




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
金华一中2023学年第一学期期中考试
高一物理试题卷
一、单项选择题(以下各题仅有一个正确选项,选对的得分,错选或多选不得分;每题3
分,共36分)
1.2022年1月8日,我国首条民营控股高铁一一杭台高铁正式开通运营。杭台高铁全线266公里,设计时
速350公里,动车组列车从杭州至台州最快运行时间1小时3分钟。则()
A.“266公里”指的是路程
B.“1小时3分钟”指的是时刻
C.动车组列车从杭州至台州的平均速度为350km/h
D.研究动车组列车从杭州开往台州,列车不能看作质点
2.在物理学的探索和发展过程中,关于物理概念的建立和物理规律的形成,科学家们运用了许多研究方
法.以下叙述中正确的是()
A.在建立“质点”的概念时,运用的是理想模型的方法
B.在建立“合力与分力”的概念时,运用的是极限法
C.根据速度定义,当Aff0时丫=包就可以表示物体在/时刻的瞬时速度,该定义用的是控制变量法
D.伽利略认为自由落体运动是物体在倾角为90。的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自
由落体的运动规律,这是运用了类比的思想方法
3.对如图所示的生活中各物理现象的分析,正确的是()
甲乙丙丁
A.图甲:幼儿园的滑梯很陡,为的是增加小孩滑滑梯时受到的重力,从而滑得更快
B.图乙:放在水平桌面上的书本对桌面压力,是因为桌面发生形变而产生的
C.图丙:橡胶轮胎有很深的纹路是为了减小和路面的接触面积,以减小摩擦
D,图丁:高大的桥要造很长的引桥,是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力,行驶更方便更安全
4.某一平衡艺术家将石块A、B、C从下到上依次叠放在一块大石头上,并使它们始终保持静止,整个环
境处于无风状态,则()
A.石块C对B的压力就是C的重力
B.石块B一定只受3个力的作用
C.石块A受到的合力向上
D.石块B对石块A作用力一定竖直向下
5.研究物体做直线运动图像可以灵活选取纵横轴所表示物理量,下列说法正确的是()
A.甲图中,物体在0-。这段时间内的位移等于苧
B.乙图中,物体的加速度为l.Om/s?
C.丙图中,阴影面积表示。-t2时间内物体的位移大小
D.丁图中,f=2s时物体的速度为15m/s
6.我国的新能源汽车发展迅速,多项指标处于世界领先地位,“急动度”就是其中之一。急动度是描述加速
度变化快慢的物理量,即厂;如图为某新能源汽车启动过程中的急动度,随时间,的变化规律,下列关
A.0~5秒内做加速度减小的加速运动
B0~5秒内加速度变化量等于2m/s?
C.在0~10秒内,5秒时速度最大
D.在0~10秒内,10秒时速度最大
7.如图所示,两个相同的木模质量均为山,靠三根竖直细线连接,在水平面上按一个“互”字型静置,上
方木模呈现悬浮效果,这是利用了建筑学中的“张拉整体"(Tensegrity)结构原理。图中短线。上的张力
£和水平面所受压力B满足()
~~0.“二
A.>mg,F2<2mgB.mg,F[=2mg
C.FY<mg,F2<2mgD.耳<mg,F[=2mg
8.如图所示,汽车刹车做匀减速运动,从制动到停止共用了5s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别
是9m、7m、5m、3m、1m。下列说法正确的是()
A.汽车第3s内的平均速度是5m/s
B.汽车前3s内的平均速度是5m/s
C.汽车第3s末的速度是5m/s
D.汽车的加速度大小是lm/s2
9.图像法、微元累积法是常用的物理研究方法。如图所不某质点沿直线运动,运动速率的倒数1与位移x
v
的关系(Q4与AA'距离相等),关于质点的运动,下列说法正确的是()
A.质点做匀变速直线运动
B.L—x图线斜率等于质点运动的加速度
V
C.L—x图线与轴围成的面积没有实际的物理意义
V
D.质点从C运动到C所用的运动时间是从。运动到C所用时间的3倍
10.如图所示,用细线将重力为100N的物块悬挂在。点,在物块上施加力R在力尸由水平方向逆时针缓
慢转至竖直方向的过程中,物块始终处于静止状态,且细线与竖直方向成30。角,则力尸的最小值为()
A.0B.50NC.-y-ND.506N
11.三个质量均为1kg的相同木块。、b、。和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧P、q用轻绳连
接如图,其中。放在光滑水平桌面上。开始时"弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力产慢慢地向
左拉。弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取lOm/s?。该过程?弹簧的左端向左移动的
距离是()
12.如图所示,一轻杆两端固定两个小球A、B,A球的质量是B球质量的3倍,轻绳跨过滑轮连接A和
B,一切摩擦不计,平衡时和的长度之比为()
二、多项选择题(以下各题有多个正确选项,选对的得3分,漏选得2分,错选或不选得0
分,共9分)
13.轿车常用的千斤顶如图所示,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起,
当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力大小为2X105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120。,下列说法正确
的是()
A.此时千斤顶对汽车的支持力大小为lxl()5N
B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为2X1C)5N
C.若继续摇动把手,将汽车顶得更高,则千斤顶每臂受到的压力将减小
D.汽车能被顶起是因为千斤顶对汽车的力大于汽车对千斤顶的力
14.现代的激光打印机都是自动进纸的,有一种进纸原理如图所示。进纸槽里叠放有一叠白纸,进纸时滚
轮以竖直向下的力压在第一张白纸上,并沿逆时针方向匀速转动,确保第一张纸与第二张纸发生相对滑
动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。滚轮与白纸之间的动摩擦因数为由,白纸之间、白纸与纸槽底座
之间的动摩擦因数均为卜2。不考虑静电力的影响,下列说法正确的是()
进纸槽底座
A.滚轮对第一张白纸的摩擦力方向向左
B.若内<%则打印机不能实现自动进纸
C.除最上面第一、二张白纸外越向下白纸之间的摩擦力越大
D.进纸过程中除最上面第一张白纸外其它纸之间摩擦力大小相等
15.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为用的小球套在圆环上,
一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在移动过程中
手对线的拉力产和环对小球的弹力温的大小变化情况是()
F
AQ.手对线的D拉力产越来越小
B.手对线的拉力产越来越大
C.环对小球的弹力”越来越大
D.环对小球的弹力稣不变
三、实验题(本题共9空,每空2分,共18分)
16.学校物理兴趣小组利用如图所示的装置测量当地的重力加速度。
234单位:cm
卜•_____•________J
।3.83।5.36।
图2
图1
(1)实验时,下列操作正确的是
A.释放纸带的同时接通电源
B.接通电源前,重物应远离打点计时器
C.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上
D.用电磁打点计时器比电火花打点计时器阻力小
(2)图2为纸带的一部分,打点3时,重锤下落的速度也=________________m/s(结果保留3位有效数
字)。
(3)求出各点速度,将其标在v-f图像中,利用图像求加速度是为了减小(偶然误差或
者系统误差)。
17.某同学用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力/和弹簧长度L的关系,把弹簧上端固定在铁架台横杆
上,记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置,然后,在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录每一次悬
挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置,实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度.通过分析数据得出实验结
论。
(1)实验中未考虑弹簧在自身重力下的形变量,这会导致弹簧劲度系数的测量结果;
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(2)以弹簧弹力厂为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出RL图像,如图乙所
示,由图像可知,弹簧的劲度系数七N/m„
18.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,。
(1)其主要实验步骤如下,存在问题的步骤是
A.将图钉、白纸固定在木板上,把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上
B.用两个弹簧测力计互成角度拉伸橡皮筋,记录此时两个测力计的读数耳、工
C.用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,并记录此测力计的读数及其广方向
D.在白纸上作出三个力的图示,并探究它们的关系
(2)该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法
A.控制变量法B.等效替代法C.小量放大法D.建立理想模型法
(3)图甲中弹簧测力计的读数是No
(4)关于本实验,下列说法正确的是
A.两细绳必须等长
B.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行
C.两次拉伸橡皮筋,只要使橡皮筋伸长到相同长度即可
D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些
四、解答题(19题8分,20题9分,22、23题各10分,共37分)
19.甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方4=11m处,乙车速度以=60m/s,甲
车速度噂=50m/s,此时乙车离终点线尚有4=600m,如图所示。若甲车做匀加速运动,加速度
a=2m/s2,乙车速度不变,不计车长。
(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?
(2)到达终点时甲车能否超过乙车?
」终点线
20.挂红灯笼是我国传统文化,用来表达喜庆。如图所示,一小灯笼用轻绳连接并悬挂在。点,在稳定水平
风力尸作用下发生倾斜,轻绳与竖直方向的夹角为37。,若灯笼的重力为4N,cos37°=0.8,sin37°=0.6o
(1)画出灯笼的受力示意图;
(2)求水平风力厂和悬绳拉力T
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度城市郊区土地承包使用权转让协议
- 二零二五年度土地流转承包与农产品加工合作协议
- 2025年度武术培训机构学生传统武术传承协议
- 2025年度智慧城市建设项目无偿股权转让合同
- 二零二五年度房屋拆迁补偿合同书
- 二零二五年度体育场馆资产抵押担保协议
- 2025年度汽车租赁合同主体变更申请文件
- 2025年度新能源充电桩销售提成及配套设施合同
- 2025年度车辆不过户责任划分及免责条款合作协议
- 2025年度有机农产品养殖场合伙经营协议
- 2.3.5 重力坝扬压力计算示例讲解
- 肺孢子菌肺炎新课件
- 高纯碳酸锂行业报告
- 天然气消防培训课件
- 2024年西安印钞有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 普外科题库完
- 服装工业打板与推板课件
- 1.2研究有机化合物的一般方法教学设计高二下学期化学人教版选择性必修3
- 驾驶员劳务派遣投标方案
- 《公路立体交叉设计细则》(D21-2014 )【可编辑】
- 给排水标准图集
评论
0/150
提交评论