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PAGE5《电影学导论》课程教学大纲(理论课程)一、课程基本信息课程号0223S06014开课单位新闻传播学院课程名称(中文)电影学导论(英文)IntroductiontoFilmology课程性质必修考核类型考查课程学分2课程学时34课程类别专业发展课程(专业核心课)先修课程传播学概论、影视艺术史适用专业(类)广播电视学二、课程描述及目标(一)课程简介《电影学导论》是广播电视学专业的一门专业发展和核心课程,旨在通过理论教学与实践操作,使同学们在精读赏析中国电影经典作品和讲解现代影视艺术基础知识、基本原理的基础上,将电影艺术置于广阔的艺术维度和宏大的文化背景中作多方面的深入探析,帮助他们建构立体化和多层次的有效知识体系。本课程的讲授注重形象化的教学手段的运用,教师通过电影经典作品的欣赏与解读,结合多媒体教学,培养学生开放性、综合性的现代思维方式。本课程涉及中国大陆、香港、台湾三地电影,撷取优秀的艺术作品,分析基础理论与语境,专注于传统文化精神内涵,弘扬国家文化艺术核心价值,培养同学们的家国情怀。简而言之,本课程力图帮助学生们不仅学到电影艺术和电影史的知识,还能提高艺术修养,加强人文素质,培养健康良好而又多元开放的审美情趣。(二)教学目标通过本课程,使学生具备电影批评、创作和电影鉴赏节目的制播能力。课程目标1:具备认识电影活动与现象的知识。课程目标2:掌握分析影片视听语言的基本方法。课程目标3:掌握电影叙事理论、发展历史和流派。课程目标4:具备制作电影鉴赏节目与传播的能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-1:掌握广播电视学、新闻传播学、影视艺术学等学科的基本理论、基本知识。课程目标1、2、340%2-4:具有较为宽广的国际视听传播视野和一定的跨学科业务综合能力。课程目标2、430%3-3:专业素质。熟练掌握新闻传播学基本理论和知识,能运用相关理论和方法,思考分析我国广播电视和网络视听行业发展中的新问题新现象,具备基本的视听业务探讨和研究能力。课程目标3、430%四、教学方式与方法该课程主要采用理论讲授法、案例教学法、课堂讨论法等多种方法进行授课,主要用到多媒体教学系统、网络教学资源等教学手段。教师合理分配课时,将优秀经典的电影作品带到课堂,与同学们一起欣赏并分析,目的是让学生掌握电影理论知识,帮助他们指导实践活动。学生制作电影鉴赏作品,教师审阅,并同他们一起讨论作品的优点与不足,最终促使学生认识电影作品、提升电影鉴赏能力、丰富影像剪辑技巧。五、教学重点与难点(一)教学重点重点讲述电影视听语言、电影叙事理论及中国电影史的相关知识。(二)教学难点难点在于与时俱进,跟上不断发展创新的中国电影,研究新时代中国电影不断发展的实践与观念,建立创新型知识体系。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时方式对应课程目标1第1章电影是什么?掌握电影诞生事件、电影与科技的关系。2讲授演示课程目标12第2章中国电影的诞生了解中国电影产生的背景、民国期间中国电影的发展脉络3讲授演示课程目标13第3章剪辑和蒙太奇掌握电影叙事的剪辑形式。3讲授演示课程目标24第4章电影语言的叙事系统掌握电影的整体质感、结构感与风格感。3讲授演示课程目标2、35第5章电影的视听语言与叙事分析运用电影语言与叙事组合段理论分析影片。3讲授演示讨论课程目标1、2、36第6章电影作者论与文本细读掌握“电影作者论”并运用到电影分析中。3讲授演示讨论课程目标1、2、37第7章大陆电影作品鉴赏(一)运用理论指导实践,创作电影鉴赏作品3实践作业讨论课程目标2、3、48第8章大陆电影作品鉴赏(二)运用理论指导实践,创作电影鉴赏作品3实践作业讨论课程目标2、3、49第9章香港电影作品鉴赏(一)运用理论指导实践,创作电影鉴赏作品3实践作业讨论课程目标2、3、410第10章香港电影作品鉴赏(二)运用理论指导实践,创作电影鉴赏作品3实习作业讨论课程目标2、3、411第11章台湾电影作品鉴赏(一)运用理论指导实践,创作电影鉴赏作品3实践作业讨论课程目标2、3、412第12章台湾电影作品鉴赏(二)运用理论指导实践,创作电影鉴赏作品2实践作业讨论课程目标2、3、4合计36七、学业评价和课程考核(一)考核类型:◻考试☑考查(二)考核方式:◻开卷考试◻闭卷考试◻课程论文◻课程报告☑其它:提交音视频作品(三)成绩评定:考核依据建议分值(百分比)考核/评价细则对应课程目标过程考核70%课堂互动10%出勤率与平时表现。课程目标1实践活动30%视频制作。课程目标234综合性作业30%上报选题、答辩讲解、问题回答。课程目标234期末考核30%根据提交作品的考核要求酌情给分课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度九、教材与教学参考书(一)教材《电影理论基础》(第2版),陈晓云著,北京联合出版公司,2016年版。(二)教学参考书1.《影视视听语言》(第3版),张菁、关玲著,中国传媒大学出版社,2020年版。2.《认识电影》(插图第11版),路易斯·贾内梯著,焦雄屏译,北京联合出版公司,2017年版。(三)

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