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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、纳米技术是各国竞相发展的一项技术.用纳米材料制成的用品有很多奇特的性质;例如纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹.那么纳米铜具有的性质是()
A.超塑延展性。
B.颜色为红色。
C.导热性。
D.导电性。
2、以下说法正确的是()A.闻气体时应该小心,将鼻孔慢慢靠近瓶口轻轻吸入少量气体B.化学变化伴随着能量的变化,所以只要观察到吸热、放热、发光的现象就是化学变化C.1869年,门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表D.使用酒精灯时,万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,立即用嘴吹灭3、依据图所示,下列关于空气成分测定的实验说法中,不正确的是
A.选用红磷是因为燃烧红磷可以消耗氧气,并生成固态的五氧化二磷B.燃烧停止后,立刻打开止水夹C.燃烧匙中的红磷要过量,可以耗尽集气瓶中的氧气D.集气瓶内气体压强的减小会导致水进入集气瓶4、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”rm{(}呈碱性的物质rm{)}而略带涩味rm{.}为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质rm{(}rm{)}A.食醋B.花生油C.食盐D.白酒5、下列四个图象分别对应四个变化过程的一种趋势,其说法正确的是()
rm{垄脵}电解水rm{垄脷}加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气rm{垄脹}往一定质量的二氧化锰中加入双氧水rm{垄脺}加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气A.上述图象只有rm{2}个正确B.上述图象只有rm{3}个正确C.上述图象全部正确D.上述图象全部错误6、下列关于原子核的说法中正确的是rm{(}rm{)}A.原子的质量主要集中在原子核上B.原子核内质子数一定等于中子数C.原子核都是由质子和中子构成的D.原子核占据了原子内大部分空间评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、在一个密闭容器中;有甲;乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:
。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是()
A.该反应是化合反应。
B.甲可能是该反应的催化剂。
C.乙;丙变化的质量比为9:8
D.反应后甲的质量为0g
8、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,则该矿石中一定含有的元素是()
A.汞。
B.氧。
C.硫。
D.铁。
9、丽丽同学对周期表的认识正确的是()
A.元素周期表中共有七个周期十八个族。
B.元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目。
C.同一周期元素原子的电子层数相同。
D.周期表中的金属元素中文名称都有“金”字偏旁。
10、李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中,阐述了以下观点,你认为不正确的是rm{(}rm{)}A.原子可以转化为离子B.有些物质是由原子构成的C.原子是最小的微观粒子D.原子不可以构成分子11、对于rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子比较,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.它们的电子数相同B.它们的化学性质相同C.它们的质子数相同D.它们都是构成物质的粒子12、某元素的原子结构示意图如下;对该元素的有关认识正确的是()
A.该元素的原子核内质子数是34
B.该元素是金属元素。
C.该元素原子的最外层电子数是2
D.该元素位于元素周期表中的第四周期。
13、下列文字表达式中属于化合反应的是()
A.镁+氧气氧化镁。
B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。
C.葡萄糖+水→葡萄糖水。
D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、使用天平称量药品的质量为:5.04g____.(判断对错)15、配平下列反应的化学方程式.
(1)____Mg+____O2═____MgO
(2)____CaCO3+____HCl═____CaCl2+____H2O+____CO2____
16、镁带燃烧时,发出____,放出热,冒白烟,生成一种____状的固体。17、黑火药是我国四大发明之一,黑火药的爆炸可用以下式子表示其反应和生成物:rm{2KNO_{3}+3C+S}rm{K_{2}S+N_{2}+3X}则rm{X}的化学式为________,如果你配制火药,那么rm{KNO_{3}}rm{C}rm{S}这三种原料的质量比是______________时,才能使火药燃烧最充分。18、现有下列仪器:
rm{(1)}上图中属于夹持仪器的是______;______;洗涤试管应使用______。
rm{(2)}上述仪器属于反应容器的是______;______、______。
rm{(3)}家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______、______。19、在表格中填写对应的元素名称或化学符号。。名称碳镁银铜rm{3}个铁原子rm{2}个钠离子氢氧根离子化学用语rm{Ca}20、化学是一门以实验为基础的自然科学rm{.}实验时要严格遵守操作规程,按步骤正确操作,否则会造成许多不良后果rm{.}试述下列错误操作会造成哪些不良后果.
rm{(1)}不擦干试管外壁的水就直接加热______.
rm{(2)}向容器里倾倒液体时;细口瓶的标签朝外______.
rm{(3)}胶头滴管取用试剂后将其倒置:______.21、写出符合下列要求的化学方程式.
(1)一种物质加热生成两种物质的分解反应.____
(2)两种物质反应生成一种物质的化合反应.____
(3)两种溶液之问的中和反应.____
(4)两种无色溶液之问的复分解反应.____.22、化学是一门以实验为基础的科学;化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开.结合下列实验仪器回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:A____;E____.
(2)用字母填空:①量取一定体积的液体时,需要用____.
②少量溶液相互反应时,需要用____.
③加热液体时,需要用____.
④盛放较多量的液体试剂或反应容器____.
⑤收集气体时,需要用____.评卷人得分四、计算题(共3题,共6分)23、试管炸裂的常见原因有哪些?24、水是生命之源;也是人类最宝贵的资源.
(1)下列各种水中,属于纯净物的是______(填字母);
A.汽水B.矿泉水C.蒸馏水D.经过净化处理的自来水。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用______的方法将硬水软化;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是______.
(4)自来水消毒过程发生的化学反应中有如下图所示的微观过程:
(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)
该反应中化合价发生变化的元素为______.25、有两瓶无色气体;它们分别是氧气和二氧化碳,有多种方法可将它们区别开来.请你列举你知道的鉴别方法(不少于两种).______.
评卷人得分五、探究题(共2题,共20分)26、现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{(1)}请写出图中标有字母的仪器名称:rm{a}____rm{b}____rm{c}____rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气,选择发生装置____,且还需做的一点改动是____rm{_}目的是____请写出该反应的文字表达式:____。rm{(3)}实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的____是____,请写出反应的文字表达式:____,其中二氧化锰起rm{_}____作用。若用rm{D}装置收集氧气,试写出验满的方法rm{(}包括操作、现象、结论rm{)}____27、下列rm{A-D}是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:
rm{(1)A}实验试管rm{2}中产生的气体是______,在物质的分类中,属于______rm{.(}填下列选项字母,可能不止一个选项rm{)}
A.单质rm{B.}化合物rm{C.}氧化物rm{D.}纯净物rm{E.}混合物。
这个实验证明了:______.
rm{(2)B}实验中烧杯rm{垄脹}的作用是______.
rm{(3)}对于rm{C}实验,下列操作不妥的是______rm{(}填序号,可能不止一个选项rm{)}
rm{垄脵}红磷要足量rm{垄脷}实验前夹紧止水夹rm{垄脹}冷却后再打开止水夹。
rm{垄脺}用木炭代替红磷rm{垄脻}点燃红磷后将燃烧匙慢慢地伸入瓶内。
rm{(4)}若用rm{D}装置初步证明rm{CO_{2}}能与水反应,该液体试剂为______rm{(}填试剂的名称rm{)}反应的化学方程式______.评卷人得分六、简答题(共1题,共4分)28、rm{2016}年全国两会对我国的污染治理给予了高度关注.
rm{(1)}高铁酸钠rm{(Na_{2}FeO_{4})}是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂rm{.}高铁酸钠中铁元素的化合价为______;
rm{(2)}汽车方便了人们的出行,使用甲醇rm{(CH_{3}OH)}作为汽车的燃料,可以减少汽车尾气带来的空气污染rm{.}写出甲醇完全燃烧的化学反应方程式______.
rm{(3)}汽车尾气、工业尾气中的二氧化氮是一种气体污染物,在一定条件下氨气和二氧化氮反应能转化为无害的氮气和水,试写出上述反应的化学方程式______.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】
纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹;说明纳米铜具有超塑延展性.
故选A.
【解析】【答案】可以根据文中叙述来判断纳米铜的性质.
2、C【分析】【解答】解:A;闻气体时应该用手在瓶口扇动;使少量气体进入鼻孔,以防中毒,故A错误;
B;化学变化是实质是有新物质生成;所以观察到吸热、放热、发光的现象不一定是化学变化,故B错误;
C;门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表;故C正确;
D;使用酒精灯时;万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,立即用湿毛巾盖灭,不能用嘴吹灭,故D错误;
故选C.
【分析】A;闻气体时用手轻轻扇动;使少量气体飘进鼻孔,以防中毒;
B;根据化学反应是实质是有新物质生成分析;
C;根据门捷列夫的贡献分析;
D、灭火的方法有:隔绝空气或降低可燃物的温度.3、B【分析】略【解析】rm{B}4、A【分析】解:云吞往往带点苦涩的味道是因为在制作过程中加入了“碱水”rm{(}碱性物质rm{)}故为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点显酸性的物质,以中和碱水.
A;食醋显酸性;故选项正确.
B;花生油不具酸性;故选项错误.
C;食盐显中性;故选项错误.
D;白酒不具有酸性;故选项错误.
故选A.
根据题意,云吞往往带点苦涩的味道是因为在制作过程中加入了“碱水”rm{(}碱性物质rm{)}据此根据中和反应进行分析判断.
本题难度不大,主要考查了酸碱中和反应在生活中的应用,了解生活中常见物质的酸碱性是正确解答本题的关键.【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】掌握图像与化学知识之间的关系是解题的关键,仔细分析,认真作答是根本。【解答】rm{垄脵}电解水的过程中产生氢气和氧气的体积比为rm{2:1}故正确;rm{垄脷}加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是作催化剂,反应前后的质量不变;而剩余固体的质量减少,开始反应后二氧化锰的质量分数增大,完全反应后不变,故正确;rm{垄脹}往一定质量的二氧化锰中加入双氧水,二氧化锰是反应的催化剂,二氧化锰的质量不变,故错误;往一定质量的二氧化锰中加入双氧水,二氧化锰是反应的催化剂,二氧化锰的质量不变,故错误;rm{垄脹}加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气,氧气是气体,要逸出,所以固体中氧元素的质量减少,固体的质量也减少,固体中氧元素的质量分数也减少,完全反应后不变,故正确。故选B。rm{垄脺}加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气,氧气是气体,要逸出,所以固体中氧元素的质量减少,固体的质量也减少,【解析】rm{B}6、A【分析】解:rm{A}原子的质量主要集中在原子核上;电子的质量可以忽略不计,故A正确;
B;原子核内质子数不一定等于中子数;故B错;
C;氢原子核中没有中子;故C错;
D;原子核的体积很小;质量很大,故D错.
故选A.
根据原子核的组成考虑;原子核由质子和中子构成,体积很小,质量很大.
解答本题关键是知道原子的构成,原子核的组成,各部分组成的质量大小.【解析】rm{A}二、多选题(共7题,共14分)7、AD【分析】
反应前物质的总质量为:5+2+20+22=49;反应后物质的总质量为:11+28+5+x=49,则x=5,甲质量没变,可是该反应的催化剂;乙质量增加,应为该反应的生成物;丙质量增加,应为该反应的生成物;丁质量减少,应为该反应的反应物;
A;由以上分析;丁生成乙和丙,故反应为分解反应,故A错误;
B;甲反应前后质量没变;故可能为催化剂,故B说法正确;
C;乙增加了11g-2g=9g;丙增加了28g-20g=8g,故乙、丙变化的质量比为9:8,故C说法正确;
D;反应后甲的质量为5g;故D说法错误;
故选AD
【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加;催化剂质量不变,以及反应类型的特点解决此题.
8、AC【分析】
根据题干信息:矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,可知生成物中含有汞;铁、硫、氧四种元素,反应物中含有铁、氧,所以还缺少汞和硫元素,所以矿石中一定含有汞和硫元素.
故选AC.
【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题.
9、BC【分析】
A;根据元素周期表中共有七个周期;18个纵行,每一纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族,共有16个族;故A说法错误;
B;根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;所以元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目;故B说法正确;
C;根据元素周期律:同一周期元素原子的电子层数相同;故C说法正确;
D;汞元素为金属元素;中文名称没有都有“金”字偏旁,故D说法错误.
故选BC.
【解析】【答案】A;根据元素周期表中共有七个周期;18个纵行,每一纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族,共有16个族;进行解答;
B;根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;进行解答;
C;根据元素周期律:同一周期元素原子的电子层数相同;进行解答;
D;汞元素为金属元素;中文名称没有都有“金”字偏旁.
10、CD【分析】解:rm{A}原子得失电子后变成离子;该选项说法正确;
B;有些物质是由原子构成的;例如金属都是由原子构成的,该选项说法正确;
C;原子是由原子核和核外电子构成的;该选项说法不正确;
D;原子可以构成分子;该选项说法不正确.
故选:rm{CD}.
原子是由原子核和核外电子构成的;原子核是由中子和质子构成的,中子不带电,质子带正电,核外电子带负电.
化学变化中,分子可分,原子不可分,因此原子是化学变化中的最小微粒.【解析】rm{CD}11、AB【分析】解:rm{A}由于rm{Mg^{2+}}是rm{Mg}原子失去rm{2}个电子形成的;故两种粒子的核外电子数不同;
B、元素的化学性质取决于微粒的最外层电子数,rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两者最外层电子数不同;所以化学性质不同;
C、rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子都是同种元素形成的微粒;故其质子数相同;
D;原子和离子都能够构成物质;故镁离子与镁原子都可构成物质.
故选:rm{AB}.
根据两种粒子的特点可以看出它们都是镁元素形成的不同微粒;则它们的质子数相同,但它们的电子数不同,据此分析解答.
本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化的实质并能灵活运用是正确解答本题的关键.【解析】rm{AB}12、AD【分析】
A;根据其结构示意图;X=2+8+18+6=34,所以原子核内质子数是34,故A是正确的;
B;一般最外层电子数大于4是非金属元素;故B是错误的;
C;该元素原子的最外层电子数是6;故C错误的;
D;该元素位于元素周期表中的第四周期;故D是正确的.
故选:AD
【解析】【答案】根据原子结构示意图;可以表示出该原子的质子数;核外电子数、电子层数、周期、主族等.又核外电子数=核内质子数=原子序数=核电荷数。
13、AB【分析】
A;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项正确.
B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项正确.
C;葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成;属于物理变化,故选项错误.
D;该反应的生成物是两种;不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
故选AB.
【解析】【答案】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.
三、填空题(共9题,共18分)14、略
【分析】
天平只能准确到0.1g;所以不能称量5.04g药品.
故答案为:错.
【解析】【答案】托盘天平只能准确到0.1g.
15、2,1,21,2,1,1,1,↑【分析】【解答】解:(1)利用最小公倍数法进行配平;以氧原子作为配平的起点,氧气;氧化镁前面的化学计量数分别为:1、2,最后调整镁前面的化学计量数为2.
(2)本题可利用“定一法”进行配平,把CaCO3的化学计量数定为1,则HCl、CaCl2、H2O、CO2前面的化学计量数分别为:2;2、1、1;二氧化碳的后面加上↑.
故答案为:(1)2;1,2;(2)1,2,1,1,1,↑.
【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.16、耀眼白光白色粉末【分析】【分析】本题考查了氧气的化学性质,掌握镁条燃烧的实验现象是解题的关键。【解答】镁带燃烧时,发出耀眼的白光,放出热量,冒出白烟,生成一种白色粉末状的固体。故答案为:耀眼白光;白色粉末。【解析】耀眼白光白色粉末17、CO2202:36:32【分析】【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物rm{X}的化学式,根据化学方程式可以计算参加化学反应的各反应物之间的质量比,进而可确定火药燃烧最充分时rm{KNO_{3}}rm{C}rm{S}这三种原料的质量比。【解答】根据反应的化学方程式rm{2KN{O}_{3}+3C+Soverset{碌茫脠录}{=}{K}_{2}S+{N}_{2}+3X}反应物中rm{2KN{O}_{3}+3C+S
overset{碌茫脠录}{=}{K}_{2}S+{N}_{2}+3X}rm{K}rm{N}rm{O}rm{C}原子个数分别为rm{S}rm{2}rm{2}rm{6}rm{3}反应后的生成物中rm{1}rm{K}rm{N}rm{O}rm{C}原子个数分别为rm{S}rm{2}rm{2}rm{0}rm{0}根据反应前后原子种类、数目不变,则rm{1}中含有rm{3X}个rm{3}原子和rm{C}个rm{6}原子,则每个rm{O}分子由rm{X}个rm{1}原子和rm{C}个rm{2}原子构成,则物质rm{O}的化学式为rm{X}由反应的化学方程式rm{2KN{O}_{3}+3C+Soverset{碌茫脠录}{=}{K}_{2}S+{N}_{2}+3X}计算rm{CO_{2}}rm{2KN{O}_{3}+3C+S
overset{碌茫脠录}{=}{K}_{2}S+{N}_{2}+3X},则rm{KNO_{3}}rm{C}rm{S}完全反应时的质量比为rm{202}rm{36}rm{32}此时火药燃烧最充分。完全反应时的质量比为rm{KNO_{3}}rm{C}rm{S}此时火药燃烧最充分。
rm{202}rm{36}rm{32}故填:rm{CO}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}【解析】rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}rm{202}rm{36}rm{32}rm{202}rm{36}18、试管夹;坩埚钳;试管刷;烧杯;锥形瓶;试管;滴管;量筒【分析】解:rm{(1)}属于夹持仪器的是试管夹和坩埚钳;洗涤试管用试管刷来刷洗;
rm{(2)}属于反应容器的是烧杯;锥形瓶和试管;
rm{(3)}医用注射器是用来吸取液体的;可以代替取用液体的仪器:胶头滴管;量筒等;
故答案为:rm{(1)}试管夹;坩埚钳;试管刷;rm{(2)}烧杯;锥形瓶;试管;rm{(3)}滴管;量筒。
根据常见仪器的作用和用途来回答本题;要熟记它们的名称。
取用液体药品时用到量筒和胶头滴管,如果量比较少用胶头滴管,量比较多用量筒。用医用注射器可以代替这两种仪器来取用药品。【解析】试管夹;坩埚钳;试管刷;烧杯;锥形瓶;试管;滴管;量筒19、。名称
钙
化学用语rm{C}rm{Mg}
rm{Ag}rm{Cu}rm{3Fe}rm{2Na^{+}}rm{OH^{-}}【分析】【分析】本题考查的是化学用语,根据常见元素符号的书写、离子符号的书写及微粒个数表示方法分析。【解答】书写元素符号时,只有rm{1}个字母时则该字母大写,若有两个字母则第一个字母大写、第二个字母小写,碳的元素符号是rm{C}镁的元素符号是rm{Mg}rm{Ca}是钙的元素符号,银的元素符号是rm{Ag}铜的元素符号是rm{Cu}元素符号前加数字表示原子的个数,故rm{3}个铁原子表示为rm{3Fe}钠离子带rm{1}个单位的正电荷,离子带的电荷数标在元素符号或者原子团的右上角,且数字在前、正负号是后,离子带的电荷数是rm{1}时则rm{1}省略不写,故钠离子表示为rm{Na^{+}}离子符号前加数字表示离子的个数,故rm{2}个钠离子表示为rm{2Na^{+}}氢氧根离子带rm{1}个单位负电荷,表示为rm{OH^{-}}故答案为:。名称
钙
化学用语rm{C}rm{Mg}
rm{Ag}rm{Cu}rm{3Fe}rm{2Na}rm{+}rm{+}rm{OH}rm{-}rm{-}
【解析】。名称
钙
化学用语rm{C}rm{Mg}
rm{Ag}rm{Cu}rm{3Fe}rm{2Na^{+}}rm{OH^{-}}20、略
【分析】解:rm{(1)}不擦干试管外壁的水就直接加热会造成试管破裂;
rm{(2)}取用液体药品时;瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;细口瓶的标签朝外会造液体流出腐蚀标签;
rm{(3)}胶头滴管取用试剂后不能平放或倒置;以防胶头被腐蚀;
故答案为:rm{(1)}造成试管破裂;rm{(2)}标签可能被流出的液体腐蚀;rm{(3)}胶头被腐蚀.
rm{(1)}根据给试管中的药品加热时的注意事项进行分析;
rm{(2)}根据液体药品的取用方法进行分析;
rm{(3)}根据胶头滴管的使用方法进行分析.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】造成试管破裂;标签可能被流出的液体腐蚀;胶头被腐蚀21、略
【分析】
(1)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,符合题目要求,反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑
(2)碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,符合题目要求,反应的化学方程式为:C+O2CO2;
(3)氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,为中和反应,符合题目要求,反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(4)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠的反应,符合题目要求,反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
故答案为:(1)CaCO3CaO+CO2↑
(2)C+O2CO2
(3)NaOH+HCl═NaCl+H2O
(4)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
【解析】【答案】分解反应是指有一种反应物分解生成两种或两种以上物质的反应.
化合反应指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的化学反应.
酸和碱反应生成盐和水的反应为中和反应;
由两种化合物互相交换成分;生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应.
22、略
【分析】
(1)指定仪器分别是量筒和酒精灯;
(2)根据仪器的用途:①量取一定体积的液体时;需要用量筒;
②少量溶液相互反应时;需要用试管;
③加热液体时;需要用酒精灯;
④盛放较多量的液体试剂或反应容器烧杯;
⑤收集气体时;需要用集气瓶;
故答案为:(1)量筒;集气瓶;
(2)①A;②D;③E;④B;⑤C.
【解析】【答案】根据对常用仪器的认识和用途分析解答:
量筒用于量取一定液体的体积;
烧杯可盛放较多量的液体试剂或反应容器;
集气瓶可用来收集或储存气体;
试管可作为少量试剂的反应容器;
酒精灯是常用来加热物质的仪器.
四、计算题(共3题,共6分)23、略
【分析】
根据加热试管内药品的注意事项进行解答.
实验现象或失误原因或误差原因的分析,是化学探究实验的重要步骤之一,也是理解掌握化学知识的重要途径,与素质教育的目标一致,是中考的考查热点.【解析】解:实验可导致试管炸裂的原因有:①没有预热就直接加热;②没有用酒精灯的外焰加热;③试管外壁有水;④加热固体时,试管口没有向下倾斜等.故填:没有预热就直接加热;没有用酒精灯的外焰加热;试管外壁有水;加热固体时,试管口没有向下倾斜等.24、略
【分析】解:(1)汽水中含有水;二氧化碳等物质;属于混合物;矿泉水中含有水和溶于水的矿物质,属于混合物;蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;经过净化处理的自来水中仍然含有一些溶于水的物质,属于混合物.
故填:C.
(2)加热煮沸时;水中的钙离子;镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度.
故填:加热煮沸.
(3)其中小卵石;石英砂和彭松棉的作用是过滤;通过过滤可以把不溶于水的物质除去.
故填:过滤.
(4)水和氯气反应的化学方程式为:H2O+Cl2═HClO+HCl;氢元素的化合价在反应前后都是+1,氧元素的化合价在反应前后都是-2,氯元素的化合价在反应前是0,反应后变成了+1和-1,因此该反应中化合价发生变化的元素是氯元素.
故填:氯元素.
(1)纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
(2)硬水中含有较多的钙离子和镁离子;
(3)过滤可以把不溶于水的物质除去;
(4)氯气和水反应能生成次氯酸和盐酸.
化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.【解析】C;加热煮沸;过滤;氯元素25、略
【分析】
二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊;而氧气不具有该性质,氧气可以使带火星的木条复燃,而二氧化碳不具有助燃性;
故答案为:方法一:分别倒入石灰水振荡;变浑浊的是二氧化碳,不变浑浊的是氧气;
方法二:用带火星的木条插入二个集气瓶;燃烧更旺的为氧气,熄灭的为二氧化碳.
【解析】【答案】根据氧气具有助燃性;而二氧化碳没有;酸性氧化物会与碱反应,氧气不会,以及氧气具有氧化性等进行分析.
五、探究题(共2题,共20分)26、(1)试管酒精灯集气瓶
(2)A试管口塞一团棉花防止受热时高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)B过氧化氢水+氧气催化将带火星木条放在集气瓶口,若复燃,表示收集满【分析】【分析】根据仪器结构和用途分析;根据反应原理书写文字表达式分析;根据反应物状态以及条件选择发生装置;根据氧气验满方法分析;根据实验室制取氧气实验操作注意事项分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据仪器结构和用途分析可知,仪器rm{a}是试管;rm{b}是酒精灯;rm{c}是集气瓶,故答案:试管;酒精灯;集气瓶;rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气,是固体加热制取气体,故选择rm{A}做反应的发生装置;高锰酸钾是一种粉末状药品,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管,所以在试管口塞一团棉花,其反应的文字表达式为:高锰酸钾rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气,故答案:rm{A}试管口塞一团棉花;高锰酸钾rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气;rm{(3)}实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应物为固体与液体,反应条件是常温,故可用的发生装置rm{B}其反应的文字表达式为:过氧化氢rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}
}氧气;二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;若用rm{+}装置收集氧气,验满的方法是将带火星木条放在集气瓶口,若复燃,表示收集满,故答案:rm{D}过氧化氢rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}}水rm{B}氧气;催化;将带火星木条放在集气瓶口,若复燃,表示收集满。rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}
}【解析】rm{(1)}试管酒精灯集气瓶rm{(2)A}试管口塞一团棉花防止受热时高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管高锰酸钾rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气rm{(3)B}过氧化氢rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}
}氧气催化将带火星木条放在集气瓶口,若复燃,表示收集满rm{+}27、略
【分析】解:rm{(1)A}实验试管rm{2}中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气;在物质的分类中,属于单质;纯净物,这个实验证明了:水是由氢、氧元素组成的.
rm{(2)B}实验中烧杯rm{垄脹}的作用是作对照实验.
rm{(3)}在测定空气中氧气的含量的试验中:
rm{垄脵}红磷要足量;才能将氧气全部消耗掉,故正确;
rm{垄脷}实验前夹紧止水夹;防止漏气,故正确;
rm{垄脹}冷却后再打开止水夹;故正确;
rm{垄脺}由于木炭燃烧生了二氧化碳气体;不能用木炭代替红磷,故错误;
rm{垄脻}点燃红磷后将燃烧匙立即伸入瓶内;故错误.
rm{(4)}若用rm{D}装置初步证明rm{CO_{2}}能与水反应,该液体试剂为紫色石蕊试液,二氧化碳与水化合生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,反应的化学方程式是:rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}.
故答
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