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文档简介
宁波市2023学年第一学期期末考试
高一物理试卷
考生须知:
1、本试卷共8页,满分100分,考试时间为90分钟。
2、本卷答案必须做在答题卡的相应位置上,做在试卷上无效。
3、请用钢笔或圆珠笔将学校、姓名、准考证号分别填写在答题卡规定的位置上。
4、可能用到的相关参数:重力加速度g均取I°m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求
的,选对得3分,不选、多选、错选均不得分)
1.下列物理量中,属于标量的是()
A.质量B.位移C.速度D,加速度
2.2023年8月1日,杭绍甬城际铁路全线贯通,其中从宁波出发的列车S2102次(如图),早晨7点27分
从宁波站发车,9点28分到达杭州南站,全线里程147公里,用时2小时1分钟。下列说法正确的是()
A.7点27分是指时间间隔
B.2小时1分钟是指时刻
C.列车的平均速度约为20m/s
D.研究该列车全程的轨迹时可以把列车看成质点
3.2023年10月杭州亚运会女排决赛中,中国队战胜日本队,第9次获得亚运冠军。如图是运动员准备发球
前,排球停在运动员手上的状态,下列说法正确的是()
A.排球一定不受静摩擦力作用
B.排球对手的压力方向一定沿竖直方向
C.手对排球的支持力是由于手发生形变产生的
D.手对排球的支持力可能大于排球对手的压力
4.如图为运动员高台跳水过程中头部的运动轨迹示意图,a、b.c、d为轨迹上的四个点,则经过哪个点
时头部的速度方向与入水时的速度V的方向最接近()
A.。点B.6点C.c点D.d点、
5.如图,甲车快速启动时车头撞上静止的乙车车尾,导致两车司机受伤。根据牛顿运动定律,下列情形最
有可能出现的是()
甲车乙车
A.甲车司机背部受伤B.乙车司机背部受伤
C.两车司机都是背部受伤D.两车司机都是胸部受伤
6.如图高空之王阿迪力正在表演走钢丝节目,他沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行,在这一过程中()
A.钢丝对阿迪力的作用力大小保持不变
B.钢丝对阿迪力的作用力方向垂直钢丝向上
C.阿迪力所受的摩擦力方向沿钢丝斜向下方
D.阿迪力手中的平衡杆所受合力方向竖直向上
7.左图是救援船水上渡河演练的场景,假设船头始终垂直河岸,船的速度v船大小恒定,右图中虚线ABC
是救援船渡河的轨迹示意图,其中A点是出发点,。点位于A点的正对岸,段是直线,5c段是曲线,
下列说法正确的是(
DC
A.船以该种方式渡河位移最短
B.船以该种方式渡河时间最长
C.A3段中水流速度不断增大
D.3C段中水流速度不断减小
8.左图为蹦极场景。一游客从蹦极台下落的速度-位移图像如右图所示。已知弹性绳的弹力与伸长量的关
系符合胡克定律,游客及所携带装备的总质量为70kg,弹性绳原长为10m。忽略空气阻力,下列说法正确
的是()
图乙
A.下落过程中游客一直处于失重状态
B.弹性绳的劲度系数约为47N/m
C.下落15m时游客的加速度接近为。
D.下落26m时弹性绳的弹力最小
9.如图是频闪照相机拍摄的篮球离开手后在空中的运动轨迹,忽略空气阻力,下列说法正确的是()
A.篮球离开手瞬间的加速度为0
B.篮球经过轨迹最高点时的速度为0
C.篮球经过A点处受到的合外力方向沿轨迹的切线方向
D.篮球从离开手到落入篮筐过程中速度变化量方向始终竖直向下
10.大质量钢卷是公路运输中的危险物品,如图符合规范的装载支架是安全运输的保障,运输过程中要求
“缓加速慢减速”是血的教训换来的。若已知支架斜面均与水平面成a=30。,则运输车刹车时加速度不能
超过()
11.2023年SUV制动距离排行榜上国产汽车成绩进步明显,图中吉利车型领克05测试过程中以100km/h
的初速度进行刹车制动,经过34m的距离刹停。若制动过程可看成匀减速直线运动,关于此次测试过程,
该车()
A.刹车时间约为2.4s
B,刹车过程的加速度大小约为147m/s2
C.刹车过程的平均速度大小为50m/s
D.在第3s末的速度大小约为6m/s
12.左图中某同学双手抓住单杜做引体向上,右图是他在某次向上运动过程中重心速度随时间变化的图像。
关于重心运动的说法正确的是()
A.,=1.3s时的速度方向向下
B.1=1.3s时的加速度方向向上
C.此次重心上升的高度约为0.35m
D.t=0.5s时的加速度大小小于r=L5s时的加速度大小
13.如图,光滑斜面上有一小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知轻绳与竖直方向的夹角为45。,斜面倾角
为37。,整个装置处于静止状态。现水平向左缓慢移动斜面,直至轻绳到达竖直位置,该过程中小球一直在
A,未移动斜面时,轻绳对小球的拉力大于斜面对小球的支持力
B.移动斜面过程中,轻绳对小球的拉力一直增大
C.移动斜面过程中,斜面对小球的支持力先增大后减小
D.轻绳竖直时,斜面对小球的支持力与小球所受重力大小相等
14.如图,质量分别为2根和〃z的小球1和2,用三根细线a、b、c悬挂,两小球处于静止状态,细线。与竖
直方向间的夹角为30°,细线c水平。下列说法正确的是()
\\\\\\\\
A.细线a对小球1的拉力大小为2届g
B.细线c对小球2的拉力大小为2g
C.细线6对小球2的拉力大小为
D.细线人与竖直方向间的夹角为53°
15.如图,四只质量都为加的猴子依次拉住后竖直倒挂在树梢上,想要到水中捞月。四只猴子都处于静止状
态,从上到下编号依次为1、2、3、4。当4号猴子打算把手伸向水面捞月时,2号猴子突然两手一滑没抓稳,
3、4号猴子扑通一声掉进了水里。不计空气阻力,那么在2号猴子手滑后的瞬间()
A.2号猴子的加速度大小等于0
B.树梢对1号猴子的拉力大小等于2mg
C.1号猴子对2号猴子的拉力大小等于力的
D.3号猴子对4号猴子的拉力大小等于mg
二、实验题(本题共2小题。每空2分,共16分)
16.(1)图1所示是两种打点计时器的纸带安装方式,其中正确的是(多选)
ABD
图1
(2)某同学利用图2装置进行“探究加速度与力、质量的关系”实验,打点计时器使用的交流电频率为
50Hz»图3是实验获得的一段纸带,每隔4个点取一个计数点,则计数点2的读数是cm,打下计
数点3时小车的速度”=m/s,通过纸带数据计算出小车的加速度。=m/s2«(计算结果均
保留2位有效数字)
图2
01234
叫叫11|1川|皿|111叫11|1111111|111叫11|川1|皿口11叫11|川1|皿|111叫11|1111|皿|11"1川|1川|1川|1川|1111|1川|川1|11"巾1|11”皿
01234567891011121314151617181920212223
图3
(3)在探究加速度与力的关系实验中,两位同学把所挂槽码的总重力记为尸,根据实验数据作出的。-尸
关系图像如图4所示,下列说法正确的是
A.图线①上的数据点是来自同一条纸带
B.图线②不过原点可能是由于未补偿阻力
C.两条图线的斜率均表示实验小车的质量
D.得到图线②的实验中小车质量比图线①的大
图4
17.(1)如图1是某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的操作情形,下列说法正确的是
图1图2
A.弹簧测力计使用前无需调零
B.图中左侧细绳套太短
C.标记细绳方向的两个点要适当远一些
D.用图中一个测力计将橡皮筋结点拉到同一位置时可能会超出量程
(2)用弹簧测力计拉细绳套时,测力计的指针位置如图2所示,其读数为N;
(3)小明利用如图3所示的装置和频闪摄影来探究平抛运动的特点,他通过击打弹簧片使A球沿水平方向
抛出,同时B球自由落下,图4为某次实验得到的频闪照片,分析该照片,下列说法正确的是
A.仅可判断A球沿竖直方向做自由落体运动
B.仅可判断A球沿水平方向做匀速直线运动
C.可判断A球沿竖直方向做自由落体运动,沿水平方向做匀速直线运动
D.借助刻度尺仅在照片上测量小球的位置即可求出A球抛出时的初速度大小
\\\*\\\\\\\7\\
图3图4
三、计算题(本题共4小题,第18小题8分,第19小题10分,第20小题10分,第21小题11分,共39
分。解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的,答案中
要明确写出数值和单位)
18.如图甲是一种可以向高层运送货物的云梯车,其简化结构如图乙所示。轨道与水平面的夹角8=53°,
将货物固定在载货平台上,通过操控电机可使载货平台沿轨道A3做直线运动。某次出厂调试中,载货平台
要将货物运送到高为h=24m的楼房顶端。
(1)若载货平台以匕=0.5m/s的速度做匀速运动,求货物从A点到达3点所需的时间G;
1
(2)若载货平台从A点由静止开始以6=—m/s29的加速度运动到3点,求货物到达3点的速度大小以;
60
(3)若载货平台从A点由静止开始运动,到达3点时速度恰好为0,且载货平台加速和减速的最大加速
度大小均为电=0-5m/s2,最大速度为%=Im/s,求货物从A点到达3点的最短时间/。
19.如图甲是运动员跳台滑雪时的场景,其运动示意图如图乙所示。运动员在雪道上获得一定初速度后从跳
台末端。点水平飞出,并在空中飞行一段距离后着陆,已知雪道斜坡的长度L=75m,与水平面的夹角
。=37°,不计空气阻力。
(1)若运动员以初速度%=22m/s离开跳台后,着陆在水平雪道上的A点,求运动员在该过程中的水平
位移的大小x;
(2)若运动员离开跳台后,想先落到斜坡上做缓冲,则运动员离开跳台的初速度吃的大小不能超过多少;
(3)运动员以初速度匕=16m/s离开跳台直接落在斜坡上8点,求08间的距离
20.如图甲所示,运动员在水平地面上用绳子拉轮胎进行负荷训练,示意图如图乙所示。已知轮胎的质量为
m,与地面间的动摩擦因数恒为〃,绳子质量不计,与水平面的夹角为重力加速度为g。
(1)若a=30。,加=10kg,〃=咚,运动员用耳=50N的拉力未拉动轮胎,求此时轮胎受到的摩擦力大
小耳;
(2)若&=60°,机=10kg,〃=白,运动员拉着轮胎做匀速直线运动,求绳子拉力尸2大小;
(3)如图丙所示,若运动员用两根等长绳子拉着轮胎以加速度。做直线运
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