8-1憧憬美好集体 2我与集体共成长 听课评课记录 新部编人教版七年级下册道德与法治

8_1憧憬美好集体2我与集体共成长听课评课记录(新部编人教版七年级下册道德与法治）一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：新部编人教版七年级下册

教学主题或章节：8_1憧憬美好集体2我与集体共成长

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张华老师以一个发生在身边的真实案例导入新课，激发了学生的兴趣和思考，起到了很好的引导作用。

展开阶段，张华老师采用了讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，让学生从多角度理解和掌握知识点。在讲授过程中，张华老师语言生动、条理清晰，易于学生理解。在讨论环节，学生积极参与，课堂气氛活跃。

结束阶段，张华老师对本节课的内容进行了简要的总结，并布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，课堂提问频繁，能够针对学生的回答进行及时的反馈和引导，提高了学生的思考和表达能力。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动思考。学生之间的合作学习良好，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理

张华老师对课堂纪律把控得当，学生遵守课堂纪律，教学环境良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学内容紧凑，学生能够充分吸收。

6.教学技术使用

张华老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件、教学软件等，使教学内容更加生动、形象，提高了学生的学习兴趣和教学效果。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，张华老师根据课程标准和学生的实际情况，制定了具体的教学目标。通过观察和分析，可以看出大部分学生已经达到了预期的学习目标，对课程内容有了较好的理解和掌握。

2.知识掌握

学生对知识点的理解和记忆情况较好。在课堂互动环节，学生能够积极参与讨论，回答问题准确。在课后作业的完成情况来看，学生对知识点的掌握程度较高。此外，学生在技能的掌握程度方面也表现不错，能够运用所学知识分析和解决问题。

3.情感态度价值观

本节课在促进学生的全面发展方面取得了一定的成效。张华老师通过引导studentstoactivelyparticipateingroupdiscussionsandactivities,effectivelypromotingtheirdevelopmentinemotional,social,andmoralaspects.Studentsdemonstratedincreasedunderstandingoftheimportanceofworkingtogetherandshowedimprovedteamworkskills.Furthermore,studentswereabletoreflectontheirownbehaviorandmakeeffortstoimprovetheiremotionalmanagementandinterpersonalrelationships.

Overall,theteachingobjectiveswereeffectivelyachieved,andstudentsdemonstratedgoodunderstandingandmasteryoftheknowledgeandskills.Theteacher'seffectiveuseofmoderneducationaltechnologyandtoolsfurtherenhancedthelearningexperienceandengagementofstudents.Theteacher'sclearteachingobjectives,appropriateteachingmethods,andemphasisonemotionalandmoraleducationcontributedtotheoveralleffectivenessoftheteaching.Itisrecommendedthattheteachercontinuetorefineandoptimizetheirteachingstrategiestofurtherenhancestudentlearningoutcomesandpersonaldevelopment.

四、总结与建议

1.总体评价

本节课给听课者的整体印象是积极的。张华老师对教学内容把握准确，教学目标明确，教学方法灵活多样，注重学生的主体地位，课堂氛围活跃。最突出的优点是教师对学生的引导和激励，使学生在思考、讨论和实践中不断提高自己的认知水平。

2.改进建议

虽然本节课的教学效果总体良好，但仍有一些方面可以改进。例如，在课堂互动环节，教师可以进一步增加学生自主探究的时间，培养学生的独立思考能力。此外，在教学资源的利用上，可以更多运用多媒体和网络资源，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

3.后续跟踪

为了跟进改进