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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版一年级语文下册阶段测试试卷735考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü2、下面的字中包含“横折提”的笔画的是()。A.菊B.也C.放D.许3、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.804、﹣Thecakelooks______.﹣Yes,andittasteseven______.()A.well;goodB.nice;betterC.good;worseD.better;best5、下列技术属于蒸汽时代的是()A.富尔顿发明蒸汽轮船B.贝尔发明电话C.人类登上月球D.本茨发明内燃机车评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、照样子写词语。

例:亲亲热热快快乐乐。

____________7、选一选;组成新字。

讠____忄____辶____票____

A、午B、风C、亡D、车8、读课文《演一棵大树》;给下面的段落加上标点。

老师让云云演小红帽____让阿海演大灰狼____她对我说____阳阳____你演一棵大树____好不好____9、把儿歌补充完整。

①圆脸蛋,扎小辫,张大嘴巴____________。

②大公鸡,________叫;叫我早起上学校。

③村外有只大白鹅,扁扁嘴巴____________。

10、用下面的字两两组词。

答紧量关。

赶应系商。

________________11、拼一拼;填一填。

。d﹣ao→_______t﹣ou→_______d﹣iu→_______q﹣iu→_______x﹣i﹣ao→_______m﹣i﹣ao→_______y﹣ou→_______y﹣ao→_______j﹣i﹣ào→_______12、给加点字选择正确读音;打√表示。

。觉_______(juéjüé)得接_______(jiējēi)着忘却_______(qüèquè)做_______(zòzuò)梦各_______(gègě)种有趣_______(qùqǜ)评卷人得分三、连词成句(共1题,共2分)13、给下列词语排排队评卷人得分四、解答题(共1题,共8分)14、如图所示;已知四边形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD为锐角.

(1)求证:AD⊥BF;

(2)若BF=BC;求∠ADC的度数.

评卷人得分五、综合题(共4题,共16分)15、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?16、读课文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,那他会怎么说呢?(2)、学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了什么?17、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》;回答问题。

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物,从文中找出来。18、读一读课文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、乡亲们想念毛主席的原因是()参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D

【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。2、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”;要注意区分。“许”的第二笔是横折提,故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。3、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.

故选:B.4、B【分析】﹣这个蛋糕看上去很好.

﹣是的,它尝起来甚至更好.【解析】答案:B.well好地,副词;good好的,形容词;nice美好的,愉快的,形容词;worse更糟的,形容词bad的比较级;best最好的,为good和well的最高级;better更好的,good和well的比较级;根据肯定回答Yes,andittasteseven可知even后应跟比较级,故先排除AD;结合语境,此句应是指蛋糕不仅看上去好,尝起来甚至味道更好,后句表意思的递进;look为感官动词,后应跟形容词nice或good,第二空应用形容词good的比较级better,C中的worse与前面的good意义相矛盾,故排除.故选B5、A【分析】本题考查技术的历史。【解析】结合所学知识可知,第一次工业革命期间,瓦特改良蒸汽机的发明,以及蒸汽机的广泛运用,促使人类进入蒸汽时代,因而选项中蒸汽时代的标志为富尔顿发明蒸汽轮船,故A项正确,BCD错误。故选:A。二、填空题(共7题,共14分)6、大大小小多多少少家家户户【分析】【分析】亲亲热热;快快乐乐的前两个字相同。后两字相同;这是AABB式叠词。类似的还有多多少少、大大小小和家家户户等。

【点评】考查了学生对词汇的掌握,学生要积累一些类似的词语。7、ACDB【分析】【分析】讠与午组字为许;组词为许多;忄与亡组字为忙,组词为繁忙;辶与车组字为连,组词为连续;票与风组字为飘字,组词为飘动。

【点评】注意相同汉字的不同意义及读音的不同,并准确识记、掌握。8、,“”【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对标点符号的掌握和辨析。句号用于陈述句中;感叹号用于感叹句中,问号用于疑问句中,所以,这一句是:老师让云云演小红帽,让阿海演大灰狼。她对我说:“阳阳,你演一棵大树,好不好?”

【点评】此题考查学生对标点符号的掌握,学生应学会书写。9、aaaooeee【分析】【分析】圆脸蛋;扎小辫,张大嘴巴aaa。大公鸡,oo叫,叫我早起上学校,村外有只大白鹅,扁扁嘴巴eee。

【点评】本题考查学生三个单韵母的外形和发音的掌握情况。10、答应赶紧商量关系【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。这几个字可以组成:答应;赶紧、商量、关系。

【点评】考查学生对词义的掌握,学生不仅要掌握生字,还有掌握它们的组词。11、略

【分析】本题考查了学生对于拼音拼写规则的掌握,认真分析所给声母及韵母,然后拼写音节。【解析】故答案为:daotoudiuqiumiaomiaoyouyao______jiào12、略

【分析】考查了易读错的汉字,选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】故答案为:juéjiēquèzuògèqù三、连词成句(共1题,共2分)13、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。四、解答题(共1题,共8分)14、略

【分析】(1)连结DB;DF.根据菱形四边相等得出AB=AD=FA;再利用SAS证明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在线段BF的垂直平分线上,又AB=AF,即A在线段BF的垂直平分线上,进而证明AD⊥BF;

(2)设AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,证明DG=12

CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根据平行线的性质即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)证明:如图;连结DB;DF.

∵四边形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

在△BAD与△FAD中;

AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD

∴△BAD≌△FAD;

∴DB=DF;

∴D在线段BF的垂直平分线上;

∵AB=AF;

∴A在线段BF的垂直平分线上;

∴AD是线段BF的垂直平分线;

∴AD⊥BF;

解法二:∵四边形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

∴AB=AF;∵∠BAD=∠FAD;

∴AD⊥BF(等腰三角形三线合一);

(2)如图;设AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,则四边形BGDH是矩形;

∴DG=BH=12

BF.

∵BF=BC;BC=CD;

∴DG=12

CD.

在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=12

CD;

∴∠C=30°;

∵BC∥AD;

∴∠ADC=180°﹣∠C=150°.

五、综合题(共4题,共16分)15、略

【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友;还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静;机智勇敢。

【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。16、略

【分析】【分析】(1)当许许多多穿着漂亮衣服的孩子;捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,国王知道这些孩子都在来骗他,他们是不能培养出鲜花来的。因为国王给孩子们的种子都是经过煮熟了的。(2)学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了要做一个诚实的好孩子。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、为什么这些孩子都要来骗我?难道他们真的可以培养出鲜花来?2、要做一个诚实的好孩子。17、略

【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)这段话一共有2句。(2)青蛙是对人类有益

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