美丽的颜色课件

美丽的颜色

一、课内建构1.

阅读下面的文段，回答问题。

娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。在夏天，因为棚顶是玻璃

的，棚屋里面躁热得像温室。在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是

应该希望下雨……123456789101112131415然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制lì青铀矿

的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大

部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤．雨cù至，这两位物理学

家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而

不至于因烟窒．息。(1)根据拼音写汉字，或给加着重号的字注音。lì(

沥

)青cù(

猝

)至骤．(

zhòu

)雨窒．(

zhì

)息沥猝zhòuzhì123456789101112131415(2)文段中有错别字的词语是“

”，正确写法是“

”。(3)“骤雨”中“骤”的意思是(

B

)A.(马)奔跑

B.

急速

C.

突然；忽然躁热

燥

热

B1234567891011121314152.

下列句子中加着重号的词语使用不恰当的一项是(

D

)A.

她．小．心．翼．翼．地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。B.

这个物理学家和．颜．悦．色．地回答：“我不知道……你可以想到，我希

望它有很美丽的颜色。”C.

居里夫人是一个持．之．以．恒．、不达目的誓不罢休的人，“工作日变成

了工作月，工作月变成了工作年”。D.

“美丽的颜色”指居里夫人热爱科学、不懈追求、不与．世．无．争．的态

度和精神。D1234567891011121314153.

文学常识填空。居里夫人，

(国籍)物理学家、化学家，原籍波兰，先后获

1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。课文是居里夫人的次

女

(人名)写的，节选自传记作品《

⁠》。法国

艾芙·居里

居里夫人传

123456789101112131415二、课外提升4.

综合性学习。学完《美丽的颜色》后，居里夫人的坚守与乐观深深打动了同学

们。为此，你班以“我们的偶像玛丽·居里”为主题开展综合性学习活

动，请你参与并完成任务。(1)【拟标语】请你为此次活动拟写一则宣传标语，号召同学们积极参

加活动。示例：①居里夫人，科学史上的丰碑！②走近玛丽·居里，感受大家风采。123456789101112131415(2)【对对联】为表达对居里夫人的崇敬之情，亦柯同学拟写了一副对

联的上联。请你根据课文内容及对居里夫人的了解补写下联。上联：天道酬勤，荣膺夫妻母女三诺奖下联：

⁠厚德载物，勇攀物理化学两高峰

123456789101112131415(3)

【写赞语】请你结合课文内容和下面与

居里夫人有关的资料，为居里夫人撰写一段赞美词。除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的荣誉称号有会员56个，会长2个，院

士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个。另外获得奖金

10项，奖章16枚。爱因斯坦曾说：“在所有世界著名人物中，玛丽·居

里是唯一没有被盛名所宠坏的人。”

示例：她用尽一生的时间，去发现美丽的“镭”；她获得过无数荣

誉，却视名利如粪土；她从一个漂亮的姑娘，变成物理学的一个计量单

位“居里”，成为科学史上一块永远的里程碑。她就是玛丽·居里。123456789101112131415

一、课内建构5.

课文原题为《伟大的发现》，后来编者改名为《美丽的颜色》，编

者为什么要改名呢？

“美丽的颜色”一语双关，既指居里夫妇发现的镭具有美丽的颜

色，又指他们坚忍执着、以苦为乐、热爱科学等精神品质是美丽的。1234567891011121314156.

下面的语句属于什么描写？有什么作用？

两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转

向他们的镭！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时

前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。

细节描写。把居里夫妇发现镭时内心的激动、期盼表现得清晰细

腻、淋漓尽致。居里夫人望着镭就像望着自己的孩子一样，表现了女性

科学家对科学发现如母爱一般的情怀。1234567891011121314157.

课文第1段有什么作用？

“残破的小屋”和“最简陋的布景”点明了居里夫人工作环境的简

陋，为下文详细介绍居里夫人的工作环境作铺垫；“极大的快乐”“奇

异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”激发了读者的阅读兴趣，同时

也设置了悬念。1234567891011121314158.

课文在叙述中多次引用居里夫人的话及对自己工作的记录，这样写

有什么作用？

文中多处引用居里夫人的话及对自己工作的记录，进一步增强了课

文记事的可信性、真实性。这与人物传记最大的特点——真实性是相吻

合的。同时，这些记录也直接地表现了居里夫人的内心世界，增强了课

文的感染力。1234567891011121314159.

从课文来看，你觉得居里夫人能够成功的原因是什么？你从中获得

了什么启示？

原因：居里夫人意志坚强、不畏艰难、百折不挠、忘我工作，对科

学充满热爱，对工作充满激情。启示：要坚定自己的信念，不畏惧困难，不轻易言弃。123456789101112131415二、课外提升(2023·承德平泉期末)阅读下文，回答问题。(14分)袁隆平：情系水稻五十载段新权①从50年前安江农校的青年教师，到如今蜚声中外的著名科学家，

袁隆平耕耘杂交水稻这块科学稻田已整整50个春秋。世界因此增产稻谷

5亿多吨，不仅解决了中国人的吃饭问题，还解决了其他国家的吃饭问

题，为保障粮食安全和世界和平做出了巨大贡献。②1953年，23岁的袁隆平在毕业分配志愿书上只写了两句话：“到

最艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去。”果然，他到了“最艰苦的

地方”——地处偏僻的湘西雪峰山下的安江农校。123456789101112131415③在农校教书的日子里，他利用课余时间走出课堂，走向田埂。烈

日当空，农民在榕树下歇息，袁隆平依然头顶烈日，在田里劳作。1958

年，袁隆平用月光花嫁接红薯，结果，最大一兜“红薯王”有27斤重。

就在这一年，袁隆平在试验田里偶然发现了一株“鹤立鸡群”的水稻：

株型优异，穗大粒多。兴奋的袁隆平将其所有谷粒留做试验的种子。第

二年的结果却让人很失望。袁隆平灵感的火花来了：难道这是一株天然

杂交稻？而当时的权威看法是水稻是自花授粉植物，不具有杂交优势。

从这时开始，袁隆平下定决心不为权威所限，通过科学的研究揭示出水

稻杂交的奥秘和规律。123456789101112131415④1962年，他在《参考消息》上看到一则消息：英国遗传学家克里

克和美国遗传学家沃克研究出了遗传物质的分子结构模型。⑤这年暑假，他去中国农科院，找大学时候的老师、遗传学专家杨

国荣。杨老师悄悄告诉他一些国外研究的情况。美国、墨西哥等国家的

杂交高粱、杂交玉米已经开始生产，只有水稻的杂交技术还没有突破。

他决定放下“月光花红薯”，专攻水稻杂交。123456789101112131415⑥为了找到理想中的稻株，他吃了早饭就下田，带着水壶与馒头，

一直到下午4时左右才回来。六七月份的天气，他每天都手拿放大镜，一垄垄、一行行、一穗穗，大海捞针般在几千几万的稻穗中寻找，汗水在背上结成盐霜，皮肤被晒得黑里透亮，连常年扎在水田里的农民都自叹不如。正是凭着这种坚忍不拔、勇敢顽强的意志，在勘察了14万余株稻穗后，经过两年的探索、试验和研究，1966年2月，他终于写成“惊世”论文《水稻的雄性不孕性》。从此，“杂交水稻”这4个字伴随了袁隆平的一生，成为他毕生不懈追求的事业。123456789101112131415⑦寒来暑往，袁隆平凭借自己的智慧和执着将困难一一化解。历经

8年磨难，1974年袁隆平配制种子成功。⑧1975年冬，国务院做出了迅速扩大试种和大量推广杂交水稻的决

定。1976年定点示范208万亩，在全国范围开始应用于生产，这标志着

我国水稻育种发展到了一个新的水平。从此，杂交水稻开始真正大面积

影响着中国乃至世界的农业和粮食生产。123456789101112131415⑨杂交水稻的成功，使袁隆平名声大振。1979年，湖南省委的领导

找他谈话说，准备提拔他担任省农业科学院的主要领导，袁隆平诚恳地

说：“我这个人不适合当官。别的不说，在搞科研这一点上，倘若真当

上领导，哪里还有时间搞科研？”院里本来要给袁隆平换一间大一点的

办公室，但袁隆平坚决不同意，说：“何必浪费呢。”作为国家杂交水

稻工程技术研究中心主任，袁隆平每年手里的经费成千上万，但他对科

研工作的经费也非常“吝啬”。123456789101112131415⑩2000年12月，袁隆平以技术入股的“隆平高科”在深交所挂牌交

易，袁隆平成为一个不折不扣的亿万富翁，但他还是以原来的样子出现

在大家面前，仍旧是那个朴素的如农民一样的老头。⑪50年来，在促进水稻增产这座科研高峰上，袁隆平及其团队一直

走在世界最前沿，多次创造水稻大面积平均亩产的世界纪录。2014年10

月10日，农业部宣布，由袁隆平院士领衔的第4期中国超级稻亩产达

1026.7公斤，创造新纪录。123456789101112131415⑫84岁的袁隆平表示，希望能在90岁前完成每公顷16吨的第5期超

级稻攻关目标，最终实现“禾下乘凉、覆盖全球”的心愿。(选自《人民日报·海外版》，有删改)12345678910111213141510.

用《袁隆平：情系水稻五十载》作标题有什么妙处？(4分)

标题交代了文章要写的主要人物及主要事情；突出了文章的主题；

表达了对袁隆平的赞美和崇敬之情；语言富有感染力。11.

从记叙的顺序看，选文主要按

顺序来写袁隆平。(1分)12.

选文第⑥段中画线句通过细节描写来展现袁隆平的人物形象。请结

合内容，说说运用这种写法的好处。(3分)画线句运用动作描写、外貌描写，生动形象地写出了袁隆平的日常

工作，突出了袁隆平执着于科学研究、不懈追求的高贵品质。时间

12345678910111213141513.

从选文中可以看出袁隆平具有哪些精神品质？