2025年浙教版七年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版七年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（）A.左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B.左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C.左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D.左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强2、如图所示；当开关S闭合时，电压表所测的电压是（）

A.灯L2的电压B.灯L1的电压C.电源电压D.灯L1和L2的电压3、王前爸爸的车因红灯在路口等侍时，坐在车内的王前突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动.

王前有这种感觉是因为他选择的参照物是(

)

A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸C.地面D.自家小车4、湖南大学的博士生马超民及其团队发明了“汽车中控手势控制套件”，该套件通过内置的摄像头采集手势并进行图象识别，进而转化成各种指令来控制中控设备，如图所示，汽车安装该套件后，驾驶员通过轻拍、抓取等手势就能实现接听和挂断电话、GPS导航等功能，当汽车在水平路面上匀速行驶时，下列说法正确的是（）A.汽车所受牵引力和阻力是一对相互作用力B.汽车所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力C.车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的D.采集手势用的摄像镜头相当于一个凹透镜5、小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图，其中小球做匀速直线运动的是（）A.B.C.D.6、下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是(

)

A.把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长B.在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈.

用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长7、如图所示，轻质小球甲、乙用绝缘线悬挂，都处于静止状态，下列判断正确的是(

)

A.甲、乙都不带电B.甲不带电、乙带电C.甲、乙都带电，并带有同种电荷D.甲、乙都带电，并带有异种电荷8、小北利用如图所示的实验装置，探究光反射时的规律。其中ENF

是用两块纸板连接起来的一个平面且与平面镜垂直放置。为了探究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是()

A.沿ON

前后转动板E

B.沿ON

前后转动板F

C.改变光线OB

与法线ON

的夹角D.改变光线AO

与法线ON

的夹角9、某同学利用一定量的水，研究水的体积随温度变化的关系，并根据实验数据作出V鈭�

t

图象；如图所示.

请根据此图象判断下列说法正确的是()

A.水在4隆忙

时密度最小B.AB

段表示水温度升高；密度变小。

C.BC

段表示水温度升高，密度变小D.对于一定质量的水，在4隆忙

时体积最大评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是(

)

A.B.C.D.11、下列说法中正确的是(

)

A.手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重力作用在手上B.用3N

的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于3N

C.用大小不变的力F

竖直拉起静止在水平桌面上质量为m

的钩码，F

一定大于mg

D.跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等12、下列有关热现象的说法中正确的是（）A.零下5℃的液体也能蒸发B.糖放到水里过一段时间水变甜了，这是扩散现象C.冬天户外冰冻的衣服也能变干，属于汽化现象D.秋天，草叶上“露珠”的形成过程，要放出热量13、物理学研究中常常用到“控制变量法”；“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法．在下列研究实例中；运用了“控制变量法”的是（）

A.研究电流时；从分析水流的形成来分析电流的形成。

B.研究凸透镜的成像规律实验。

C.研究滑动摩擦力与压力的大小关系时；保持接触面的粗糙程度不变。

D.在研究欧姆定律的实验中；先保持电阻不变，研究电流与电压之间的变化关系；然后再保持电压不变，研究电流与电阻之间的变化关系。

14、爱动脑筋的小明同学喜欢用家中的器具探究物理问题．有一天；他将一只盛满水的小桶放在水平地面上的一只空盆中，手拿一个密封的空易拉罐，慢慢浸入盛满水的小桶中，如图所示．在易拉罐浸没水中以前，下列分析正确的有（）

A.易拉罐受到水的浮力逐渐增大。

B.水平地面受到盆的压力保持不变。

C.桶内的水对桶底的压强逐渐增大。

D.手对易拉罐向下的压力逐渐增大。

15、有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小北按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图像如图所示。请你根据图像所提供的信息选择正确的选项()

A.小明探究的问题的自变量是水冷却的时间B.乙保温杯的保温效果好C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好D.估计实验过程中第5

小时的室温20隆忙

16、关于参照物，下列说法中正确的是(

)

A.只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B.判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择无关C.一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的D.研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上不动的物体为参照物17、如图是两种声音在示波器上显示出来的波形.

下列说法中错误的是()A.a

的音调高于b

的音调B.b

的音调高于a

的音调C.a

的响度大于b

的响度D.a

与b

响度相同评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、当航天员将进入太空时，携带舱外航天服和7天太空生活所需的物品300kg的东西．问：携带的物体重力为____N．到达太空后重力____，质量____．（填“增大”、“减小”或“不变”）19、人如果将双眼蒙上，靠听觉也能大致确定发声体的方位，是因为____________．20、如图所示是一部电话机的示意图，电话机的总质量为0.64kg

把它放在水平桌面上，与桌面的总接触面积为2cm2

它所受到的重力大小为______N

它对桌面的压强为______.(g=10N/kg)

21、在用天平测量矿石的质量时；应将天平放在____________工作台上，游码移至标尺左端的____________处，发现指针左右摆动幅度如图所示，此时应将平衡螺母向____________(

选填“左”或“右”)

调节，使天平平衡.

把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如下图所示时，天平再次平衡.

则矿石的质量是____________g

．

22、如图所示是玩弹弓的情景.

经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与____________有关；若橡皮筋被拉的长度相同，所用“子弹”的质量不同，则发现射出时的速度也不同.

在此过程中，橡皮筋对“子弹”做的功____________，(

填“相同”或“不相同”)

你判断的理由是____________．23、拉杆式旅行箱可看成杠杆，如图所示，己知OA=1mOB=0.2m

箱重G=120N

若使箱子在图示位置静止，施加在端点A

的最小作用力F=

______N.

24、（2012春•嘉兴期中）如图是光在空气和某介质之间传播时发生反射和折射的示意图．已知∠2=∠4=∠5=30°，则____是入射光线，____是物体界面，折射角的大小是____度．25、一束光从空气斜射到某液面上发生反射，入射光线与液面成30鈭�

角(

如图)

则反射角的大小为______.

请在图上画出反射光线，若此光线从光源射出后经过0.05s

到达人眼，则光通过的距离为______m.

26、如图所示的平底容器质量为0.3kg

底面积为3隆脕l0鈭�3m2

内装0.6kg

的水后，测得容器中水深15cm

若将该容器放在面积为1m2

的水平桌面中央，则(

忽略容器厚度，取g=10N/kg)

垄脵

容器对桌面的压力大小为______N

压强为______Pa

垄脷

容器中的水对容器底的压力大小为______N

压强为______Pa

．评卷人得分四、其他(共3题，共18分)27、（2015•衢州）“科学就在身边”；请解释下列生活现象．

现象一：雨天走路，很多裤子后面会甩上泥巴，原因是他们走路时脚后跟向后抬的过高、过快，把附着在鞋底的泥巴甩离，由于泥巴具有____就飞到裤子上去了．

现象二：输液时药液匀速下滴，如图所示，输液时输液袋口A处插有输液管B、空气管C、C插入袋口处不能过高，保证袋口处压强与大气压相等，致使药液流入人体是输液管中液体（即袋口到手的液柱）产生的压强，与袋内药液高度无关，当吊瓶和手之间的高度差一定时，输液管中液体对手上针眼处的____不变，与人体血液的压强差保持恒定，药液匀速下滴．28、在日常生活中经常看到这样的现象：往保温瓶中灌入大半瓶开水；塞上木塞，忽然听到“噗”的一声，木塞蹦了出来，同时看到一股“白汽”从瓶中冒出来；而保温瓶中的开水剩下不多时，若瓶塞又不漏气，过了一段时间后，瓶塞会很难拔出．请你根据上述情景提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题做出简答（注意：不能与举例雷同）．举例：

问题1：木塞为什么会蹦出来？

简答1：保温瓶里面的空气受热膨胀对木塞做功．

问题2：瓶塞很难拔出的原因是什么？

简答2：瓶内气体压强减小；使瓶内外压强差增大．

问题3：____？

简答3：____．

问题4：____？

简答4：____．29、“全球通新浪号”帆船跨越欧非亚7个海区，航行1.1万海里，在45个港口留下中国帆船的名字，于2006年12月23日下午2时抵达深圳浪骑游艇会的码头，完成历时半年的航行，这标志着中国人首次无动力帆船环海航行划上句号．聪明的船员设计了一个“太阳能蒸馏器”，用海水获得淡水，解决了生活用水的难题．

太阳能蒸馏器的设计中；使用的物理现象和物理原理有：

（1）____

（2）____

（3）____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】压强与压力和受力面积大小有关，根据p=，压力一定时，受力面积越小压强越大；受力面积一定，压力越大压强越大．【解析】【解答】解：铅笔向右匀速直线运动；则受平衡力的作用．左边手指对铅笔的压力等于右边手指对笔尖的压力，故AB错误；

所以两手指所受压力相等，根据p=可知：压力一定时；受力面积越小压强越大，所以左边手指对铅笔的压强小，故C正确，D错误．

故选C．2、B【分析】【解答】由电路图可知，两灯泡串联，开关闭合后，电压表测灯L1两端的电压；故选B．

【分析】电压表应与被测电路并联；根据电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据与电压表并联的电路元件分析答题．

3、A【分析】解：坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退；说明汽车相对于另一个物体的位置发生了改变，以另一个物体为参照物，汽车是运动的．

在选项中；自家小车相对于旁边车道先行的公交车位置发生了改变，所以是运动的．

而相对于小明爸爸；地面、和自家小车；其位置都没有发生改变，所以是静止的．

故选A．

判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.

若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的.

运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同.

参照物虽然是任意选取，但要本着方便的原则，一般选地面或地面上静止的物体为参照物.

明确两辆车运动情况的差别是解决此题的突破口．【解析】A

4、C【分析】【分析】AB；物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态；二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上．一对相互作用力必须是作用在不同的物体上；

C；GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的；

D、摄像镜头是利用了凸透镜成像的原理．【解析】【解答】解：A；汽车所受牵引力和阻力；大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A错误；

B；汽车所受的重力作用在汽车上；汽车对地面的压力作用在地面上，不是一个受力物体，不符合二力平衡条件，故B错误；

C；车载GPS导航设备是利用了卫星通迅技术；是通过电磁波来传递信息的，故C正确；

D；采集手势用的摄像镜头相当于一个凸透镜；是利用了凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的，故D错误．

故选C．5、A【分析】【解答】解：读图可知；只有A图是在相同的时间间隔内，小球运动的距离均相同，而B图是做加速运动，C图是做减速运动，D图则是先加速后减速，故只有A符合题意．

故选A．

【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，反映在频闪摄影中就是相同时间内，小球运动的距离均相同．6、D【分析】解：A.

用一纸条紧包在圆柱体上；在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长，故该选项正确；

B.在圆柱体上某点涂上颜色；使圆柱体在纸上滚动一圈.

用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长，故该选项正确；

C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈；量出丝线的长度即可，故该选项正确；

D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈；量出绕过圆柱体橡皮筋的长即是圆柱体的周长.

错误，因为橡皮筋有弹性，所以，测量结果是错误的，这个办法不能用．

故选D．

测量圆柱体周长的方法有很多种；像ABC

这三种办法都能用，只是有误差，可以采用多次测量求平均值的办法减小误差.D

这种办法不能用，因为拉紧在圆柱体上绕一圈，松开后测量橡皮筋的长度，测量结果要比真实值小很多．

通过绳子等物体测量圆柱体周长时，要特别注意，绳子不能有弹性．【解析】D

7、C【分析】解：根据图示可知；甲乙两小球相互排斥，因此甲；乙都带电，并带有同种电荷．

故选C．

电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．

本题考查了利用电荷间的相互作用规律判断物体带电情况，注意两个物体想到吸引时，两个物体可带异种电荷，或一个带电，另一个不带电．【解析】C

8、D【分析】【分析】探究反射角与入射角之间的关系，应该多次改变入射角的度数，观察反射角与入射角之间的关系.

据此判断。本题主要考查了验证光的反射定律的实验；注意每项操作的具体步骤与探究目的。【解答】A.沿ON

前后转动板E

则纸板E

上无法显示光线，达不到探究的目的，不合题意；

B.沿ON

前后转动板F

可探究三线是否共面，不能探究反射角与入射角之间的关系，不合题意；

C.OB

与法线ON

的夹角是反射角；它的大小是由入射角的大小决定的，无法直接改变反射角，不合题意；

D.改变光线AO

与法线ON

的夹角；属于改变入射角，这样进行多次实验，可探究反射角与入射角之间的关系，符合题意。

故选D。【解析】D

9、D【分析】【分析】根据V鈭�t

的图象；判断水的体积随温度变化的关系，再根据质量不变，判断其密度的变化情况。

水具有反常膨胀现象；水的密度在4隆忙

时最大；根据图象中体积随温度的变化，可判断其密度的变化情况。

【解答】

A.读图可知；水在4隆忙

时，体积最小，由于质量不变，所以此时密度最大，故A错误；

B.读图可知；AB

段随着水的温度升高，其体积越来越小，表示密度在变大，故B错误；

C.读图可知；BC

段随着水的温度升高，其体积越来越大，密度越来越小，故C正确；

D.读图可知；对于一定质量的水，在4隆忙

时密度最大；体积最小，故D错误。

故选C。

【解析】D

二、多选题(共8题，共16分)10、BC【分析】解：如果是s鈭�t

图象；则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s

与t

成正比，所以图象是过点O

的射线，如图C

．

如果是v鈭�t

图象；则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B

．

故选BC．

匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s鈭�t

图象和v鈭�t

图象.

一定要分清楚其本质的不同．

题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示.

图象能很直接的反应物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律．【解析】BC

11、CD【分析】解：A

手提水桶时手上出现压痕；是由于手提水桶时，手也受到水桶对手的力的作用的缘故。A

不正确。

B；用3N

的拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动；因为拉力的方向不一定水平，故与木块受到的摩擦力不一定是一对平衡力，即不一定是3N

B错误。

C；用大小不变的力F

竖直拉起静止在水平桌面上质量为m

的钩码时；钩码由静止变为运动，受到非平衡力的作用，故F一定大于mg.C

说法正确。

D；跳水运动员起跳时；跳板向下弯，人对跳板的作用力与跳板对人的作用力是一对相互作用力，大小相等。D

说法正确。

故选：CD

解决此题需知道：

垄脵

力的作用是相互的。两个相互作用力的大小相等。

垄脷

物体处于静止状态或匀速直线运动状态时；物体受到的了平衡。两个相互平衡的力大小相等。

此题主要考查了对二力平衡、相互作用力的应用及力与运动的关系。注意物体只有处于静止状态或匀速直线运动状态时受到的力才平衡。【解析】CD

12、ABD【分析】【分析】（1）蒸发是在任何温度下可以进行的；

（2）物质是由分子组成的；分子处于永不停息的运动状态；

（3）物质从固态直接变成气态属于升华现象；

（4）物质由气态变为液态的过程是液化，液化是放热的．【解析】【解答】解：

A；蒸发可以在任何温度下进行；所以零下5℃的液体能发生汽化现象，故A正确；

B；糖放入水中；过一段时间后整杯水都变甜了，说明糖分子发生了扩散，证明了分子处于运动状态，故B正确；

C；物质从固态直接变成气态属于升华现象；冰冻的衣服也能晾干属于升华现象，故C错误；

D；秋天；草叶上结有小露珠，是水蒸气液化形成的，需要放出热量，故D正确．

故选ABD．13、CD【分析】

A；运用的“类比法”；将电流类比成容易理解的水流，不符合题意；

B；研究凸透镜的成像规律实验；运用的是实验法，不符合题意；

C；研究滑动摩擦力与压力的大小关系时；保持接触面的粗糙程度不变，运用的是控制变量法，符合题意；

D；在研究欧姆定律的实验中；先保持电阻不变，研究电流与电压之间的变化关系；然后再保持电压不变，研究电流与电阻之间的变化关系，运用的是控制变量法，符合题意；

故选CD．

【解析】【答案】解决此题要知道物理学中对于多因素（多变量）的问题；常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题；每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；它是科学探究中的重要思想方法，控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一．

14、AD【分析】

A；在易拉罐浸入水的过程中；它排开的水的体积增大，因此其浮力增大，所以正确；

B；易拉罐对水施加了压力；排开了一定体积的水，因此，地面所受的总压力是变大的，所以错误；

C；因为桶内的水一开始就是满的；易拉罐的浸入并未改变水的深度，因此桶底所受水的压强不变，所以错误；

D；随着易拉罐的浸入；浮力增大，手对易拉罐的向下的压力也会逐渐增大，所以正确．

故选AD．

【解析】【答案】浮力的大小取决于易拉罐排开水的体积的变化；压力的大小取决于易拉罐是否对液体施加了压力，压强的大小取决于液面的高度，手对易拉罐的压力取决于浮力的大小．因此，找出问题的关键依次进行分析，可做出正确的判断．

15、ABD【分析】【分析】(1)

此实验是为了比较两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，所以其自变量是水冷却的时间；(2)

根据图象，在相同时间内，温度降低的多少来判断；(3)

结合图象分析降温规律，当温度不再改变时，即水温降到了室温。本题考查的是能正确根据图象，判断温度随时间的变化，进而得出相应的规律，并判断出室温的高低，考查了我们读取图象的能力。【解答】A.由题意可知，此实验是为了比较两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，而保温效果是通过水冷却的时间体现出来的，所以其自变量是水冷却的时间，故A正确；BC.

由图象可知，在相同时间内，乙的水温下降较慢，甲的水温下降较快，所以乙保温杯的保温效果好，故B正确，故C不正确；D.由图象可知，当温度降到20隆忙

时，温度不再变化，所以室温为20隆忙

第5

小时室温当然也是20隆忙

故D正确。故选ABD。【解析】ABD

16、CD【分析】解：A

参照物可任意选择；既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，故A错误；

B；任何物体都可以选作参照物；只是选择不同的物体作参照物时，研究对象的运动状态可能不同，故判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关，故B错误；

C；因为运动和静止是相对的；所以，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的.

故C正确；

D；参照物可任意选择；研究地面上物体的运动，常选地面或相对地面不动的物体为参照物；故D正确．

故选CD．

解答此题要明确以下知识点：

垄脵

参照物可以按需要可以任意选择(

除研究对象以外)

可以选择静止的物体做参照物，也可以选择运动的物体为参照物，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的．

垄脷

运动和静止是相对的；研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论就会不同．

解答本题的关键是掌握参照物的概念，理解运动和静止的相对性.

但要注意，参照物一般不选研究对象本身，因为机械运动是相对“另一个物体“的运动，选研究对象本身做参照物，研究对象只可能处在唯一的静止状态．【解析】CD

17、BCD【分析】【分析】音调与振动频率有关，频率越大，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；根据图像中相同时间内波形的个数可知频率大小，根据波形的上下振动的偏离平衡位置的距离可知振幅的大小。本题考查音调与响度的有关因素，掌握从波形如何知道频率和振幅是关键。【解答】aa的波形特点是：排列密集((相同时间内出现的次数多))说明振动的频率快，则音调高；波偏离平衡位置远，说明振动幅度大，则响度大；

bb的波形特点是：频率疏松，说明振动的频率慢((相同时间内出现的次数少))则音调低；波偏离平衡位置近，说明振动幅度小，则响度小；

特别强调何注意，aa图的振幅为2cm2cmbb图的振幅为1dm=10cm1dm=10cm故aa的音调高于bb的音调；bb的响度大于aa的响度。

本题选择错误的，故选BCD。【解析】BCD

三、填空题(共9题，共18分)18、略

【分析】【分析】（1）已知物品的质量；根据G=mg求出物品的重力；

（2）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变；重力是由于地球的吸引而使物体受的力，物体在太空离地球较远，吸力要变小．【解析】【解答】解：

（1）航天员携带的物体重力为：

G=mg=300kg×10N/kg=3000N；

（2）质量是物体本身的一种属性；只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状；状态、位置则不会发生改变；物品在太空只是位置变了，所含物质的多少没有变，所以质量不变．但由离地球远了，地球对物品的引力会变小，所以重力变小了．

故答案为：3000；变小；不变．19、略

【分析】解：声音传到两只耳朵的时刻和强弱以及其他特征也不同；这些差异就是我们用耳朵判断声源方位的重要基础，也就是双耳效应．正是由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位．

故答案为：双耳效应．【解析】双耳效应20、6.4；3.2×104Pa【分析】解：电话机的总重力：G=mg=0.64kg隆脕10N/kg=6.4N

电话机对水平桌面的压力等于自身的重力；即F=G=6.4N

桌面的受力面积：S=2cm2=2隆脕10鈭�4m2

电话机对桌面的压强：p=FS=6.4N2隆脕10鈭�4m2=3.2隆脕104Pa

．

故答案为：6.43.2隆脕104Pa

．

已知电话机的总质量，可根据G=mg

求出电话机的重力，电话机对水平桌面的压力等于自身重力，又知桌面的受力面积，根据P=FS

可求出电话机对桌面的压强．

本题考查了压强的计算，解题的关键是掌握并能熟练运用压强的计算公式，还需要知道物体对水平面的压力大小等于物体的重力大小．【解析】6.43.2隆脕104Pa

21、水平;零刻度;右;78.4【分析】解：根据天平的使用方法；天平应放在水平工作台上，游码移到标尺的零刻度；

天平的调解原则是：左偏右调；右偏左调，先快后慢；如图所示指针左右偏转的格数左边偏大，故平衡螺母向右调；

故答案为：水平；零刻度；右；

根据天平的读数方法；物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和.

如图所示，游码的分度值是0.2g

游码的左端对应的刻度值是3g

后2

格，即3.4g

所以；m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g

故答案为：78.4

．【解析】水平;

零刻度;

右;78.4

22、物体发生弹性形变大小;相同;橡皮筋被拉的长度相同【分析】解：(1)

弹弓弹性势能的大小是通过子弹射出的距离来表示；射出的越远，弹弓的弹性势能越大．

(2)

弹弓弹性形变相同；弹性势能相同，射出子弹时，子弹飞行的远近跟子弹的质量有关，子弹质量越大，飞行距离越近.

用子弹射出的远近反映弹弓的弹性势能时要保持子弹的质量相同．

(3)

橡皮筋被拉的长度相同；所以具有的弹性势能相同，对子弹的做功相同．

故答案为：物体发生弹性形变大小；相同；橡皮筋被拉的长度相同．【解析】物体发生弹性形变大小;

相同;

橡皮筋被拉的长度相同23、略

【分析】解：要求动力最小；即动力臂最长，支点到动力作用点的距离作为动力臂最长，力的方向与动力臂垂直向上，如下图所示：

杠杆平衡条件可得；G隆脕OB=F隆脕OA

即120N隆脕0.2m=F隆脕1.0m

解得F=24N

故答案为：24

．

首先根据力与力臂的关系可画出最小作用力F

然后根据杠杆平衡条件求得F

．

本题考查杠杆中的最小力问题，求最小的力是常见的题型，关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂．【解析】24

24、略

【分析】【分析】根据光的反射定律的内容，∠4=∠5，那么∠4、∠5就是入射角或反射角，由此可确定AB是法线，CD是界面，光由某介质射入空气中时，折射光线应远离法线偏折，那么∠1就是折射角，则EO就是入射光线，OF就是反射光线，OG就是折射光线．【解析】【解答】解：仔细分析题图；先分析哪是界面，EO；FO、GO不可能是界面，只有CD或AB是界面．

利用光的反射定律；入射光线；反射光线必在同一种介质内，并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角，由图可知，∠4=∠5，那么∠4、∠5就是入射角或反射角，可确定AB是法线，CD就是界面，那么EO应是入射光线，FO是反射光线，OG是折射光线，∠1是折射角，∠5是入射角；∠1=90°-∠2=90°-30°=60°．

故答案为：EO；CD；60．25、60°；1.5×107【分析】解：(1)

由题知，入射光线与液面成30鈭�

则入射角为90鈭�鈭�30鈭�=60鈭�

则反射角也是60鈭�

过入射点垂直于液面作出法线，然后根据反射角等于入射角作出反射光线，如图所示：

(2)

空气中的光速是3隆脕108m/s

根据v=st

可得；光通过的距离为：

s=vt=3隆脕108m/s隆脕0.05s=1.5隆脕107m.

故答案为：60鈭�1.5隆脕107

．

(1)

根据入射光线和液面的夹角得出入射角；可知发射角，然后根据反射角等于入射角作出反射光线．

(2)

已知时间，又知光的传播速度，利用v=st

计算光通过的距离．

此题主要考查做光的反射光路图和速度公式及其应用，特别是反