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文档简介

2022年新课标七年级上册道德与法治《第五课交友的智慧2课时》听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：《第五课交友的智慧》

听课人员信息

听课人姓名：李强

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学过程、教学资源等都做了详细的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过一个生动的例子导入新课，引起了学生的兴趣。在展开阶段，张教师运用了讨论、案例分析等多种教学方法，引导学生深入理解交友的智慧。结束阶段，张教师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动

张教师注重与学生的互动，师生交流频繁，质量高。学生参与度高，反应积极，能够主动参与到课堂讨论中。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习良好，能够积极进行小组讨论和分享。

5.课堂管理

张教师对课堂纪律进行了有效的管理，学生们遵守纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件、视频等，对教学效果起到了很好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括理解交友的智慧、学会与人相处的技巧等。通过课堂观察和学生的表现，可以看出大多数学生已经达到了预期的学习目标，对交友的智慧有了更深入的理解。

2.知识掌握

学生们在知识点的理解和记忆方面表现良好。他们能够记住交友的原则，理解与人相处的重要性。在技能的掌握程度上，学生们能够在实际情景中应用所学的交友技巧，展现出较好的实践能力。

3.情感态度价值观

本节课的教学对于学生的全面发展起到了积极的促进作用。学生们在课堂互动中展现了合作精神，学会了尊重他人、倾听他人的意见。他们对交友的态度更加积极，更加重视与人建立良好的关系。通过本节课的学习，学生们不仅掌握了知识，还培养了正确的价值观和积极的人生态度。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课给我留下了深刻的印象。张教师对教学内容掌握透彻，教学设计清晰，能够引导学生深入理解交友的智慧。最突出的优点是张教师注重师生互动，充分调动学生的积极性，使他们在课堂上保持高度的参与度。

2.改进建议

尽管本节课的教学效果总体良好，但仍有一些地方可以改进。例如，在课堂导入阶段，可以更加生动有趣，以吸引学生的注意力。此外，在课堂时间管理方面，可以更加合理分配时间，确保每个环节都能够顺利进行。

3.后续跟踪

为了跟进改进情况，我建议进行后续听课，观察张教师是否能够根据建议进行

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