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文档简介
第二十四章圆
专题17圆周角重难点题型专训(八大题型)
言【题型目录】
题型一圆周角的概念辨析
题型二圆周角定理
题型三同弧或等弧所对的圆周角相等问题
题型四半圆所对的圆周角是直角问题
题型五90°的圆周角所对的弦是直径问题
题型六已知圆内接四边形求角度
题型七求四边形外接圆的直径
题型八圆周角综合问题
【知识梳理】
知识点一、圆周角
1.顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.
圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。
推论1:在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90。的圆周角所对的弦是直径。
(在同圆中,半弧所对的圆心角等于全弧所对的圆周角)
2.圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦
相等,所对的弦的弦心距相等.
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们
所对应的其余各组量分别相等.
圆周角定理及其推理
名称文字语言几何语言图示
一条弧所对的圆周角等于它所NA是里更对的一个圆周角”
定理对的圆心角的一半NBOC是前所对的一个圆心角K--
.,.ZA=|ZBOC\j/
••.NC、ND都是前---所--对--圆--周--角---,-------------,争
同弧或等弧所对的圆周角相等;
推理
---------------------------------------------------------D
---公康半圆(AB是直径),=NC=ZD=90°
半圆(或直径)所对的圆周角是90。;
90。的圆周角所对的弦是直径.■.ZC=90o或ND=90°,1.AB是。O的直径'o―TP
3.一个四边形的4个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆的内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆。
圆内接四边形定理:圆内接四边形的对角互补,一个外角等于其内对角。
圆内接四边形的对角互补.
几何语言
•••四边形ABCD是。。的内接四边形,
.,•ZA+ZC=180°,ZB+ZD=180"
51经典例题一圆周角的概念辨析】
1.(2020秋・浙江宁波•九年级校考期中)下列说法:(1)三点确定一个圆;(2)直径所对的圆周角是直角;
(3)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;(4)相等的圆心角所对的弧相等;(5)圆内接四边形
的对角互补.其中正确的个数为()
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.(2023秋•全国•九年级专题练习)如图,四边形ABCD的顶点A,B,C在圆上,且边CD与该圆交于点
E,AC,BE交于点F.下列角中,弧AE所对的圆周角是()
A.ZADEB.ZAFEC.ZABED.ZABC
3.(2023•湖南娄底•校考一模)已知点A、B、C、。在圆。上,且ED切圆。于点。,OELCD于点E,
对于下列说法:①圆上而是优弧;②圆上同是优弧;③线段是弦;④和乙都是圆周
角;⑤是圆心角,其中正确的说法是.
4.(2023秋・全国•九年级专题练习)如图,直线/经过。。的圆心O,且与。。交于48两点,点C在。。
上,且//OC=30°,点尸是直线/上的一个动点(与圆心。不重合),直线C尸与。。相交于另一点。,如
果。尸=。。,则/。”=—.
5.(2023・甘肃酒泉•统考三模)把下面的语句还原成图形:
(1)。〃的半径为1cm,48是。M的一条弦(48不经过〃),2AMB、N/C8分别是劣弧令所对应的圆
心角和圆周角;
(2)砺是。。中的一条弧,且益=族.
6.(2023秋・河南信阳・九年级统考期末)(1)【学习心得】
小明同学在学习完,圆,,这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问
题变得非常容易.
例如如图1,在A42C中,4B=AC,ABAC=90。,。是八43。外一点,且4D=/C,求乙BDC的度数.若
以点/为圆心,为半径作辅助GM,则点C、。必在上,乙B/C是的圆心角,而NADC是圆周角,
从而可容易得到48DC=°.
(2)【问题解决】
如图2,在四边形ABCZ)中,4BAD=zSCD=90°,乙BDC=27°,求乙B/C的数.
(3)【问题拓展】
如图3,E,尸是正方形A8CO的边上两个动点,满足/足连接C尸交2。于点G,连接交/G
于点若正方形的边长为4,则线段。〃长度的最小值是.
AEFD
A
A【经典例题二圆周角定理】
i.(2023春・福建福州•九年级校考期中)如图,点B,C,。在。。上,ZAOC=140°,2是弧/C的中
点,则一。的度数是()
C.45°D.70°
2.(2023春・陕西榆林•九年级校考期中)如图,。。是的外接圆,且42是。。的直径,点。在
上,连接BD,且8O=8C,若/8。。=50。,则/48C的度数为()
C.30°D.25°
3.2023秋•黑龙江哈尔滨•九年级校考开学考试)如图,48是。。的一条弦,,垂足为点C,交。。
于点。,点£在。。上,N4ED=30°,OB=10,贝ij弦4B的长是.
4.(2023秋•九年级课时练习)如图,己知C,。是半圆。上的三等分点,连接和。。相
交于点E,有下列结论:①/C8/=30。;@OD1BC-@OE=^AC-④四边形N8C是菱形.其中
正确的有(填序号).
5.(2023春・安徽•九年级专题练习)如图1,已知N8为。。的直径,C为。。上一点,CE,AB于E,D为
弧3C的中点,连接2。,分别交CE、C8于点厂和点G.
图1
(1)求证:CF=CG;
(2)如图2,若AF=DG,连接。G,求证:0GL/2.
6.(2022秋•江苏盐城•九年级校考阶段练习)如图,N8是。。的一条弦,ODLAB,垂足为点C,交。。
于点。,点E在。。上.
(1)若£)/0。=50°,求NDE8的度数;
(2)若。。=6,OA=10,求的长.
4【经典例题三同弧或等弧所对的圆周角相等问题】
1.(2021春•福建南平・九年级统考阶段练习)如图,A/CD是。。的内接三角形,AC=CD,连接/。并延
长交。。于点8,连接8C,若/R4C=32。,则N/CD等于()
c
B
A.64°B.62°C.60°D.58°
2.(2022•北京西城•校考模拟预测)如图,△ZOC内接于OO,是OO的直径,若乙4=66。,则N5CD
等于()
B.34°C.24°D.14°
3.(2023秋・全国•九年级专题练习)如图,05c内接于OO,是的直径,点。是OO上一点,
/CDB=55。,则—°,
D
4.(2023•云南德宏・统考一模)已知:如图,43是OO的直径,43垂直弦于点£,则在不添加辅助线
的情况下,图中与相等的角是—(写出一个即可).
5.(2023秋•九年级课时练习)如图所示,四边形43CD内接于OO,
/B=50°,ZACD=25。,NBAD=65°.
/)
求证:
⑴4D=CD;
(2)4B是。。的直径.
6.(2022秋•甘肃定西•九年级统考期末)已知:。。的两条弦4B,相交于点“,且48=。.
(1)如图1,连接ND.求证:AM=DM.
(2)如图2.若/3LCD.在而上取一点E,使防=前,NE交CD于点尸,连接DE.判断/E与/DFE
是否相等,并说明理由.
_,3【经典例题四半圆所对的圆周角是直角问题】
1.(2023秋・全国•九年级专题练习)如图,在中,AC=BC,OO是△4BC的外接圆,45是O。的
直径,点。在上,连接CD交4B于点E,连接8,若/5。。=120。,则N3瓦)的度数为()
A.60°B.75°C.100°D.105°
2.(2022•河北衡水•校考模拟预测)如图,点/,B,。在。。上,BC//OA,连接30并延长,交。。于点
D,连接/C,DC.若ND=40。,下列结论不正确的是()
A.4=50。B.直线/。垂直平分C.ZA=-ZBD.ZACB-30°
2
3.(2023•江苏•统考中考真题)如图,是。。的直径,08c是。。的内接三角形.若NDAC=NABC,
AC=4,则的直径40=
4.(2022秋•江苏泰州•九年级校考阶段练习)如图,已知。。的直径。为。。上一点(不与A、3重
合),连接40、BD.弦DC平分/4D8,交48于点E,过点A作/尸,CD于点厂,交。。于点G,连
接。G,若DG=AE,则NG的度数为。.
5.(2023春・浙江杭州•九年级校考阶段练习)已知:如图,点E是边长为2的正方形/BCD中48边上一点
(不与/、8重合),以CE为直径的。。分别交。£和(7。于点尸、M,DHLCE于点、H.
D
(1)求证:BE=CM
⑵猜想ZE与/龙的大小关系,并说明理由.
(3)当。尸=。"时,求的面积.
6.(2023秋•全国•九年级专题练习)如图,点8,C为OO上两定点,点N为。。上一动点,过点8作
BE//AC,交。。于点£,点。为射线2C上一动点,且NC平分/A4。,连接CE.
(2)连接瓦4,若BC=CD,试判断四边形EBC4的形状,并说明理由.
A【经典例题五90°的圆周角所对的弦是直径问题】
1.(2023秋•江苏•九年级专题练习)如图,“8C是等边三角形,AB=2,点P是内一点,且
NBAP—NCBP=30°,连接“,则CP的最小值为()
A
2.(2023春・全国•八年级专题练习)如图,正方形48CD中,/8=12,点尸为边ZM上一个动点,连接
CP,点E为上一点,且。£=4,在48上截取点。使尸,交CP于点连接则8M的最
小值为()
A.8B.12C.4710-4D.V83-5
3.(2023・重庆・九年级统考学业考试)如图,四边形N3C。是矩形,N8=4,=6,点£是平面内的一个
动点,连接/£、DE,在运动的过程中,/E始终垂直于。E,将/E绕点A顺时针旋转90。得到的,连接
4.(2023・山东•统考中考真题)如图,在四边形/BCD中,ZABC=ABAD=90°,AB=5,AD=4,AD<BC,
点£在线段3c上运动,点厂在线段/£上,ZADF=ZBAE,则线段B尸的最小值为.
5.(2022秋・福建福州•九年级统考期中)正方形/BCD边长为4,点£为平面内一点,以CE为腰作等腰直
角ACEF,其中NE(卞=90。,可绕点C旋转.
(1)如图1,连接BE,DF.
①求证:ABCE”ADCF;
②判断BE与。尸的位置关系,并说明理由;
(2)设直线BE,。尸交于点尸,连接近,求/尸的最大值.
6.(2023・北京•统考中考真题)如图,圆内接四边形/BCD的对角线/C,BD交于点、E,BD平分N4BC,
I
(1)求证。8平分N/OC,并求2氏4。的大小;
(2)过点C作CR〃/。交48的延长线于点尸.若/C=4。,BF=2,求此圆半径的长.
J【经典例题六已知圆内接四边形求角度】
【例6】(2023•湖北黄冈•校考二模)如图,四边形N8CD内接于。。,连接08,OD,BD,若
NBCD=120°,则()
A.20°B.30°C.40°D.50°
W【变式训练】
1.(2023•陕西榆林•校考模拟预测)如图,内接于0O,48=/C,点。是荔上一点,连接
AD,BD,若/。1C=1O。,则/。的度数为()
A.110°B.140°C.120°D.130°
2.(2023・江苏•九年级假期作业)如图,E为正方形的边CD上一点(不与C、。重合),将ABCE沿
直线BE翻折到△AFE,延长E尸交4D于点G,点。是过5、E、G三点的圆劣弧EG上一点,贝U
3.(2023•江苏南京•校考三模)如图,四边形48co内接于。。,它的3个外角NE4B,NFBC,/GCD的度
数之比为1:2:4,贝!]/£>=
G
D
4.(2023•江苏•九年级假期作业)如图,在O3C中,点。为8C边上的一个动点,以为直径的。。交4D
于点£,过点C作CF〃4B,交。。于点尸.连接CE、EF,若/C是。。的切线.
(1)求证:NB4C=NCEF;
(2)若48=10,AC=6,CE=EF,求直径CD的长.
5.(2023•浙江杭州•统考二模)如图,四边形"BCD内接于。。,点C是弧AD的中点,延长4B到点E,使
得BE=AD,连结/C,CE.
⑴求证:AC-CE.
(2)若/。=46,48=6百,Z5CD=120°,求8c的长
【经典例题七求四边形外接圆的直径】
【例7】.(2021•广西贺州•统考二模)如图,四边形/2C。内接于。。,NABC:NADC=2:1,AB=2,点C
为筋的中点,延长/8、0c交于点E,且NE=60°,则。。的面积是()
A.兀B.2»C.3乃D.47r
【变式训练】
1.(2023・四川德阳・统考一模)如图,。。半径为百,正方形/8CZ)内接于。。,点E在封上运动,连
接8瓦作/尸,8E,垂足为尸,连接CF.则CF长的最小值为()
D,也
C.V2-1
2
2.(2023•陕西西安・陕西师大附中校考三模)在菱形Z3CD中,AD=2ND=60。,/胡厂的两边分别交
边DC、CB于点、E、F,且N&4尸=60。,记△/所的外心为点尸,则尸、C两点间的最小距离
3.(2022秋・广东广州•九年级校考期末)如图,线段3C的两个端点分别在x轴和直线/上滑动(均不与原
点。重合),/a=60。,BC=2,作轴,CP11,交点为尸,设P的坐标为(P,4),则
2,2
p+q
4.(2023•福建龙岩・统考一模)已知菱形/BCD中,NBAD=120°,点£、尸分别在N8,2C上,
BE=CF,AF与CE交于点、P.
⑴求证:NAPE=60°;
(2)当PC=1,P/=5时,求PD的长?
⑶当N8=2仃时,求尸。的最大值?
5.(2023秋・江苏连云港•九年级统考期中)定义能完全覆盖平面图形的最小的圆称为该平面图形的最小覆
盖圆.
⑴如图①,线段/3=3,则线段的最小覆盖圆的半径为;
(2)如图②,Rt/X/BC中,ZA=90°,AB=y/l,AC=3日请用尺规作图,作出的最小覆盖圆
(保留作图痕迹,不写作法).此最小覆盖圆的半径为
(3)如图③,矩形N5CD中,AB=3,BC=5,则矩形23CD的最小覆盖圆的半径为;若用两个等
圆完全覆盖该矩形/BCD,那么这两个等圆的最小半径为
4【经典例题八圆周角综合问题】
【例8】(2023春•重庆开州•八年级统考期末)如图,以直角三角形/8C的斜边为边在三角形43C的同
侧作正方形正方形的对角线BE相交于点O,连接C。,如果/C=l,CO=2®,则正方形
C.24D.26
【变式训练】
1.(2023春・全国•八年级专题练习)如图,正方形N8CD中,AB=\2,点尸为边1上一个动点,连接
CP,点、E为CD_L一点、,且。£=4,在48上截取点。使
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