2024-2025年高中化学课时分层作业24硝酸的性质含解析苏教版必修1_第1页
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2024-2025年高中化学课时分层作业24硝酸的性质含解析苏教版必修1_第3页
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PAGE4-课时分层作业(二十四)(建议用时:45分钟)[合格基础练]1.下列说法正确的是()A.浓硝酸和浓H2SO4都应保存在棕色试剂瓶中B.NaOH溶液用带有橡胶塞的试剂瓶保存C.工业制得的浓盐酸、浓硝酸通常带有黄色是Fe3+所致D.铝制或铁制容器可贮运浓硫酸、浓硝酸和浓盐酸这三大强酸B[A项,浓HNO3见光或受热易分解,应保存在棕色试剂瓶中并密封置于阴凉处,浓H2SO4应密封置于干燥处,不必保存在棕色瓶中;B项,NaOH易与玻璃中的SiO2反应,不宜用玻璃塞,应用橡胶塞;C项,浓盐酸显黄色,是由于含Fe3+,浓HNO3显黄色是由于它分解产生了NO2,NO2又溶于其中的原因;D项,铁、铝遇冷的浓H2SO4、浓HNO3钝化,但Fe、Al均可与浓盐酸反应。]2.硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列试验事实与硝酸的性质不相对应的一组是()A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色——酸性和强氧化性B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气——强氧化性C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性D.常温下与铜反应生成硝酸铜和氮的氧化物——强氧化性D[浓硝酸使紫色石蕊溶液变红表现的是酸性,使其褪色表现的是强氧化性,A项正确;硝酸具有强氧化性,与锌反应生成的是氮的氧化物,不是氢气,B项正确;浓硝酸见光易分解,应用棕色试剂瓶存放,C项正确。]3.能正确表示下列反应的离子方程式的是()A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入盐酸:3Fe2++4H++NOeq\o\al(-,3)=3Fe3++NO↑+2H2OB.铜片与浓HNO3:Cu+NOeq\o\al(-,3)+4H+=Cu2++NO↑+2H2OC.氯化铵浓溶液跟浓NaOH溶液混合后加热:NHeq\o\al(+,4)+OH-eq\o(=,\s\up14(△))NH3·H2OD.碳酸氢铵溶液与足量的NaOH溶液混合后加热:NHeq\o\al(+,4)+OH-eq\o(=,\s\up14(△))NH3↑+H2OA[B项,Cu+4H++2NOeq\o\al(-,3)=Cu2++2NO2↑+2H2O;C项,NHeq\o\al(+,4)+OH-eq\o(=,\s\up14(△))NH3↑+H2O;D项,HCOeq\o\al(-,3)+NHeq\o\al(+,4)+2OH-eq\o(=,\s\up14(△))COeq\o\al(2-,3)+2H2O+NH3↑。]4.将0.1mol铜与40mL10mol·L-1HNO3充分反应后,溶液中含amolH+。由此可知()A.生成的气体在标准状况下的体积为4.48LB.生成的气体在标准状况下的体积为1.49LC.被还原的硝酸的物质的量为(0.2-a)molD.反应后溶液中所含NOeq\o\al(-,3)的物质的量为0.2molC[溶液中含有H+,则HNO3过量,在反应过程中变稀,事实上发生了两个反应,反应消耗的HNO3包括起酸的作用和氧化剂作用两部分,前者反应后以Cu(NO3)2形式存在,后者被还原后生成NO2、NO气体,Cu+2HNO3(酸)~Cu(NO3)2,HNO3(氧化剂)~NO2(或NO),作酸用的硝酸为0.2mol,生成的气体为NO、NO2的混合气体,溶液中有amol的HNO3过量,则被还原的HNO3为(0.4-a-0.2)mol,即生成的气体的物质的量为(0.4-a-0.2)mol,溶液中的NOeq\o\al(-,3)由过量的HNO3和Cu(NO3)2中的NOeq\o\al(-,3)组成,为(a+0.2)mol。]5.下列有关试验设计、试验现象和说明或结论都正确的是()选项试验设计试验现象说明或结论A向过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液溶液呈血红色稀HNO3将Fe氧化为Fe3+B常温下将铝和铁放入浓硝酸中钝化铝和铁与浓HNO3不反应C向某溶液中加入CCl4液体分层,下层CCl4显紫色原溶液中存在I-D用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上试纸变蓝色浓氨水呈碱性D[硝酸和铁反应生成硝酸铁,铁过量时,铁和Fe3+反应生成亚铁离子,滴入硫氰化钾溶液不呈血红色,A项错;常温下,铝和铁在浓HNO3中生成一层氧化物爱护膜,阻挡了反应接着进行,不是不发生反应,B项错;原溶液中含有碘单质,不是碘离子,C项错;红色石蕊试纸遇碱变蓝色,D项正确。]6.木炭跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图所示装置),下列有关说法不正确的是()A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡B.在Z导管出来的气体中有二氧化碳C.洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡D.在Z导管口有红棕色气体出现A[X为SO2、CO2的混合物;Y为NO2,Z导管口:2NO+O2=2NO2。]7.如图所示为A、B、C、D、E五种含氮物质相互转化的关系图,其中A、B、C、D常温下都是气体,B为红棕色,写出A、B、C、D、E的化学式和各步反应的化学方程式。(1)各物质的化学式为:A__________;B________;C________;D______________________;E________。(2)各步反应的化学方程式为:A→C_____________________________________________;D→C______________________________________________;B→E_______________________________________________;E→C______________________________________________。[解析]B为红棕色气体,是NO2,逆推C是NO,因此E是硝酸,A是N2,D是NH3。[答案](1)N2NO2NONH3HNO3(2)N2+O2eq\o(=,\s\up14(放电))2NO4NH3+5O2eq\o(=,\s\up14(催化剂),\s\do16(△))4NO+6H2O3NO2+H2O=2HNO3+NO3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O[等级过关练]8.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL,平均分成两份。向其中一份中渐渐加入铜粉,最多能溶解9.6g。向另一份中渐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的改变如图所示(已知硝酸只被还原为NO气体)。下列分析或结果错误的是()A.原混合酸中NOeq\o\al(-,3)物质的量为0.1molB.OA段产生的是NO,AB段的反应为Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段产生氢气C.其次份溶液中最终溶质为FeSO4D.H2SO4浓度为2.5mol·L-1A[铁粉既能与硝酸反应也能与硫酸反应,从题干图中看出(留意只是其次份100mL)OA段产生的是NO,AB段的反应为Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段产生氢气,反应为Fe+2H+=Fe2++H2↑,可知NOeq\o\al(-,3)反应完全,其次份中NOeq\o\al(-,3)应为eq\f(5.6g,56g·mol-1)×3÷3=0.1mol,溶液中最终溶质为FeSO4,此时反应的铁的质量是14g,即0.25mol,故原混合酸中H2SO4浓度为eq\f(0.25mol,0.1L)=2.5mol·L-1,NOeq\o\al(-,3)物质的量为0.2mol。所以选A。]9.某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的是NO气体,设计了如下试验。试验装置如图所示(已知NO、NO2能与NaOH溶液反应):(1)设计装置A的目的是______________________________,为达此目的应进行的操作是____________________________;A中反应的化学方程式是____________________________。(2)在(1)中的操作后将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,视察到装置B中的现象是_____________________________________;B中反应的离子方程式是______________________________。(3)装置E和F的作用是_________________________________;为实现此目的,操作方法是_____________________________。(4)D装置的作用是______________________________________。[解析]NO是无色有毒的气体,易与O2反应生成红棕色有毒的NO2,若验证生成气体是NO,则必需排尽装置中空气,A装置中产生CO2气体能将装置中空气赶尽,当C中有白色沉淀生成时,则说明前面装置中已无空气。若推断产物气体,可向E中推入空气(或氧气),若气体由无色变为红棕色,说明反应产生NO气体。[答案](1)利用生

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