海南省2024八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序课堂讲本课件新人教版

第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序目

录CONTENTS01思维导引02知识梳理

课程导入运用你的经验(教材P22)

1.

以上图片体现了哪些方面的社会秩序？左上：社会管理秩序；右上：生产秩序；左下：交通秩

序；右下：公共场所秩序。

2.

如果没有秩序，我们的生活将会怎样？如果没有秩序，社会将陷入混乱，我们的正常生活会受到

严重影响。

社会生活有秩序1.

社会秩序的含义和种类。(1)含义：社会秩序是社会生活的一种

状态。(2)种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和

⁠

等。有序化公共

场所秩序2.

为什么要维护社会秩序？(社会秩序的重要性)(1)对社会：社会

需要秩序。遵守社会秩序

才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会

运行效率，降低社会管理成本。正常运行(2)对个人：社会秩序是

的保障。社会

秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社

会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平

的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生

活的热情。人民安居乐业

维护秩序靠规则1.

社会规则的形成及种类。(1)形成：是人们为了维护有秩序的

，在逐

渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)种类：调节我们行为的规则有很多，如

、纪

律、法律等。社会环境道德2.

为什么说社会生活离不开规则？(社会规则的作用)(1)社会规则明确社会秩序的

。规则使大家各司

其职，各安其位，各尽其责，各得其所。(2)社会规则

社会秩序的实现。社会规则明确了

当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性

运行。内容保障3.

对违反社会规则行为的处罚有哪些？(1)法律、纪律等规定的

。(2)道德、风俗等包含的

。强制性措施非强制性手段拘留、取保候审、逮捕等劝告、舆论谴责等

1

1实践作业拓展空间(教材P26)

请选择一个你想去的旅游景点，查阅资料，了解在该景点

旅游要遵守哪些规则，并与同学交流分享。示例：海南热带野生动植物园游览须知1.

自觉维护游览秩序，按顺序排队购票入园。2.

不乱扔垃圾，不随地吐痰，遵守景区生态环保规定。3.

不得用自带的食品或其他杂物投喂动物，以防危及动物健

康，园内设有动物饲料售卖点，要在指定的区域投喂。4.

不允许随意投物、逗打动物，不允许恐吓、伤害动物。……

探究与分享一(教材P23)

1.

校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？这种混乱状况会影响学校正常放学的秩序，可能会危害学

生的人身安全，甚至导致交通事故的发生。

2.

你认为应该如何改变这种混乱的状况？示例：①交警：在学校门口附近道路维持交通秩序。

②学校：安排不同年级的学生分时段放学。③学生：

出校门时有序排队。④家长：遵守交通规则，将车辆

停在指定地点。

探究与分享二(教材P24)

1.

你还知道哪些类似的规则？示例：①在图书馆、医院等公共场所，不大声喧哗、不乱

扔垃圾，上下楼梯靠右行。②在公交车、地铁上，主动给“老弱病残孕”乘客让座。

2.

这些规则在生活中起什么作用？①规则告诉我们应该如何作为社会一员享有权利，承担责

任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，

各安其位，各尽其责，各得其所。②规则使我们的生活井然有序，从而保障人民安居乐业。

社会规则产生方式道德自然形成，约定俗成纪律由单位或集体制定法律由国家制定或认可

1.

社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2.

社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的

保障。3.

社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达到

默契与共识的基础上形成的。4.

调节我们行为的规则：道德、纪律、法律等。5.

社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的

实现。

比一比差异，并判断正(√)误(

×

)。1.

社会规则保障社会秩序的实现。

(

√

)2.

只要有了明确的社会规则，就会有良好的社会秩序。

(