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文档简介
Unit2BodylanguageWritingPeriod5Module1
Socialcommunication学习目标1认读和理解单词message和短语remindsb.aboutsth.。2了解便条的基本格式和写法;根据已设定的情境,写简单的提醒式便条。3了解便条与书信的格式差异。TheformofalettertheclosingtheaddressofthereceiverthedatethegreetingthemainbodythesignatureRevisionLookatthefollowingmessage.What’sthedifferencebetweenaletterandamessage?ashortmessageThingstorememberWeoftenwriteshortmessagestofamilymembers,friendsorclassmatestoremindthemaboutsomething.Themessagescanbeonanytopic./ˈmesɪdʒ
/课堂学习TheformofamessageStartwithagreeting.Talkaboutthetopicinthefirstsentence.Givethemessageclearlyinafewwords.Endwithafriendlywordorphrase.theclosingthedatethesignatureAWhatdoesashortmessageinclude?Lookattheshortmessagebelowand
writethelettersa–fintheblanks.abfcedCompleteashortmessageReadthemessageonpage28andcompletethetablebelow.Timetomeet
Placetomeet
Tingtoremember
8p.m.tomorrow
evening(19Sept.)outsidetheclubwearbasketballshoesBYouwillwatchaballetwithyourfriendonSunday.Writeashortmessage
toremindhim/heraboutit.Usethenotesbelowtohelpyou.__________Dear______,Thisistoremindyou__________________________________________________.I’llmeetyou__________________________________________________________Don’tforgetto______________________.Seeyouthere!________
abouttheballet
onSunday
atthemaingateofCityTheatreat2:30p.m.
bringyourticketJohnMarkSaturdayWriteashortmessagetoyourclassmateaccordingtothegivensituationbelow.请在前一天写一张便条提醒你的同学John,于3月12日上午9点,在人民公园参加植树活动(tree-plantingactivity),提醒他记得带好铲(shovel)和水桶(bucket)。课堂达标
11MarchDearJohn,Thisistoremindyouabouttomorrow’stree-plantingactivity.I’llmeetyouatthemaingateofPeople’sParkat9a.m.Remembertobringashovelandabucket.Seeyouthere!MarkOnepossibleversion:Homework1.请以班主任王老师的口吻,提前一天写一张给八年级(3)班全体学生的通知。通知内容如下:
3月12日上午9点,在人民
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