2024年学校“三严三实”专题教育第三专题开展情况报告

学校“三严三实”专题教育第三专题开展情况报告省教育厅三严三实专题教育协调小组：

为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，教育引导学校党员干部坚持用权为民，为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，争做三严三实好干部，为办好人民满意的职业教育提供有力保障。根据xx省教育厅三严三实专题教育领导小组办公室印发的《省教育厅三严三实专题教育第三专题学习研讨实施计划》的要求，校领导高度重视，结合我校实际，周密部署，精心组织，坚持高标准，严要求，扎扎实实开展三严三实专题教育第三阶段学习研讨工作。目前，第三专题的学习任务已经完成，现将具体开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，周密安排部署

20XX年10月7日，校党委组织召开党委会，专题研究三严三实专题教育第三专题学习研讨工作。成立了以校党委书记陈云峰任组长，校党委副书记、校长韩xx任副组长，党委委员、副校长王怀钦，党委委员、副校长杨建光，党委副书记、纪委书记郭青，纪委委员、副校长于庆斌，党委委员、副校长李文光，副校长兼工会主席史亚非为成员的三严三实专题教育领导小组；组建了以学校办公室、各党支部书记为成员的办公室，主要负责三严三实专题教育日常工作，为我校三严三实专题教育工作富有成效的开展奠定了坚实的基础。

20XX年10月19日，根据省教育厅统一要求，校党委组织召开全校职工大会，对我校三严三实专题教育第二专题的学习内容、开展过程、教育成果进行汇报，并根据省教育厅三严三实专题教育第三专题学习研讨实施计划，对我校第三专题开展以来的相关情况及下一步的学习计划进行安排部署。

二、深化理论学习，强化责任担当

根据省教育厅三严三实专题教育领导小组要求，校领导班子成员认真学习了《中国共产党章程》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平谈治国理政》、《关于贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治省的实施意见》、《关于xx省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及中共xx省教育厅直属机关委员会下发的《关于认真学习贯彻党的十八届五中全会精神的通知》（x教直党【201*】x号）的文件精神等一系列学习材料，大家充分认识到了习近平总书记提出的各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述，是党的领导干部的为官之道和行为准则，为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。

为努力转变工作作风，不断加强领导干部队伍建设。10月29日，我校组织召开中层及以上领导干部会议。校党委副书记、校长韩xx同志作了题为《加强干部作风建设》的专题报告，讲座中，韩校长结合我校干部队伍现状，就党员领导干部如何做好忠诚老实、团结协作、责任担当、执行能力等四个方面进行了深刻阐述。同时，也对我校党员领导干部队伍的作风建设提出要求。他说，目前中央、省、市对职业教育的投入力度不断加大，铁路发展形势日益迅猛，学校发展正面临着新的机遇，新的挑战，在关键时刻，全校领导干部务必要牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，认真对照三严三实总体要求，做老实人，办诚实事，勇于担当，敢于负责，胸怀宽广，襟怀坦白，精诚团结，让职工群众身有所倚、心有所向，为学校深化内涵建设，彰显办学特色，提升综合实力而努力奋斗。

11月9日，我校党委、纪委组织校领导班子成员召开专题会议，传达学习中共xx省教育厅直属机关委员会印发的《关于组织学习和的通知》（xx教直党【201*】xx号）和《关于认真学习贯彻党的十八届五中全会精神的通知》（xx教直党【201*】xx号）文件精神。

校党委书记陈云峰强调，对于一个党员来说纪律是高压线，对于一个政党来说纪律是生命线。新制定的《自律准则》和《条例》是新时期、新形势下共产党员的行为准则和思想指南，是对党章规定的具体化，是进一步扎紧管党治党制度笼子的重要利器。要求大家把学习《准则》和《条例》与学习党章，贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来，与开展的三严三实专题教育紧密结合起来，真正学深悟透、融会贯通，把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上。真正做到内化于心、外化于行，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，坚定信心、决心，严守纪律规矩，敢于担当，大力破除不想为、不敢为、不会为的思想，积极发挥有所作为的工作使命，服务学校，服务职工。

为深化理论学习效果，加强思想认识。11月12日，我校领导班子成员在图书信息楼四楼会议室组织召开三严三实专题教育学习研讨会。会上，大家根据前期学习的有益成果，紧紧围绕第三专题严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象的教育主题，结合分管工作和自身实际，讲心得，谈感悟。大家深深认识到：在新形势下，党员领导干部认真做到立场坚定，勤政务实，敢于担当，清正廉洁不仅关系着广大师生的切身利益，更关系着学校事业的发展进步。党员领导干部不仅要在急、难、险、重的关键时刻挺得出，冲得上，靠得住；更要在日常工作中稳得住心神，耐得住寂寞，守得住清贫，把得住底线，经得起考验。这就要求，全校党员领导只有牢固树立共产主义的理想信念，补足精神上的钙，才能意志坚定，才能把握住正确的方向，才能用对用好手中的权力。同时，应该清醒认识到，手中的权力是全校师生员工赋予我们的。权力必须用于学校的发展建设，必须用于不断提高办校水平，培养更多的职业技能人才，必须用于不断增进教职工的福祉。只有这样才能做到对党忠诚，干净担当，只有这样才能办好人民满意的职业教育。

三、立足问题导向，狠抓督促整改

在第三专题开展过程中，校党委中心组要求班子成员要把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程，把聚焦问题、对准问题、发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，紧盯中共xx省教育厅党组印发的《关于印发的通知》（xx教党【201*】xx号）文件要求，制定了《洛阳铁路信息工程学校贯彻落实省教育厅贯彻落实省委巡视组反馈意见整改责任分工的整改方案》和《洛阳铁路信息工程学校查找解决不严不实问题整改方案》，并且专门成立了洛阳铁路信息工程学校整改工作领导小组，认真分析原因，找准症结根源，开展专项整治，严格正风肃纪，以解决问题的实际成果来检验专题教育的成效。

根据（xx教党【201*】xx号）文件要求，经认真查找，严格对照，共发现我校需要整改的问题8项，按照教育厅统一部署，分别于10月10日、16日、23日对存在问题的整改情况进行汇报，截止10月23日存在问题均已整改完毕。

根据xx省教育厅统一要求，经查找，我校领导班子存在不严不实问题4条，制定整改措施5条；校领导班子成员存在不严不实问题15条，制定整改措施20条，截止11月6日，存在问题已整改完毕。

为聚焦问题，传导压力，督促整改，学校三严三实专题教育领导小组决定将校领导班子及班子成员存在的不严不实问题适时在校园网、校内橱窗予以公示，邀请党内外群众予以监督整改。整改过程中制定的相关规章制度措施，将作为下一步我们的工作重点，坚持用制度管权管事管人，让师生监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度笼子里，不断开创职业学校事业发展新局面。

四、坚持真抓实干，争当开路先锋

为深入贯彻三严三实，认真践行六个表率，努力弘扬焦裕禄精神以及搬家精神，学校三严三实专题教育领导小组始终坚持专题教育与日常工作同规划、同部署、同落实、同检查，确保专题教育与日常业务有机融合，互相促进。在三严三实鼓舞下，学校各级领导干部深入一线，率先垂范，学校各项工作稳步推进，呈现喜人局面。学校先后被批准为xx省特色学校建设规划项目、xx省数字化校园试点单位、xx省中等专业学校唯一一所现代学徒制试点单位、xx省固定资产管理先进单位、xx省教育系统先进集体；本学年录取新生2568人，再创历史新高；二号教学楼已经封顶，预计年底投入使用，五号、六号宿舍楼已经进入施工阶段。

学校发展呈现的全新局面，离不开国家职业教育的优惠政策，离不开上级主管部门的关心支持，离不开学校党员干部的主动作为，更离不开三严三实专题教育的思想引领。

通过开展专题教育，我们深深认识到三严三实专题教育，是推动形成全面从严治党新常态的重要举措，是巩固作风建设新常态的具体行动，是深化和拓展群众路线教育成果的有效手段，是加快职业教育发展，深化教育教学改革的必然要求。在今后工作中，我们将持续坚持以严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述作为行动指南，下一步我们将把三严三实专题教育过程中制定的相关规章制度措施的落实工作，作为的工作重点，坚持用制度管权管事管人，让师生监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度笼子里，不断开创职业学校事业发展新局，切实解决与三