河南省洛阳市洛龙区2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题【含答案解析】

试卷第=page22页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页河南省洛阳市洛龙区2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．如图所示，两辆同向行驶的汽车发生了“追尾”，虽然后面B车的司机紧急刹车，仍撞击了A车，B车撞击A车的力A车撞击B车的力（选填“＞”、“＜”、“＝”），B车和前面A车车距太小，A车停了，B车紧急刹车但由于，仍然和A车“追尾”，“追尾”后，A车驾驶员受到（选填“安全气囊”“安全带”、“汽车头枕”）的保护。2．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，GA＝GB＝15N。在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝N。

3．如图所示，用8N的力手握住重5 N的瓶子，此时瓶子受到的静摩擦力（选填“大于”“小于”或“等于”）5N，方向为（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将（选填“增大”“减小”或“不变”）4．如图所示，用F=10N的拉力水平向右匀速拉动小车时，重15N的物块A静止不动，此时弹簧测力计的示数为2N（弹簧测力计自重不计），物块A所受摩擦力的大小为N，方向为（选填“水平向左”或“水平向右”）；A的底面积为50cm2，小车上表面的面积为100cm2，则A对小车的压强为Pa。5．如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力可以改变物体的；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟力的有关，瓶子盖上有很多花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦。6．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲p乙（填“大于”“等于”或“小于”）。7．在生活中，物理学知识应用非常广泛．根据知识，可用图（a）的吸管吸取饮料；在图（b）中，啄木鸟的嘴尖细锋利，是为了能产生很大的从而把树木啄开，取出害虫；在图（c）中，“乳牛自动喂水器”利用的是原理．二、单选题8．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）A．50N，103Pa B．50N，104Pa C．500N，103Pa D．500N，104Pa9．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加大小为4N的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0 B．2N C．4N D．8N10．如图所示情景中，为了增大压强的是（）A．房屋建立在承重面积更大的地基上B．通过沼泽地时脚下垫木板C．载重汽车装有许多轮子D．压路机的碾子质量很大11．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（）A．从A运动到O，弹力方向向右、弹力逐渐增大B．从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐减小C．从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大D．从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小12．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，下列关系正确的是（）A．p1=p2，F1=F2 B．p1＞p2，F1＜F2 C．p1＞p2，F1=F2 D．p1＜p2，F1＞F213．下列各种现象中，物体运动状态不发生变化的是（）A．百米赛跑中正在进行冲刺的运动员B．踢出去的足球在草地上越滚越慢C．人造地球卫星绕地球匀速转动D．小孩从滑梯上沿直线匀速下滑14．对下列实验的解释错误的是（）A．甲图表明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显B．乙图表明液体向各个方向都有压强C．丙图吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体在流速大的地方压强大的原理D．丁图实验能测量出标准大气压的值15．大气压强与人们日常生活的关系非常密切。以下事实中主要利用了大气压强的是（）A．飞镖的箭头很尖 B．拦河坝的截面上窄下宽C．用吸管吸取饮料 D．大型客机在空中水平飞行16．如图所示，两端开口的细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入装有适量水的瓶中，下列有关分析正确的是（）A．瓶内气压等于瓶外大气压B．瓶内气压小于瓶外大气压C．拿着这个装置上楼，液柱会升高D．这个装置是自制温度计17．如图所示，在探究液体内部压强的实验中，以下结论描述正确的是（）A．探究液体压强计的U形管属于连通器B．通过甲、乙两图可知：深度越深，液体内部压强越小C．要探究液体压强与液体密度的关系，应选择乙、丙两图进行对比D．由丙、丁两图进行实验对比得出：液体压强与盛液体容器的形状有关18．小刚经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小刚向上爬的速度与时间的关系图象如图乙所示，他所受的摩擦力与时间的关系图象如图丙所示，下列说法正确的是（）A．0~t1时间内，人匀速向上运动，所以F=GB．人爬杆过程中摩擦力大小和方向始终不变C．t2~t3时间内人在减速向上运动，F=GD．t1~t2时间内人做匀速直线运动，人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G三、多选题19．人沿水平方向推装满沙子的车，如图，但没有推动，下列说法正确的是（）A．人对车的推力和车对人的作用力是相互作用力B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力C．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力20．如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，关于这个实验的叙述错误的是（）A．为减小摩擦，应选用尽量粗糙的水平桌面B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C．调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小D．将两端滑轮固定在不同高度，可以探究不在同一直线的两个力是否平衡四、作图题21．如图所示，用细线将重2N的小球悬挂在斜面上，请画出小球所受的重力和小球对斜面压力的示意图。22．如图，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)．

五、实验题23．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离．(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小(填“相等”或“不相等”)．(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变来实现的．(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远．说明小车受到的阻力越小，速度减小得越(填“快”或“慢”)．(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做．(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的得出的正确结论．(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来不变的性质．24．如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做运动，目的是使拉力摩擦力；（选填“大于”、“等于”或“小于”）（2）比较甲、乙图可得出滑动摩擦力与有关；（3）将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，由此可以得出滑动摩擦力与无关；（4）小丽同学对实验装置进行改动，如图丁所示，重复实验，发现效果更好，实验中木板在粗糙的水平面上向左匀速运动时，拉木板的力F和弹簧测力计的示数；（选填“相等”或“不相等”）（5）图丁中，当木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数（选填“增大”、“减小”或“不变”）。25．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素：(1)本实验是通过观察来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有和转换法；(2)通过比较图甲、乙，说明，压力的作用效果越明显；(3)通过比较图（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p（选填“>”“<”或“=”）。六、填空题26．多地警方利用观图所示的测温巡逻机器人辅助日常巡逻。该机器人的质量为120kg，它与水平地面的接触面积为80cm2，它最多负载60kg重物，g取10N/kg，试解决以下问题：（1）压强是描述的物理量；机器人对地面的压力是由于发生形变而产生的；（2）机器人空载时所受的重力；（3）机器人满载时对地面的压强（满载时与水平地面的接触面积未变）。27．如图所示，一个薄壁玻璃杯质量为100g，杯中装有800g的水，水深为12cm，杯子的底面积为40cm2，试解决以下问题：（1）由于液体受作用，所以液体对容器底有压强；由于液体具有性，所以液体对容器壁也有压强；液体内部由于各相邻部分之间相互挤压，液体内部向各个方向都有压强；（2）水对杯底的压力；（3）玻璃杯对水平桌面的压强。（g取10N/kg）答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页参考答案：题号891011121314151617答案DCDCCDCCCC题号181920答案DACAB1．＝惯性汽车头枕【详解】[1]B车撞击A车的力与A车撞击B车的力是一对相互作用力，大小是相等的。[2]B车紧急刹车，但由于惯性，会继续滑行一段距离。[3]“追尾”后，A车加速运动，A车驾驶员由于具有惯性，仍保持原有运动状态，相对于车向后运动，受头枕保护未严重受伤。2．012【详解】[1]在甲图中，物体A、B在12N的水平拉力F1作用下，一起做匀速直线运动，因此，A、B都受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0N。[2]在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力的大小也为12N。3．等于竖直向上不变【详解】[1]静止的瓶子受到竖直向下的重力以及竖直向上的静摩擦力，所以静摩擦力大小与重力大小相等，瓶子重5N，属于瓶子受到的静摩擦力的大小为5N。[2]瓶子处于静止状态，受到的合力为零，所以静摩擦力的方向与重力方向相反，重力的方向竖直向下，故静摩擦力的方向竖直向上。[3]静摩擦力的大小只和使物体产生相对运动趋势的外力大小相等，所以增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力大小不变。4．2水平向右3000【详解】[1][2]物块A静止不动，处于平衡状态，受到平衡力作用，水平方向上，物块A所受摩擦力摩擦力的方向与弹簧测力计的拉力相反，方向为水平向右。[3]A对小车的压强5．形状大小增大【详解】[1][2]挤压空矿泉水瓶，瓶子受到力的作用的外形发生变化，表明力能改变物体的形状；用力越大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关。[3]瓶子盖上有很多花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。6．等于【详解】由题意知，甲、乙两管内盛有同种液体，即密度相同，液面相平，即高度相同，由得，液体对试管底的压强相等，即7．大气压（强）压强连通器【详解】如图a所示，用吸管吸取饮料，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；增大压强的方法有增大压力和减少受力面积．在图（b）中，啄木鸟的嘴尖细锋利，是利用减小受力面积的方法增大压强；上端开口，下部相连通的容器叫连通器；连通器内的液体不流动时，各容器中的液面就是相平的．茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是利用连通器原理制成的．8．D【详解】普通中学生的体重约为50kg，对水平地面的压力等于自身的重力，则对地面的压力约为人脚掌的总面积大约是0.05m2，根据压强公式可知，对水平地面的压强约为故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。9．C【详解】弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上（或因为弹簧测力计处于静止状态），因此这两个力是平衡力；因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准，所以其示数是4N，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。10．D【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。【详解】A．房屋建在承重面积更大的地基上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不合题意；B．通过沼泽地时脚下垫木板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意；C．载重汽车装有很多轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不合题意；D．压路机的碾子质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D符合题意。故选D。11．C【详解】AB．小球从A运动到O的过程中，弹簧处于压缩状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向右，由于弹簧在逐渐恢复原状，压缩量在减小，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大（反之越小），则弹簧对小球的弹力在逐渐减小，故从A运动到O的过程中，小球所受弹力方向向右、弹力逐渐减小，故AB不符合题意；CD．小球从O运动到B的过程中，弹簧处于伸长状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向左，由于弹簧在逐渐被拉长，伸长量在逐渐增大，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大，则弹簧对小球的弹力在逐渐增大，故小球从O运动到B的过程中，小球所受弹力方向向左、弹力逐渐增大，故C符合题意，D不符合题意。故选C。12．C【详解】容器内装有质量和深度均相同的液体，由图可知V1＜V2根据ρ=可知ρ1＞ρ2由p=ρ液gh可知p1＞p2容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又容器材料相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，又在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力平衡，则F1=F2。故选C。13．D【详解】A．力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；百米赛跑中正在进行冲刺的运动员，速度的大小改变，所以运动状态改变，故A不符合题意；B．踢出去的足球在草地上越滚越慢，速度大小改变，运动状态改变，故B不符合题意；C．人造地球卫星绕地球匀速转动，运动方向发生改变，运动状态改变，故C不符合题意；D．小孩从滑梯上沿直线匀速下滑，速度大小和运动方向不变，运动状态没有改变，故D符合题意。故选D。14．C【详解】A．甲图右边手指凹陷程度大，表明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显，故A正确，不符合题意；B．乙图表明液体向各个方向都有压强，故B正确，不符合题意；C．丙图吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体在流速大的地方压强小的原理，故C错误，C符合题意；D．丁图托里拆利实验能测量出标准大气压的值是，故D正确，不符合题意。故选C。15．C【详解】A．飞镖的箭头很尖，是为了减小受力面积从而增大压强，与大气压强无关，故A不符合题意；B．拦河坝的截面上窄下宽，是利用了液体压强与液体的深度有关，与大气压强无关，故B不符合题意；C．用吸管吸取饮料时，吸管中的空气先被吸走，此时吸管中的气压小于外界大气压，饮料在压强差的作用下被压入吸管中，利用了大气压强，故C符合题意；D．大型客机在空中水平飞行，是利用了流体流速与压强的关系，与大气压无关，故D不符合题意。故选C。16．C【详解】AB．根据图中瓶子的情况，可分析出：外界大气压加上玻璃管内的水压等于瓶内气压，显然瓶内气压大于瓶外大气压，故AB错误；C．拿着这个装置上楼，高度变大，外界的大气压会变小，液柱在瓶内气压的作用会升高，故C正确；D．这个装置是自制气压计，是利用大气压工作的；而温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，故D错误。故选C。17．C【详解】A．U形管本身是一个连通器，但与压强计的探头连接后，一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此不是连通器，故A错误；B．甲、乙两图液体的密度、橡皮膜的方向、容器的形状都相同，液体的深度不同，且深度越深，U形管液面的高度差越大，液体内部的压强越大，所以甲、乙两图是探究液体压强跟液体深度的关系的，得到的结论是：在同种液体中，深度越深，液体压强越大，故B错误；C．要想探究液体的压强与密度的关系，即应选择相同的容器、相同的液体深度、相同橡皮膜的方向，不同的液体密度，故选乙、丙两次实验即可，故C正确；D．选择丙和丁两图进行对比，如图当改变容器的形状时，左右两边的液面差相同，液体的压强相同，所以液体压强与盛液体的容器形状无关，故D错误。故选C。18．D【详解】由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力这两个力的作用，由图乙和图丙可知：A．0~t1时间内，人加速向上运动，处于非平衡状态，受非平衡力，且F>G，故A错误；B．由前面解答可知，人爬杆过程中重力和摩擦力并不总是相等的，人的重力不变，但摩擦力大小会发生变化，方向始终竖直向上，故B错误；C．t2~t3时间内人在减速向上运动，处于非平衡状态，受非平衡力，且F<G，故C错误；D．t1~t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G，故D正确。故选D。19．AC【详解】A．人对车的推力和车对人的作用力同时作用在车和人上，是一对相互作用力，故A正确；BC．人沿水平方向推装满沙子的车，没有推动，车处于平衡状态，人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，所以人对车的推力等于地面对车的摩擦力，故B错误，C正确；D．地面对车的支持力等于车和沙子的总重力，则沙子受到的重力与地面对车的支持力大小不等，且这两个力不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故D错误。故选AC。20．AB【详解】A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，故A错误，符合题意；B．质量较大的小车对桌面的压力大，小车受到的摩擦力大，对实验影响较大，故B错误，符合题意；C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变拉力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，故C正确，不符合题意；D．将两端滑轮固定在不同高度，可以控制物体受到两个力大小相等，方向相反，使两个力不在同一直线上，可以探究二力平衡时两个力的方向是否在同一直线上，故D正确，不符合题意。故选AB。21．【详解】小球所受重力的作用点在小球的球心，方向竖直向下；压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下。分别过重力的作用点和压力的作用点沿重力和压力的方向各画一条有向线段，并标明力的符号和大小，如下图所示：22．如下图所示

【详解】物体随水平传送带匀速向右移动，处于平衡状态，所以在水平方向上不受力，在竖直方向上受到重力G和支持力FN作用，两个力大小相等，注意线段的长度相同．如下图所示．

23．相等水平面的粗糙程度慢匀速直线运动推理不需要运动状态【详解】解：（1）每次都从斜面上同一位置释放，目的就是使小车运动到斜面底端时的速度相等；（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变水平面的粗糙程度（将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的）来实现的；（3）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（4）根据牛顿第一定律可知：小车将做匀速直线运动；（5）由于该定律的适用条件是物体不受力的作用，所以该定律不能用实验证明，它是大量实验的基础上，通过推理得出的；（6）它告诉了我们物体的运动不需要力来维持，力不是维持物体运动状态的原因，力是改变物体运动状态的原因，一切物体都有保持原来原来运动状态不变的性质．点睛：（1）该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；（2）改变接触面的粗糙程度，可以改变摩擦力阻力的大小；正确理解牛顿第一定律即可回答（4）（5）（6）．24．匀速直线等于压力大小接触面积不相等不变【详解】（1）[1][2]实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动；则木块处于平衡状态，根据二力平衡，拉力等于摩擦力。（2）[3]甲、乙图中，接触粗糙程度相同，乙中压力大，弹簧测力计拉力也大，即摩擦力大，故可得出滑动摩擦力与压力大小有关。（3