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四时田园杂兴（其三十一）

一年四季随兴致而写的诗是一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日和冬日五部分，每部分各十二首。xìng范成大

南宋诗人，号石湖居士。虽写过不少爱国诗篇，但最著名的还是田园诗，晚年回到苏州石湖开始过隐居生活，根据自己的农村生活写成《四时田园杂兴》60首，是一生田园诗的代表作。诗中反映了农民一年四季的劳动和生活以及民生疾苦。识字方法看图识字：字理识字：昼会意字，“旦”指“日出”，“尺”指“丈量”，“尺”与“旦”联合起来表示“从日出到日落的一段光阴”。桑桑葚桑叶四时田园杂兴（其三十一）(宋)范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。桑阴夏日昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。耘田：在田间除草绩麻：把麻搓成线各当家：各忙各的农活诗意：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。解：理解，懂得供：从事傍：靠近诗意：小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。读完这两句诗后，说说你眼前浮现出了怎样的画面，体会其中的乐趣。那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不（）。他们从小（），喜爱（），于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛的桑树底下（），那一本正经的样子，真是太有趣了！闲着耳濡目染劳动学种瓜《四时田园杂兴》（其三十一）这首诗首句用昼和夜对比，向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻，日夜忙碌的图景。后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形。表现了诗人热爱农村生活、赞美童真童趣的思想感情。课后作业：有感情的朗诵并背诵古诗《四时田园杂兴》（其三十一）。默写古诗《四时田园杂兴》（其三十一）。选做：根据古诗内容，展开想象，改写成短文。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴（其二十五）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶

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