湖北省黄冈市蕲春县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题【含答案解析】

试卷第=page22页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页湖北省黄冈市蕲春县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．以下数据合理的是（）A．一支普通铅笔的质量约为10gB．一名普通中学生站立对地面的压力约为50NC．正常人感觉舒适的室温为37℃D．人步行的平均速度约为10m/s2．下列有关力的说法中，正确的是（）A．力的作用效果只与力的大小有关B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．力不能脱离物体而单独存在3．你知道吗？体育训练处处都有物理知识．下列说法中你认为正确的是A．练排球——排球被接起后，竖直上升到最高点时处于平衡状态B．立定跳远——人用力蹬地才能起跳，说明力是使物体运动的原因C．掷实心球——在最高点B时若所受外力突然完全消失，实心球会竖着下落D．800m测试——到达终点时人不能马上停下来，是因为人有惯性4．在如图所示，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图中所有合理情形的是

A．乙、丁 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁5．如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是（）A．小刚一定受到非平衡力的作用B．狗由于静止不动，所以没有惯性C．小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力D．绳拉狗的力小于狗拉绳的力6．我们生活在“大气海洋”的底部，承受着大气压，下列说法正确的是（）A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的实验B．托里拆利实验中玻璃管内的水银面上方是真空C．液体的沸点与大气压强有关，大气压强越大液体的沸点越低D．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大7．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（）A．t＝3s时，物体受到平衡力的作用B．t＝6s时，将F撤掉，物体立刻静止C．2s～4s内物体所受摩擦力为3ND．t＝1s时，物体所受摩擦力是1N二、填空题8．如图，开、关门时，手一般都喜欢作用在（选“A”或“B”）点，这是因为力的作用效果跟力的有关的缘故。9．如图，落在树枝上的小鸟起飞要用力向下扇动翅膀，而在空中滑翔的小鸟不用扇动翅膀也能滑翔一段距离，前者起飞的原理是；后者滑翔的原理。10．如图所示，物体A在恒定不变的水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，A受到的摩擦力将，A对桌面的压力将，A对桌面的压强将。（均选填变大、不变或变小）11．现在一瓶水，瓶盖上有条纹目的是。用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到重力和手对瓶的是一对平衡力。12．如图所示，两个底面积不同（SA<SB）的圆柱形容器内分别盛有A、B两种液体，它们对容器底部的压强相等，则两容器中液体的质量关系为mAmB．若分别从两个容器内抽出相同质量的液体后，剩余液体对容器底部的压强关系为pApB．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）三、作图题13．如图是重力为4.3N的足球在空中飞行时的情景，画出它所受重力的示意图。14．如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出它所受重力、摩擦力和支持力的示意图。四、实验题15．如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，此时通过原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小；（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过该实验得到了正确的结论。下列各种现象中，利用该实验结论的是；A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链B．自行车刹车时，用力捏车闸C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）小明还想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干，进行实验探究。实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1；实验步骤二：把放在水平桌面上，将放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F2；实验分析：当满足的关系时，上述结论是正确的。16．在“探究二力平衡条件”的活动中，小马同学设计了如图所示的探究方案。在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。（1）该探究方案中的研究对象是，对两侧放置砝码的小盘的要求是；（2）接着，他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是：。请写出一个改进该探方案的措施：。五、综合题17．如图所示是理论推导液体内部压强公式的示意图．①如图（a）所示，研究A点受到的液体压强大小，在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S，如图（b）所示．可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小，其依据是．②然后在受力面S上方假想出一段液柱，如图（c）所示，即可用压强定义式p=F/S推导出p=ρgh．这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为．（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”）③小明猜想液体压强公式也可以用来计算大气压强．他主要是依据气体与液体具有相似性：A．都具有流动性；B．．④小明在用公式p=ρgh计算大气压强的过程中也发现了困难，其困难在于．（请至少写出两条）六、计算题18．冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如下图所示．冰道的左端有一个发球区，运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出，使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行，冰道的右边有一个圆形的营垒，如图乙所示，以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负，投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m。（1）某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶，经15s刚好运动到营垒圆心O处，则这段时间冰壶运动的平均速度是多少？（2）冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，与冰道接触的底面积为200cm2，冰壶的体积为8×10-3m3，则冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少？（g=10N/kg）19．为抗击新冠肺炎疫情，勤劳、智慧的中国人仅仅用10天时间就建成了武汉火神山医院，创造了又一个奇迹。在建造的过程中，用混凝土搅拌运输车运送混凝土到火神山医院工地，再用泵车输送到指定地点。混凝土运输车的相关参数如下表：车辆名称：东风牌混凝土搅拌运输车空车质量（kg）：25000公告型号：DFL5251GJBA1轮胎数（个）：10罐体搅拌容积（m3）：10最高车速（km/h）：75（1）混凝土搅拌运输车满载混凝土后，对地面的压强为多少？运输车每个轮胎与地面的接触面积为200cm2）；（2）混凝土搅拌运输车将混凝土送到工地后，如图灌入泵车（俗称天泵）体内，由泵车送到高楼进行浇灌。若泵车的进料口离地2米，将类似流体的混凝土送到11楼的楼面浇灌，泵车提供的压强至少是多少？（假设每层楼的高度为3米）。答案第=page66页，共=sectionpages66页答案第=page55页，共=sectionpages66页参考答案：题号1234567答案ADDBCBD1．A【详解】A．一支普通铅笔的质量与橡皮擦的质量差不多，约为10g左右，故A符合题意；B．普通中学生站立时对水平地面的压力与其重力大小相等，约为故B不符合题意；C．正常人感觉舒适的室温为左右，故C不符合题意；D．人步行的平均速度约为左右，故D不符合题意。故选A。2．D【详解】A．力的三要素指力的大小、方向和作用点，它们都能影响力的作用效果，故A错误；B．手拍桌子时，手对桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子对手也有作用力，故B错误；C．被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用，故C错误；D．力是物体对物体的作用，力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的，故D正确．3．D【详解】A．练排球——排球被接起后，竖直上升到最高点时速度为零，只受重力，不平衡，故A错；B．立定跳远——人用力蹬地才能起跳，人从静止到运动，说明力是改变物体运动的原因，故B错；C．掷实心球——在最高点B时球的速度沿水平方向，若所受外力突然完全消失，实心球会沿水平方向运动，故C错；D．800m测试——到达终点时人不能马上停下来，是因为人有惯性，说法正确，故D对．故选D．4．B【详解】因静止在连通器内的同一种液体各部分与大气相同的部分是相平的，所以甲、乙两图中，由气体流速与压强关系可知，气体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，因此，在U型管有气流经过的一端压强变小，另一端在大气压的作用下把管中液体向下压，故甲图中右侧液面升高，乙图中左侧液面升高，甲图正确，乙图错误；丙图中左端充气因此左端压强增大，右侧页面上升，丁图中左侧抽气，因此左端压强减小，左端液面应上升。故选B。5．C【详解】A．小刚处于静止状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，故A错误；B．一切物体在任何情况下都具有惯性，故B错误；C．对绳子来说，受到的小刚向右的拉力和狗向左的拉力，大小相等，方向相反，作用在同一物体上，符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力；故C正确；D．绳子拉狗的力和狗拉绳子的力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，作用在不同物体上。故D错误。故选C。6．B【详解】A．马德堡半球实验最早证明了大气压的存在，故A错误；B．托里拆利实验测出了大气压数值，要求玻璃管内是真空，因此水银柱上方没有大气压，故B正确；C．液体的沸点与大气压强有关，大气压强越大液体的沸点越高，故C错误；D．大气压随海拔高度的增加而减小，故D错误。故选B。7．D【详解】A、由v﹣t图像可知，t=3s时，物体做加速运动，因此受非平衡力作用；故A错误；B、由v﹣t图像可知，t=6s时，物体做匀速直线运动，将F撤掉，物体由于惯性还要继续运动一段距离；故B错误；C、由v﹣t图像可知，在2s～4s内，物体做加速运动，推力和摩擦力不平衡；由F﹣t图像知此时的推力为3N，但是摩擦力不等于拉力，故C错误；D、由v﹣t图像可知，t=1s时，物体处于静止状态，物体受到推力和摩擦力是平衡力；由F﹣t图像可知物体受到的推力为1N，因此物体所受摩擦力等于拉力为1N，故D正确。故选D。8．A作用点【详解】[1][2]开、关门时，手一般都喜欢作用在A点，这是因为力的作用效果跟力的作用点有关，作用在A点可以用较小的力开、关门。9．物体间力的作用是相互的流体流速大的位置压强小，流速小的位置压强大【详解】[1]小鸟的翅膀用力向下扇动空气，由于力的作用是相互的，则空气给小鸟一个向上的反作用力使它起飞。[2]小鸟翅膀呈机翼形状，当空气流过小鸟的翅膀时，翅膀上表面附近的空气流速大，翅膀下表面附近的空气流速慢，流体流速越快的位置压强越小，因而上表面产生向下的压强小于下表面产生的向上的压强，翅膀上下方所受到的压强差形成向上的升力，使小鸟能在空中滑翔。10．不变不变变小【详解】[1][2]由题意可知，在此过程中，物体A在竖直方向上仍处于受力平衡状态，故物体A与桌面之间的压力不变，又因物体A与桌面之间的粗糙程度也不变，故A受到桌面的摩擦力不变。[3]因此过程中A与桌面的接触面积变大，而A与桌面之间的压力不变，故A对桌面的压强变小。11．增大摩擦力摩擦力【详解】[1]瓶盖上有竖纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。[2]瓶子握在手中，手和瓶子之间产生摩擦力，瓶子静止在手中，竖直方向受到重力和摩擦力的作用，两个力是平衡力。12．小于小于【详解】[1]因为SA<SB，pA=pB,所以由p=可得:FA<FB，圆柱形容器内液体对容器底的压力等于液体重力，即GA<GB，由G=mg得：mA<mB；[2]抽出相同质量的液体，所以容器底受到的压力减少量相等，由于SA<SB，所以容器底受到的压强减少量:△pA>△pB，因此剩余液体对容器底部的压强:p’A<p’B．13．【详解】重力的方向总是竖直向下的，从足球重心O，沿竖直向下方向画一条有向线段，标出G=4.3N，如图所示：14．【详解】沿斜面匀速下滑的物体受竖直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑动摩擦力，力的示意图如图所示：15．匀速直线二力平衡B多支圆柱形铅笔平行木块AF1>F2【详解】（1）[1][2]用弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计处于匀速直线运动状态；则弹簧测力计在水平方向上受到了摩擦力和拉力才是一对平衡力，根据二力平衡的原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。（2）[3]由实验可知滑动摩擦力大小与压力大小有关；A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链是增大摩擦，故A不符合题意；B．用力压住橡皮，擦去写错的字，就是利用改变压力大小来改变摩擦力大小的，故B符合题意；C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木是变滑动为滚动减小摩擦，故C不符合题意。故选B。（3）[4][5][6]实验步骤二：把多支圆柱形铅笔平行放在水平桌面上，将木块A放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数；实验分析：“用滚动代替滑动可以减小摩擦”说明同等条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦，若说明结论是正确的。16．小木块质量相等木块与水平面间存在较大摩擦把木块换成装有轮子的小车或把木块换成轻质纸板等【详解】（1）[1][2]实验时通过观察小木块处于平衡状态时作用在小木块上的两个力满足什么条件来得到二力平衡的条件的，因此研究对象是小木块；实验时，盛放钩码的小盘也要对小木块施加拉力，为了防止小盘的重力对实验产生影响，所以要两个小盘的质量相等。