，提出问题和解决问题。这有助于学生的全面发展，提高了他们对数学学科的兴趣和自信心。

综合来看，张老师的这堂课教学效果较好，学生们在知识掌握和技能掌握方面都有所提高，同时也培养了学生的情感态度和价值观。但在课堂互动方面，可以进一步加强学生们的主动参与和合作学习，提高课堂的活力和效果。

四、总结与建议

1.总体评价：

我对张老师的这堂《平方根和算术平方根》的整体印象良好。张老师教学目标明确，教学方法得当，学生们在知识掌握和技能掌握方面都有较好的表现。最突出的优点是张老师能够有效地利用现代教育技术和工具，提高教学效果。

2.改进建议：

尽管这堂课的整体效果不错，但仍有一些地方可以改进。首先，张老师在课堂互动方面可以进一步加强，鼓励学生们更加主动地参与讨论和解决问题。其次，张老师可以考虑在课堂中引入更多的实际例子，帮助学生更好地理解平方根和算术平方根的应用。

3.后续跟踪：

我认为需要对张老师的后续教学进行听课跟进，以了解改进措施的实施情况以及教学效果的提升。为了帮助张老师进一步成长，我们可以提供一些专业发展的机会，如参加教师培训、教学研讨会等

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论