2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市宾县某中学高一(上)第一次月考英语试卷-附答案详解_第1页
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文档简介

202L2022学年黑龙江省哈尔滨市宾县一中高一(上)

第一次月考英语试卷

一、选词填空一句子(本大题共20小题,共25.0分)

1.Thestudents(panic)whentoldthatfinalexamswerelessthanaweekaway.

2.Shewasvery(impress)intheinterview.

3.The(frighten)facestellustheyhateit.

4.Outof(curious),Iwentback.

5.Manyteacherswouldliketobemoreadventurousand(create).

6.Their(argue)allsoundalittlethintome.

7.Hisfriendwaslessgood-looking,butalotmore(formal)andrelaxed.

8.Applescomeinagreatmany(various).

9.(addition),theyshouldbeallowedtotcach,andberewardedfordoingitwell.

10.Hisnamewas(refer)toatthemeeting.

11.Shelefttheofficetearsinhereyes.

12.Theteamperformedwellpressure.

13.Oncewegottheheater(go),(hecarstartedtowarm.

14.Theseappletrees,Iplantedthreeyearsago,havenotDomeanyfruit.

15.I'dliketotakethisopportunity(thank)everyonefortheirhardwork.

16.Thechildren'snaivelooksremindmemychildhood.

17.Shemadehelpfulcommentsmystudy.

18.Iwaswatchingthefootballmatchhecamein.

19.Thecityisdifferentfromitwastenyearsago.

20.AfterI(picture)itoverandoveragaininmymind.thebigdayfinallyarrived.

二、阅读理解(本大题共15小题,共37.5分)

A

Iwasreadingtheseinterestingstoriesbehindagroupofgreatlogos(标识)inthe

world.PersonallyNikeismyfavoriteone-it'ssosimple.AndIlikedthestoriesbehind

ihem,whichmademeforgetallotherthings.McDonald's,Apple,MercedesBenzand

Adidasowngreatlogosaswell,andtheyareamongmyfavorites.

Nike

IntheGreekmyth,Nikeisthegoddessofvictoryandthesourceofinspirationfor

soldiers.ThislogorepresentsthewinginthefamousstatueoftheGreekgoddess.Nike's

logowasdesignedbyCarolynDavidsonin1971for$35,andwasregisteredasa

trademarkin1995.

McDonald's

Thelogowasdesignedin1962byJimSchindlertoresemblethearch-shaped(拱形的)

signsonthesideofthecompany'sthenwalk-uphamburgerstand.Lateron,thetwogolden

archeswerecombinedtogethertoformtheM.TlieMcDonald'snamewasaddedtothe

logoin1968.

Apple

TherearedifferentstoriesbehindApple'slogo.Thefirstlogowasareferencetothe

religiousstoryofAdamandEve,inwhichtheapplerepresentedthefruitoftheTreeof

Knowledge.Oneyearlater.thesecondlogowasdesignedin1977bySteveJobsand

RonaldWayne,anditdescribedSirIsaacNewtonsittingunderanappletree.Tliislogo

didn'tstaylong.Oneyearlateritwasreplacedalmostimmediatelybygraphicdesigner

RobJanoffs"rainbowapple",arainbow-coloredsilhouette(轮廓)ofanapplewithabite

takenoutofit.Andthentherainbow-coloredapplewasreplacedbytheone-coloredlogo

in1998.Ithasnotbeenchangedsotar.

MercedesBenz

TheMercedesBenzlogo,whichwasoriginallycreatedbyGottliebDaimlerin1909,

consistsofasimpledescriptionofathree-pointedstarthatrepresentsitsruleofthe

land.theseaandtheair.ThecompanywasfoundedbyGottliebDaimlerandWilhelm

Maybach.MercedesisthenameofMaybach'selderdaughter,whileBenzcameasaresult

ofacombinationwithBenz.CieandDMGin1926.

Adidas

TheAdidaslogo,whichwascreatedbythefounderofthecompanyAdiDassler,represents

niountains,pointingtowards(hechallengesthatareseenaheadandgoalsthatcanbe

achieved.Thelogowasusedfor(hefirsttimein1967.

21.Whatdoestheauthorthinkofthestoriesofthegreatlogos?

第2页,共25页

A.Theyareboring.B.Theyareforgettable.

C.Theyareattractive.D.Theyarepractical.

22.Whatdoeslake'slogostandfor?

A.Thegoddessofvictory.

B.Thesourceofinspirationforsoldiers.

C.ThestatueoftheGreekgoddess.

D.ThewingoftheGreekgoddess.

23.WecanlearnthatApple'spresentlogois.

A.thereligiousstoryofAdamandEve

B.abittenapplewithonlyonecolor

C.Newton'ssittingunderanappletree

D.therainbow-coloredbittenapple

B

It'sschooltimeagain!Ycu'reprobablyfeelingexcitedandmaybealittlesadthatsummer

isover.Somekidsfeelnervousoralittlescaredonthefirstdayofschoolbecauseofallthe

newthings:newtcachcrs.ncwfriends,andmaybeevenanewschool.Luckily.thcsc"new"

worriesonlystickaroundforalittlewhile.Let'sfindoutmoreaboutgoingtoanewschool.

Mostteacherskickoffthenewschoolyearbyintroducingthemselvesandtalkingabout

whatyou'llbedoingthatyear.Someteachersgivestudentsachancetotellsomething

aboutthemselvestotherestoftheclass.

Whenteacherstalkinclassonthefirstday,theyoftengooverclassroomrulessoyou'll

knowwhat'sallowedandwhat'snot.Paycloseattentionsoyou'llknowifyouneedtoraise

yourhandtoaskaquestionandwhattheRilesareaboutvisitingtherestroom.

Youmightalreadyknowalotofpeopleinyourclassonthefirstday.Butit'sagreatdayto

makenewfriends,sotrytosay"helio"tothekidsyouknowandthenewonesthatyou

don't.Makethefirstmoveandyou'llbegladaboutwhatyoudidandsowillyournew

friends!

Mostteachersletyoupickyourownseatonthefirstday,butbythesecondorthird

morning.they'llhavemappedoutaseatingplan.It'sagoodideatowritedownwhereyour

seatisinyournotebooksoyouwon'tforget.

Hereareafewfinaltipsforafantasticfirstday.Getenoughsleep.Haveahealthy

breakfast.Tryyourbest.Developgoodworkhabitsjikewritingdownyourassignments

smelldown.Ifyouhavebeensprayed,standintheshowerandcoveryourselffromheadto

toewithcoke-waitforafewminutes.thenwashyourselfwithashower.Cokeisan

excellenthairtreatmentsoyougettwotipsforthepriceofonewiththisitem!

Potscansometimesgetblackonthebottom.Theblackisalmostimpossibletoremove:

thisiscausedbyover-co?king.Toremovetheblackandrenewyourpot,pourinacanof

coke(orasmuchasyouneedtocovertheblackenedareabyaninch)andputitonthe

stoveonalowheat.Afteranhourorso,washthepotasnormal.

28.Whatdoestheunderlinedword"scrub"inParagraph2probablymean?

A.Start.B.Cleaning.C.Shake.D.Example.

29.Whatisimportantwhileusingcoketocleancarwindows?

A.Useadrycloth.

B.Rub(hewindowlightly.

C.Don'tpourtoomuchcoke.

D.CleanthesugaiymaCerthoroughly.

30.Forwhichpurposedoescokehavetobemixedwithothermaterial?

A.Togetridoftheblackonthepot.

B.Tobreakdowntherust.

C.Toremovesmells.

D.Tocleanwindows.

31.Whattypeofwritingisthistext?

A.Anadvertisement.B.Areview.

C.Anewsreport.D.Apracticalguide.

D

MichaelHahasabetterunderstandingofthesentence"Wherethereisawill,thereisa

way."Nowheis22yearsoldandhasbecomeanexampleofyoungpeoplebecauseofhis

storyofsuccess.

MichaelHawasborninaveryp(x)rfamily.HisparentsworkedinVietnambeforethey

movedtoBritainin198O.Theycouldn'tfindjobsinBritainbecausetheyspokelittle

English.Thewholefamilyhadtoliveonbenefits(救;齐金)andtheylivedinasmallhouse

inHackney,apoorareainEastLondon.GrowingupisnoteasyforMichael,buthenever

gaveup.

Attheageoften,hesethisheartongoingtoCambridgeUniversity.ltwasnot

easy,either.Michaelstudiedataschool,whichusedtobecalled"theworstschoolin

Britain".However,youngMichaelmadehismindtotryhisbest,nomatterwhatkindof

schoolhewasstudyingat.

Thesmartboystudiedveryhardanddidwellineverysubjectatschool.Oncehemadea

betwithhisfriendtolearnfurthermath.Asaresult,afterjustspendingfourmonths

teachinghimselffromatextbook,hegotanAinASIevelfurthermath.

NowMichaelisthestarmedicalstudentinJohn'sCollege,Cambridgeandhasjustwonan

awardforhisexcellentgrades.Hehopeshewillbeanexampleforotheryoungpeople

frompoorfamily.

32.WhatdoweknowaboutMichaelHa'sfamilyaccordingtothepassage?

A.Hisfamilywasveiypoorandlivedonbenefits.

B.TheymadealivingwiththehelpofthegovernmentinVietnam.

C.MichaelHa'sparentshadnojobsbecauseoftheirlittleexperience.

D.Theylivedinapoorareawithoutanyhelp.

33.Whichofthefollowingi>TRUEaccordingtoMichael?

A.Hewonanawardinhismiddleschoolbecauseofhardwork.

B.Hewasgoodatmakingbetswithotherstudents.

C.Thoughveryyoung,hedecidedtogotoCambridgeUniversity.

D.Hisbestsubjectsinschoolweremathsandhistory.

34.WhatdoesMichaelleamaboutinCambridgeUniversity?

A.English.B.History.C.Geography.D.Medicine.

35.Whatisthebesttitleofthepassage?

A.Howtodealwiththedifficulties

B.Howtobecomeagoodstudent

C.FromapoorareatoBritain

D.From"theworstschool"toCambridgeUniversity

三、阅读七选五(本大题共5小题,共12.5分)

Howtopreparefbranexamisabigquestionthatyoualwaysaskyourself.Herearesome

tipsthatmayhelpyou.

Neverfearorhateexamandbeconfident.

Somestudentsstudywellbutstillmaybemuchafraidofexamsandduetothisreason

第6页,共25页

theygetupsetandwon'tbeabletogetmarks.(1)Youhavetobeconfidentanditisof

greathelpforyoutogainsuccess.

Prepareagoodtimetable.

Prepareatimetablebeforestartingthestudy.(2)Difficultsubjectscanbegivenmoretime

andeasieronesless,butmostimportantlyyoushouldsparesometimeforrest.

Selectaproperatmosphereforstudying.

Studyingatmosphereplaysaveiyimportantrole.(3)Sopickaplacewhereyoufeel

comfdrtable.Thatiswhereyoufeelrelaxedandcanpayattentiontowhatyouare

doing.Makesurethatwhileyouarestudyingasubjectyouarefocusingonitonly.Sokeep

thebooksofothersubjectsawayfromyoureyesightsothatyouwon'tbeupsetaboutall

thethingsyouhavetolearn.

Makenoteswhilestudying.

Thisisaveryimportantpoint.Whilestudying,makesmallnotes.Thenoteshouldbeshort

andcleartomaketherevieweasier.(4)Yetdon'ttrytocovereverythinginit.

(5L

Onthenightbeforeexamyouhavetosleepwell,atleast6hoursandnotmorethan8

hours.Rememberthiswillhaveagreateffectonyourexam.Andhaveyourfoodasinyour

dailydiet.

A.Sleepwellandeatwell.

B.Sotrytopresentanswersinpoints.

C.Thisshouldincludeallthesubjects.

D.CananyonestudywellwhileothersaroundarewatchingTV?

E.Agoodnoteshallincludethemostimportantpoints.

F.Thiswillbeofgreatusetoyourcomingexams.

G.Soleaveallyourfearsandfreeyourmindbeforestartingthestudy.

36.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

37.A.AB.Bc.cD.DE.

EF.FG.G

38.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

39.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

40.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

四、完形填空(本大题共15小题,共15.0分)

Amanwasemployedtopaintaboat.Hebroughtpaintand⑷)andbegantopainttheboat

astheownerwanted.Whilepainting,he(42)therewasaholeinthebodyoftheboatand

decidedtorepairit.Whenhefinishedpainting,hereceivedhis(43)andleft.

Thenextday,theowneroftheboatvisitedthepainterand(44)himacheque(支票),

muchhigherthanwhathewaspaidforthepaintingwork.Thepainterwas(45).

"You'vealreadypaidmeforpaintingtheboat,sir!"hesaid.

"Thisisnotforthepaintjob.It'sforrepairingthe(46)intheboat."

"Ah!Butitwassuchasmallservice."themansaid."Certainlyit'snotworthpayingmeso

muchmoneyforsomethingso(47)!"

"Mydearfriend,"theownersaid/'Youdon'tunderstand.Letmetell

you£48)happened.WhenIaskedyoutopainttheboat,I(49)tomentionthehole.Whenthe

boatdriedjnykidstookitand(50)afishingtrip.Theydidnotknowthattherewasahole

there.Iwasnotathomeatthetime.Sowhen1(51)andnoticedtheyhadtakentheboat,!

washopeless.Imaginemyreliefand(52)whenIsawthemreturningsafelyfromfishing."

"Then,IexaminedtheboatandfoundthatyouhadrepairedtheholeJYounowseewhat

youdid?You(53)thelifeofmychildren!"

Eachofushasamoraldutytoofferhelp.wipetears,!istencarefullyandrepairallthe

"hole"we(54)inourlifejourneybecauseasmallactwillmakeabig(55)inthefuture.

41.A.rulersB.brushesC.knivesD.pens

42.A.feltB.heardC.sensedD.noticed

43.A.moneyB.paintC.brushD.fish

44.A.droppedB.cookedC.gaveD.took

45.A.happyB.disappointedC.embarrassedD.surprised

46.A.holeB.chairC.paddle(桨)D.picture

47.A.hugeB.smallC.greatD.rude

48.A.whenB.whyC.whatD.how

第8页,共25页

49.A.stoppedB.regrettedC.rememberedD.forgot

50.A.wentonB.wentawayC.wentoverD.wentthrough

51.A.droveB.sharedC.rewardedD.returned

52.A.beliefB.joyC.sadnessD.worry

53.A.savedB.hurtC.brokeD.designed

54.A.comeoutB.comeinC.comeacrossD.comeinto

55.A.achievementB.progressC.confidenceD.difference

五、语法填空(本大题共1小题,共15.0分)

56.It'sschooltimeagain!ToJavJ'm(1)(curiosity)andexcited.Icametoschool,enteringa

(2)(complete)newenvironment.Atthefirstsightofit,Iloveit.Thecampusiscleanand

full(3)treesandflowers.Thenewschoolmadeadeep(4)(impress)onme.

Duringthefirstday,Ihadsixclasses----Chinese,maths,English,physics,chemistryand

music.Themathteachers(5)handsomeyoungman.whoisintelligentandconfident.The

musicteacherisabeautifulyounglady.Shetaughtus(6)(sing)abeautifulsong.The

studentswerenotnervousanylongerandwearefriendlytoeachother.

TheEnglishteacherisaninterestingmiddle-agedladyandIlike(7)(she)classmost.She

refened(8)howshewen*allouttolearnEnglishwell.!wasso(9)(activity)inclass.My

headteacherandclassmatesallpaidattentiontomeand(10)(select)measthe

monitor.I'vemadeupmymindtoserveothersheartandsoul.Iwilltrytodoeverything

well.

(I)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、书面表达(本大题共1小题,共15.0分)

57.假定你是李华,你的英国朋友汤姆发来一封电子邮件,询问你对高中生活•的印象。

请你给他I可一封电子邮件,向他描述你的新学校,新老师,新同学以及你自己的感

受。

注意:1.词数100左右;

2.开头和结尾已给出,,且不计入总词数。

DearToni,

I'mgladtoreceiveyouremail.I'dliketointroducemynewschooltoyou.

Yours,

LiHua

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答案和解析

1.【答案】panicked

【解析】答案:panicked.考查单词填空.根据句意及句子结构,要填入动词,根据从句

用了一般过去时态,主句也应用一般过去时态.

当被告诉离期末考试不到一周时间时,学生们很恐慌.

考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句怠及提示确定所填单词词性,

对于动词要注意时态,名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句意更通顺.

2.【答案】impressive

【解析】答案:impressive。be动词后接形容词impressive作表语。故填:impressive。

她在面试中印象深刻。

考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,

对于动词要首先分辨是谓语还是非渭,若是谓语,则要注意时态语态和主谓一致:若是

非谓则要考查主被动或是不定式;名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句意

更通顺。

3.【答案】frightened

【解析】答案:frightened,形容词frightened作定语修饰名词faces:现在分词转换的形

容词常常修饰事物,过去分词转换的形容词常常修饰人或者与人有关的事物。故填:

frightenedo

惊恐的脸告诉我们他们讨厌它。

考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,

对干动词要首先分辨是谓语坏是非谓,若是谓语,则要注意时态语态和中谓一数:若是

非谓则要考查主被动或是不定式;名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句意

更通顺。

4.【答案】curiosity

【解析】答案:curiositycoutofcuriosity意为"出于好奇心",是固定搭配。故填:curiosity。

出于好奇,我又回去了。

考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,

对于动词要首先分辨是谓语还是非谓,若是谓语,则要注意时态语态和主谓一致:若是

非谓则要考查主被动或是不定式;名词要注意单赁数,正确写出单词完成句子,使句意

更通顺。

5.【答案】creative

[解析溶案:creative、be后接形容词creative和advenlurous做并列表语。故填:creaiive。

许多老师想要更有冒险精神和创造力。

考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,

对于动词要首先分辨是谓语还是非谓,若是谓语,则要注意时态语态和主谓一致:若是

非谓则要考查主被动或是不定式;名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句意

更通帆

6.【答案】arguments

【解析】答案:arguments。句中缺少主语,用名词作主语;argument是可数名词,根据

句中sound要用复数形式。故填:argumentso

他们的论据我听起来都觉得有点儿缺乏说服力"

考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,

对于动词要首先分辨是谓语还是非谓,若是谓语,则要注意时态语态和主调一致;若是

非谓则要考查主被动或是不定式;名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句意

更通帆

7【答案】informal

【解析】答案:informal。be动词后接形容词作表语;根据语境要用formal的反义词

informal,意为"不拘礼节的;随便的"。故填:informal。

他的朋友没那么英俊,却随意、放松得多。

考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,

第12页,共25页

对于动词要首先分辨是谓语还是非谓,若是谓语,则要注意时态语态和主谓•致:若是

非谓则要考查主被动或是不定式;名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句意

更通顺。

8.【答案】varieties

【解析】答案:varieties.many后应接可数名词复数,varieiy"品种”,可数名词,故填:

varietieso

苹果的品种繁多。

对于用所给词的适当形式填空,答题时要做到:A.明确所给词的词性;B.弄清所给

句子的意思;C.确定空白处所需的词性;D.正确写出所填的词。

9.【答案】Additionally

【解析】答案:Additionally。副词additionally修饰句子。故填:Additionallyo

此外,他们应该被允许教回并因为做得好而得到奖励。

考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,

对于动词要首先分辨是谓语还是非谓,若是谓语,则要注意时态语态和主谓一致;若是

非谓则要考查主被动或是不定式;名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句意

更通帆

10.【答案】referred

【解析】referto"提到:提及",及物动词短语;主语Hisname与referto之间为被动关

系,本句用了一般过去时的被动语态,空处应用过去分词,故填referred。

会上提到了他的名字。

做单词填空题,苜先要明确所给词的词性并弄清所给句子的意思,分析句子结构确定空

白处所需的词性,结合语境做出合乎语法和惯用法的词形变化,最后填写拼写正确的单

词。

II.【答案】with

【解析】答案:“讪。分析可知,此处应用with复合结构表伴随,故填with。

她眼里含着泪水,离开了办公室。

完成句子考题规律性强,考试的内容以时态、被动语态、虚拟语气、各类从句、非谓语

动词、固定句型、短语搭配等语法知识点为主。平常学习中要注意这些方面语法知识点

的积累,按照正确的步骤解题就能取得高分。

12.【答案】under

【解析】答案:under。根据句意可知,表示"在压力下"应用固定短语"underpressure",

故填under0

该队在压力下表现良好。

完成句子考题规律性强,考试的内容以时态、被动语态、虚拟语气、各类从句、非谓语

动词、固定句型、短语搭配等语法知识点为主。平常学习中要注意这些方面语法知识点

的积累,按照正确的步骤解题就能取得高分。

13.【答案】going

【解析】go是不及物动词,iheheater与go之间为主动关系,应用现在分词作宾语补足

语。getsthgoing表示”使某事物开始…起来",故填going。

我们一启动加热器,汽车就开始暖和起来。

做单词填空题,苜先要明确所给词的词性并弄清所给句子的意思,分析句子结构确定空

白处所需的词性,结合语境做出合乎语法和惯用法的词形变化,最后填写拼写正确的单

词。

14.【答案】which

【解析】答案:whicho分析可知,Iplantedthreeyearsago为非限制性定语从句,先

行词为trees,指物,先行词在从句中作宾语,故应用关系代词which引导,故填:which。

我三年前种的这些苹果树还没有结果。

完成句子考题规律性强,考试的内容以时态、被动语态、虚拟语气、各类从句、非谓语

动词、固定句型、短语搭配等语法知识点为主。平常学习中要注意这些方面语法知识点

第14页,共25页

的积累,按照正确的步骤解题就能取得高分。

15.【答案】tothank

【解析】Ihank"感谢"为及物动词,此处表目的,应用动词不定式作目的状语,故填tothank.

我想借此机会感谢大家的辛勤工作。

做单词填空题,首先要明确所给词的词性并弄清所给句子的意思,分析句子结构确定空

白处所需的词性,结合语境做出合乎语法和惯用法的词形变化,最后填写拼写正确的单

词。

16.【答案】of

【解析】根据句意和所给部分可知这句话使用短语remindsbofsth意为"使某人想起某

事"。故填。f。

孩子们天真的样子使我想起了我的童.年。

完成句子考即的形式为:给定完整的中文句子及结构较完整的英文句子,给出核心单词,

空出一个语段要求考生填写。从本质上看,完成句子属汉英翻译,但较之翻译完整的中

文句子难度小得多,考生需翻译的语段以1-3个单词居多。

17.【答案】on

【解析】答案:on.本题考查单词填空.根据句意和所给提示可知这里使用makecomments

on对…做出评价.

她对我的学习提出了有益的意见.

对于单词填空,解题前应快速浏览句子掌握大意,在读懂句子的基础上,结合提供的特

定的语言环境去分析.要解决好该题型,离不开坚实的语法知识,有了坚实的语法知识

才能对语言进行正确的分析和判断,从而答对题R.

18.【答案】when

【解析】根据句意和所给部分可知这句话使用when引导时间状语从句,用Twas/weie

doing...when…意为"正在做某事这时二故填when。

我正在看足球比赛这时他进来了。

完成句子考题的形式为:给定完整的中文句子及结构较完整的英文句子,给出核心单词,

空出一个语段要求考生填写。从本质上看,完成句子属汉英翻译,但较之翻译完整的中

文句子难度小得多,考生需翻译的语段以1-3个单词居多。

19.【答案】what

【解析】根据句意和所给部分可知这句话使用what引导宾语从句,作from的宾语,whal

在宾语从句中作表语。故填whal。

这个城市与十年前不同了。

完成句子考题的形式为:给定完整的中文句子及结构较完整的英文句子,给出核心单词,

空出一个语段要求考生填写。从本质上看,完成句子属汉英翻译,但较之翻译完整的中

文句子难度小得多,考生需翻译的语段以1-3个单词居多。

2。【答案】hadpictured

【解析】picture”想象;设想”,及物动词,在After引导的时间状语从句中作谓语,根据

句意可知,该动作在主句谓语动作arrived之前发生,应用过去完成时,故填hadpictured0

在我一次乂一次地在脑海里想象它之后,重要的一天终于到来了。

做单词填空题,首先要明确所给词的词性并弄清所给句子的意思,分析句子结构确定空

白处所需的词性,结合语境做出合乎语法和惯用法的词形变化,最后填写拼写正确的单

词。

21.【答案】

【小题1】C【小题2】D【小题3】B

[解析](1)C.推理判断题。根据第一段"Iwasreadingtheseinterestingstoriesbehinda

groupofgreatlogos(标识)in(heworld.(我读了世界上一组很棒的商标背后的有趣

故事)"和"AndIlikedthestoriesbehindthcm.whichmademeforgetallotherthings.(我喜

欢他们背后的故事,这让我忘记了所有其他的事情)”可知,作者认为这些很棒的标识

背后的故事很有趣,吸引人。故选C。

第16页,共25页

(2)D.细节理解题。根据第二段"Thislogorepresentsthewinginthefamousstatueofthe

Greekgoddess.(这个标识代表着著名的希腊女神雕像的翅膀)"可知,耐克的标识代表

希偌女神的翅膀。故选D。

(3)B.细节理解题。根据第四段"Oneyearlateritwasreplacedalmostimmediatelyby

graphicdesignerRobJanoffs"rainbowapple",arainbow-coloredsilhouette(轮廓)ofan

applewithabitetakenoutofit.Andthentherainbow-coloredapplewasreplacedbythe

one-coioredlogoin1998.Ithasnotbeenchangedsofar.(一年后,它几乎立即被平面设计

师罗伯•詹诺夫的“彩虹苹果”所取代,彩虹色的苹果剪影,被咬了一口。然后,彩虹色

的苹果在1998年被单一颜色的标识所取代。到目前为止还没有改变)”可知,我们可以

了解到,苹果现在的标识是一个被咬过的苹果,只有一种颜色。故选B。

这是一篇应用文。文章介绍了作者最喜欢的四个标识背后的故事,在耐克,苹果,麦当

劳,奔驰等这些知名品牌的设计中都有着深刻的理念融入其中。

阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑

关系,对未说明的趋势或结局作出合理的推断:或根据作者所阐述的观点理论,对文章

未涉及的现象、事例给以解释。考生苜先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作

者观点。

24.【答案】

【小题1]B[小题2】C【小题3】A【小题4】A

(解析】(1)B.词义猜测题。根据划线词所在句子"Mostteacherskickoffthenewschool

yearbyintroducingthemselvesandtalkingaboutwhatyou'llbedoingthatyear.大多数老师在

新学年开始时都会介绍自己,并谈论你这一年要做什么。”以及生活常识可知,kickofF

表示"开始"。结合选项A.jumpover跳过:B.start开始:C.talkabout谈论:D.flnish

完成。故选B.

(2)C.细节理解题。根据第一段中的Luckily,these,new'worriesonlystickaroundforaktel

while.(幸运的是,这些“新”担忧只会持续一段时间。)可知,这些"新”的忧虑只逗留一

会儿,故C项正确。其他选项与原文不符。故选C。

(3)A.细节理解题。根据叉章的最后一句话Ifyoudon'tunderstandsomcthing.ask(he

icachcr.(如果你有什么不明白的地方,问老师。)可知,如果你有问题要请教老师。故

选Ao

(4)A.写作意图题。木文旨在给孩子们提出一些建议以帮助他们尽快适应新学期各方

面的情况。故选A。

本文是一篇说明文。文章介绍了孩子们应该如何为新学期的第一天做准备。

1.直接信息题:

直接信息题是指能够直接从原文中找到信息,选项在语言表达上与原文基本一致的题目。

2.间接信息题:

间接信息题是能够从原文中找到信息,但在语言表达上与原文有差异,做题时需要对原

文信息进行转换。

3.综合信息题:

综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话,可能是原文的几句话,或

者是散落在文章不同的地方,要求学生把原文所提供的信息综合起来分析。

28.【答案】

【小题1]B【小题2】D【小题3】C【小题4】D

【解析】(I)B.词句猜测题。根据第二段"CocaColaisanexcellentrustbuster(除锈剂).If

youhaveabunchofsmallrustyobjects,putthemincokeovernightandgivethema

goodscrubinthemorning.(可口可乐是一种极好的防锈剂。如果你有一堆生锈的小东

西,把它们放在可乐里一晚上,早上好好擦洗一下。)”可知,可口可乐是一种极好的

除锈剂,作者建议如果你有一堆生锈的小东西,可以把它们放在可乐里一晚_L。又根据

F文"Cokehelpstobreakdowntherust,makingcleaningmucheasier.(可乐有助于分解铁

锈,使清洁更容易。)”可知,可乐会把铁锈分解,所以可以推知前面是指把生锈的物

件放在可乐里一晚上之后,第二天早上要把物件上被分解的铁锈擦洗掉。所以可以推断

scrub意为"擦洗”,和B项词义接近。A.Start.开始:B.Cleaning.清洗:C.Shake.摇动:

D.Example.例子。故选B项。

(2)D.细节理解题。根据第三段"Pouracanofcokeoverthewindowandrubthe

window,thenwipeitoffwithawetclothtoremoveanysugarymatterfromthesugarinthe

drink.Ascokeisfullofsugar,youshouldcleanthestickymatteroffthewindowglasses,orit

willbenotacleanerbutadirt.(在窗户上倒一罐可乐,擦窗户,然后用湿布擦去,除去

饮料中的糖中的任何含糖物质。由于可乐中含有大量的糖,你应该把玻璃窗上的粘性物

质擦干净,否则它就不是清洁剂而是污垢。)"可知,用可乐清洁车窗时,一定要用湿

第18页,共25页

抹布擦拭,以彻底去除可乐中的糖分,这样才能擦干净,否则会留下污垢。故选D项。

(3)C.细节理解题。根据第四段"Forihoseofyouwholiveinareaswhereskunk(臭鼬)

smellscanbeanissuefromlimetotime.onecanofcokeaddedtowaterwithdetergent(清

洁剂)reallyhelpstobreakthesmelldown.(对于那些生活在臭鼬气味时不时会成为问题

的地区的人来说,在水中加入一罐可乐和洗涤剂确实有助于消除臭鼬的气味。;T可知,

把可乐加到放了清洁剂的水里可以有效地去除异味。所以把可口可乐和其他材料混合在

一起是为了去除异味。故选C项。

(4)D.文章类型题。根据第一段"Thislistshouldgiveyousomeideasonhowtogetmore

fromyourcokeIhanusual.(这张单子应该会给你一些想法,亡你知道如何从可乐中得到

比平时更多的用途。)”以及全文内容可知,这篇文章主要介绍可口可乐在生活中可用

作除锈剂、痈户清洁剂,还可去除臭鼬的气味和锅底的黑色,这都是关于可口可乐的一

些实用的使用方法。所以可以推断这篇文章是一篇实用指南。A.Anadvertisement广告;

B.Areview评论;C.Anewsreport新闻报道;D.Apracticalguide实用指南。故

选D项。

这是一篇说明文。文章主要讲述可口可乐在生活中的一些妙用。

阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推现能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑

关系,对未说明的趋势或结局作出合理的推断:或根据作者所阐述的观点理论,对文章

未涉及的现象、事例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作

者观点。

32.【答案】

【小题1】A【小题2】C【小题3】D【小题4】D

[解析](1)A.细节理解题。根据第二段中"Theycouldn'tfindjobsinBritainbecausethey

spokelittleEnglish.Thewholefamilyhadtoliveonbenefits(救济金)andtheylivedina

smallhouseinHackney,apoorareainEastLondon."(他们在英国找不到工作,因为他们

不会说英语。整个家庭靠救济金生活,他们住在东伦敦贫困地区哈克尼的一所小房子里。)

可知,MichaelHa一家很穷,靠救济金生活。故选A。

(2)C.细节理解题。根据第三段第一句theageoftcn,hesethisheartongoingto

CambridgeUniversity."(十岁时,他决心要上剑桥大学。)可知,虽然他才十岁,还很

小,就下决心要上剑桥大学,所以选项C是正确的。根据文章最后一段"NowMichaelis

thestarmedicalstudentinJohn'sCollege,Cambridgeandhasjustwonanawardforhis

excelledgrades."(现在,迈克尔是剑桥大学约翰学院的明星医学生,刚刚获得优秀成绩

奖。)可知他获奖是在大学,所以选项A错误。根据倒数第二段中“Oncehemadeabel

(打赌

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