体育师傅听徒弟评课记录

体育师傅听徒弟评课记录一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：体育

班级/年级：五年级

教学主题或章节：篮球基本技巧

听课人员信息：

听课人姓名：李华

听课人职务：体育教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对篮球基本技巧的教学有详细的规划和安排。教学资源准备充分，包括篮球教材、示范视频、训练器材等，有利于学生的学习和实践。

2.教学过程：

开始阶段，张老师以一段精彩的篮球比赛视频导入新课，激发了学生的学习兴趣和热情。展开阶段，张老师运用了讲授、示范、分组练习等多种教学方法，让学生在实践中学习和掌握篮球技巧。结束阶段，张老师对学生的练习进行总结和点评，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学。

3.师生互动：

张老师与学生交流频繁，能够及时解答学生的疑问，并给予积极的反馈。学生参与度高，对老师的教学内容反应积极，课堂氛围良好。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上的学习积极性和专注度较高，表现出对篮球技巧的兴趣和热情。学生们在分组练习中能够积极合作，相互帮助，展现出良好的团队精神。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂规则，保持良好的学习秩序。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学内容得以顺利进行。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体演示、视频播放等，使得教学内容更加生动直观，提高了学生的学习兴趣和效果。技术对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生掌握篮球的基本技巧、提高学生的团队协作能力和培养学生的体育兴趣。通过张老师的教学，学生们在篮球技巧方面有了显著的提高，能够熟练地完成传球、投篮等基本动作。同时，学生们在团队协作中也展现出了良好的配合和沟通，达到了预期的学习目标。

2.知识掌握：

学生们对篮球知识点的理解和记忆情况较好。他们能够明确篮球的基本规则和技巧要领，并能正确地运用于实践中。对于篮球技巧的掌握程度，学生们在张老师的指导下，能够熟练地完成各项训练，显示出对篮球技能的掌握情况良好。

3.情感态度价值观：

本节课的教学不仅关注学生技能的培养，也注重学生的情感态度和价值观的培养。张老师在教学中积极引导学生树立团队合作意识，强调拼搏精神和公平竞争的重要性。学生们在课堂中表现出对篮球运动的热爱，团队精神得到提升，全面发展得到了促进。

四、总结与建议

1.总体评价：

本节课给听课者的整体印象良好。张老师教学计划明确，教学资源准备充分，教学过程中运用了多种教学方法，与学生互动频繁，充分调动了学生的学习积极性。学生们在课堂中表现出了较高的学习热情和团队精神，对篮球技巧的掌握程度较好。最突出的优点是张老师能够有效地利用现代教育技术和工具，使教学内容更加生动直观，提高了学生的学习兴趣和效果。

2.改进建议：

虽然本节课的教学效果总体良好，但仍有一些方面可以进一步改进。例如，在课堂管理的方面，张老师可以进一步加强纪律把控，确保学生能够更好地集中注意力。此外，在教学过程中，张老师可以更加注重学生的个体差异，给予不同水平的学生更多的关注和指导，以提高教学的针对性和效果。

3.后续跟踪：

为了跟进改进情况，建议后续继续进行听课和评课。可以通过定期组织教研活动，让教师们共同探讨和分享教学经验，提供