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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版八年级化学上册月考试卷638考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、电解水时生成氢气和氧气的体积比理论上为2:1;但实验所得氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是()

A.反复多次实验查找原因。

B.实验所得数据与理论值相差不多;可以认为实验已经成功。

C.查找实验装置是否漏气。

D.提出假设:氧气比氢气易溶于水;然后用实验验证。

2、如果元素R在化合物中只有一个化合价,则下列化学式中错误的是()A.R(OH)2B.RCl3C.R2(SO4)3D.R2O33、在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的rm{(}rm{)}A.分子本身发生了改变B.分子是在不断地运动的C.分子间的间隔增大D.分子在化学变化中可分4、下列图示的实验操作错误的是()

A.

B.

C.

D.5、如图所示是测定空气中氧气含量rm{(}体积分数rm{)}的实验装置,操作步骤如下:先用弹簧夹夹住乳胶管;将燃烧匙中的红磷点燃后,迅速伸入瓶中并塞上瓶塞;待红磷熄灭,广口瓶冷却后,打开弹簧夹,观察瓶内水面上升情况rm{.}若实验完毕后,进入广口瓶内水的体积明显小于瓶内原来空气体积的rm{dfrac{1}{5}}则下列解释中不合理的是rm{(}rm{)}A.可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有完全消耗B.可能未塞紧瓶塞,冷却时外界空气进入瓶内C.可能未等广口瓶冷却至室温,即打开了弹簧夹D.可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出6、人呼出的气体中含量最多的是rm{(}rm{)}A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳7、据研究具有杀菌消毒功效的湿纸巾若使用不当会中毒,因为其中含有化学成分丙二醇(C3H8O2)。下列关于丙二醇说法错误的是()A.1个丙二醇分子中共有13个原子B.丙二醇的相对分子质量为76C.丙二醇由H、O三种元素组成D.丙二醇中含有C3分子评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、如图是某化学反应的微观模型示意图;据此分析正确的是()

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

9、在相同分子数的CO2和SO2分子里含有相同的()A.氧元素的质量B.氧原子数C.氧分子数D.氧元素的质量分数10、要除去下列四种物质中的少量杂质rm{(}括号内的物质为杂质rm{)}

甲:rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙:rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙:rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}丁:炭粉rm{(CuO)}

可选用的试剂及操作方法有:rm{垄脵}加适量盐酸,搅拌,过滤;rm{垄脷}加适量水,搅拌,过滤;rm{垄脹}加适量盐酸,蒸发;rm{垄脺}溶解,加适量石灰水,过滤,蒸发rm{.}下列组合正确的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}B.乙rm{-垄脹}丙rm{-垄脵}C.丙rm{-垄脵}丁rm{-垄脷}D.丁rm{-垄脵}丙rm{-垄脹}11、下图表示物质分子的示意图。图中“rm{隆帽}”和“rm{隆冒}”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示化合物的是()A.B.C.D.12、下列实验现象的描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.镁带在空气中燃烧,产生白色火焰C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰13、下列实验数据合理的是()A.普通温度计上显示的室温读数为25.62℃B.用10毫升量筒量取6.6毫升水C.用托盘天平称取15.6克氧化铜D.用100毫升量筒量取5.26毫升酒精14、将3g某物质在空气中充分燃烧;生成8.8g二氧化碳和5.4g水,据此可推断该物质的组成元素()

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

15、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度;发生反应的化学方程式如下:

I2O5+5COI2+5CO2,根据生成CO2的多少;可以判定CO的含量,关于这个反应,下列说法正确的是()

A.参加反应的I2O5,的质量等于生成I2的质量。

B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数。

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比。

D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同。

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、如图是自来水公司提供给小叮当同学家的生活用水水费单:

(1)看到这张水费单子后,除了一些数据外,你还注意到的信息是____;

(2)有些城市已经开始实施“阶梯水价”;有人为此画了上面右侧的宣传画;

请回答下列问题:实施阶梯水价的目的是____;

写出你的一种符合该主题的做法____.17、酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具,下表列出了部分酸、碱、盐在20C时的溶解性;利用此表完成下列各小题:

。离子OH-Cl-SO42-H+溶、挥溶Na+溶溶溶Ca2+微溶微Cu2+不溶溶(1)查CaSO4的溶解性为____.

(2)写出表中空格处物质的化学式:____.

(3)从表中选择离子组成物质,写出一个属于中和反应的化学方程式:____.18、在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来;气球中装有等质量的大理石),如图所示.左盘锥形瓶中盛有M克水,右盘锥形瓶中盛有M克稀盐酸,天平平衡.

(1)实验开始时,将气球中的大理石倒入锥形瓶中,观察到的现象是____,天平的指针____(填“偏左”“偏右”“在标尺中央”下同),原因是____.

(2)待上述实验的反应完成后,将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉,天平的指针____;原因是____.

19、现有60℃的饱和NaCl溶液;与该溶液有关的量有:

①水的质量;②溶液中溶质NaCl的质量;③NaCl的质量分数;④60℃时NaCl的溶解度;⑤溶液的质量.

用序号填空:

a.将该饱和溶液稀释,不变的量有:____;

b.将该饱和溶液降温至20℃,一定变化的量有____.20、蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命,动物的肌肉,毛皮等都是由蛋白质构成的,蛋清,鲜牛奶中含有丰富的蛋白质,一些可溶性的重金属盐(如,Cu2+,Pb2+,Ag+,Ba2+等可溶性的重金属盐)会是蛋白质丧失生理功能;因此可溶性的重金属盐为有毒物质,请回答问题。

(1)下列物质中不会引起人体中毒的是______(填字母序号)

A、Ba(NO3)2;B、Pb(NO3)2;C、CuSO4;D、BaSO4

(2)医学上用X射线检查肠胃病时,病人服用的钡餐中不能含有BaCO3起原因是,BaCO3与人的胃液中含有的少量盐酸反应产生有毒的BaCl2,该反应的化学方程式为______,该反应的反应基本类型是______.

(3)AgNO3遇到蛋白质即生成黑色的蛋白银.某学生实验时不慎在手指上沾染了少量的AgNO3溶液,第二天发现手指上沾染过AgNO3的皮肤的颜色会______.21、用化学符号表示:

(1)钾元素______;(2)三个氧原子______;(3)氖气______;

(4)保持氢气化学性质的最小粒子是______;(5)4个钠离子______;

(6)说出符号中数字“2”的意义:2N______;Mg2+______.22、实验室内常用的燃料是酒精rm{.垄脵}酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,rm{垄脷}易挥发,rm{垄脹}能与水以任意比例互溶rm{.垄脺}酒精易燃烧,当点燃酒精灯时,rm{垄脼}酒精在灯芯边汽化,rm{垄脽}边燃烧,根据上述描述,请你回答下列问题:____rm{)}

rm{1)}酒精的物理性质有______rm{_};rm{2)}酒精的化学性质有________;

rm{3)}酒精发生的物理变化有______rm{_};rm{4)}酒精发生的化学变化有________;23、配平方程式:

______rm{C_{2}H_{2}+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

.}}{;}}______rm{CO_{2}+}

______rm{H_{2}O}______rm{COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}}______rm{Fe_{2}O_{3}+}______rm{COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}}.rm{CO_{2}+}24、构成物质的粒子有______,三种.如二氧化碳是由______构成的;氯化钠是由______构成的,铁是由______构成的.评卷人得分四、探究题(共1题,共4分)25、信息资料:石蜡是一种白色;无味的固体;熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂,石蜡在空气中完全燃烧能够生成水和二氧化碳,石蜡在空气中不完全燃烧生成炭黑,炭黑可以燃烧生成二氧化碳.

rm{(1)}根据以上内容;写出描述石蜡的物理性质有______,描述石蜡发生化学变化的语句是______.

rm{(2)}某研究小组在燃着的蜡烛上方放一个冷碟;发现碟子底部变黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究.

提出问题:该黑色固体是什么?

猜想与假设:

甲同学:黑色固体是生成的二氧化碳。

乙同学:黑色固体是未烧完的石蜡。

丙同学:______rm{(}写出丙同学的猜想rm{)}

实验验证:

Ⅰ甲同学的猜想立即遭到其他同学的反对;因为______.

Ⅱ小花认为乙同学的猜想也不对;因为______.

Ⅲ小丽发现碟子底下黑色固体可以擦去;而且可以点燃,且生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明丙同学的猜想是正确的.

拓展延伸:

点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗横放在火焰中,约rm{1}秒后取出,可以看到火柴梗的外焰处最先碳化rm{.}结论:蜡烛火焰的______温度最高,此处温度高的原因______.评卷人得分五、推断题(共2题,共14分)26、已知rm{A}rm{B}均为黑色粉末,rm{D}为红色单质rm{{.}ABCDEF}六种物质之间的转化关系如图所示;据图回答问题:

rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{A}______,rm{C}______.

rm{(2)}写一种由rm{B}元素组成的无色单质的名称______.

rm{(3)}反应rm{{垄脵}}的化学方程式为______.

rm{(4)}反应rm{{垄脹}}的化学方程式为______.

rm{(5)C}的一种用途__________27、阅读下列短文,回答问题煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质,主要含有一氧化碳,一氧化碳是一种没有颜色,没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧生成二氧化碳并且放出大量的热,为人类提供大量的热能;让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心,可能会造成如下两大严重后果:一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花,极易引燃而发生爆炸;二是如果煤气泄漏后不能及时发现,将会使人中毒甚至死亡。根据上面这段文章,回答下列问题。rm{(1)}一氧化碳的物理性质主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化学性质主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}写出一氧化碳燃烧的文字表达式__________________________________参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】

A;试验中出现了误差;可以反复多次实验,通过分析对比查找原因,这种做法是可取的,A正确;

B;进行化学实验;应有一种实事求是,严谨求实的科学态度,不能差不多就可以认为实验成功,B错误;

C;如果收集氧气的装置漏气;一定会使氢气和氧气的体积比大于2:1,有这种可能,C正确;

D;由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性;氢气和氧气的体积比应略大于2:1,这种假设是成立的,D正确.

故选B.

【解析】【答案】电解水时生成氢气和氧气;由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性,开始时氢气和氧气的体积比应略大于2:1,但随着生成的气体的增多,氢气和氧气的体积比接近2:1,如果有较大误差,就要从多方面查找原因.

2、A【分析】【解析】试题分析:根据“化合物中,正负化合价的代数和为零”分析判断。A、设R在R(OH)2中的化合价为x,则x+(-1)×2=0,解得x=+2;B、设R在RCl3中的化合价为y,则y+(-1)×3=0,解得y=+3;C、设R在R2(SO4)3中的化合价为z,则z×2+(-2)×3=0,解得z=+3;D、设R在R2O3中的化合价为w,则w×2+(-2)×3=0,解得w=+3。通过比较发现,只有A中R的化合价与其它选项中的不同。故选A考点:有关元素化合价的计算【解析】【答案】A3、B【分析】解:rm{A}浅色衣服染上深颜色;是由于分子的运动,分子本身没有发生改变.

B;分子是在不断地运动的;两种颜色的分子不断运动,使浅色衣服染上深颜色.

C;分子间的间隔不变.

D;因为发生的是物理变化;不能说明分子在化学变化中可分.

故选B.

微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的.

本题主要考查了微观粒子的特征方面的知识rm{.}完成此题,可以依据微粒的性质进行.【解析】rm{B}4、A【分析】略【解析】rm{A}5、D【分析】解:rm{A.}若红磷的量不足,导致不能将装置内的氧气完全反应掉,因此测得氧气的体积分数小于rm{dfrac{1}{5}}故解释合理;

B.若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于rm{dfrac{1}{5}}故解释合理;

C.若未等到装置冷却到室温,就打开止水夹,会使集气瓶内的气体处于膨胀状态,进入装置内的水会减少,因此测得的氧气体积分数会小于rm{dfrac{1}{5}}故解释合理;

D.同学没有将弹簧夹夹紧,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,因此测定氧气体积分数大于rm{dfrac{1}{5}}故解释不合理。

故选D。

根据红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、注意事项进行分析:rm{1}造成测得氧气的体积分数小于rm{dfrac{1}{5}}的因素可以从以下四个方面考虑:rm{(1)}装置是否漏气;rm{(2)}红磷的用量是否充足;rm{(3)}瓶内的氧气是否耗尽;rm{(4)}装置是否冷却到室温。

本题考查探究测定空气中氧气含量的误差分析,解答此类试题时,可以从药品的用量、装置的气密性以及装置是否冷却等方面分析解答即可。【解析】rm{D}6、A【分析】【分析】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少;据此结合题意进行分析判断。本题难度不大,了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键。【解答】人呼出的气体中含有氮气;氧气、二氧化碳、水蒸气等;人体没有吸收氮气,氮气的含量基本不变,故其中含量最多的是氮气。

A.人呼出的气体中含有氮气;氧气、二氧化碳、水蒸气等;其中含量最多的是氮气,故选项正确;

B.人呼出的气体中含有氮气;氧气、二氧化碳、水蒸气等;其中含量最多的是氮气,而不是氧气,故选项错误;

C.人呼出的气体中含有氮气;氧气、二氧化碳、水蒸气等;故其中含量最多的是氮气,而不是稀有气体,故选项错误;

D.人呼出的气体中含有氮气;氧气、二氧化碳、水蒸气等;其中含量最多的是氮气,而不是二氧化碳,故选项错误。

故选A。

【解析】rm{A}7、D【分析】解:A.一个丙二醇分子由13个原子构成的;故正确;

B.丙二醇的相对分子质量为12×3+1×8+16×2=76;故正确;

C.由化学式可知;丙二醇由C;H、O三种元素组成的,故正确;

D.丙二醇是由丙二醇分子构成的,每个丙二醇分子中含有3个碳原子,不含C3;故错误。

故选:D。

A.根据分子结构来分析;

B.根据相对分子质量的计算方法来分析;

C.根据物质的组成来分析;

D.根据物质的结构来分析。

本题考查学生对化合物中各元素质量比,原子个数比的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力。【解析】D二、多选题(共8题,共16分)8、AB【分析】

A;由反应的微观变化过程示意图看出;该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子,因此反应前后原子数目没有变化;故A正确;

B;由反应的微观变化过程示意图;反应前后原子种类、数目没有变化,但却可看出原子结合方式发生改变,可判断是原子的重新组合的结果;故B正确.

C;由图示可知;反应物是一种化合物分子和一种单质分子,生成物是两种化合物分子,不属于分解反应;故C不正确;

D;由图示可知;反应物是一种化合物分子和一种单质分子,生成物是两种化合物分子,故D不正确;

故选AB.

【解析】【答案】由微观模型示意图可看出;分子是由原子构成的,反应物是一种化合物分子和一种单质分子,生成物是两种化合物分子,在反应前后原子的数目没有变化,只是进行了重新组合.

9、AB【分析】解:A、氧元素的质量:n个CO2的质量为44n,则其中O的质量为44n×=32n.n个SO2分子的质量为64n,则其中O的质量为64n×=32n.另一个解释:含氧原子数相同;且氧原子的相对原子质量不变,故氧元素的质量相同.所以A选项正确.

B、氧原子数:n个CO2中含氧原子数为2n个,n个SO2分子中含氧原子数为2n个.所以含氧原子数相同.所以B选项正确.

C、氧分子数:由于CO2和SO2分子是纯净物只含氧原子不含氧分子;所以C选项错误.

D、氧元素的质量分数:CO2中氧元素的质量分数为SO2中氧元素的质量分数为所以D选项错误;

故选:AB.

对比两物质的化学式,判断相同分子数的CO2和SO2分子里的相同量;可通过假设分子个数均为n,即比较nCO2和nSO2分子里的相同量.

本题考查的是学生对化学式中数字的意义的认知情况,有利于学生对这部分知识的整体认知.【解析】【答案】AB10、AD【分析】解:甲:碳酸钠易溶于水;碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解;过滤的方法进行分离除杂.

乙:溶解后,rm{Na_{2}CO_{3}}能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;再过滤;蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.

丙:rm{KHC0_{3}}能与适量盐酸反应生成氯化钾;水和二氧化碳;再蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.

丁:rm{Cu0}能与适量盐酸反应生成氯化铜;水;炭粉不与稀盐酸反应,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.

甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}丙rm{-垄脹}丁rm{-垄脵}.

故选:rm{AD}.

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件:rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质.

物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键.【解析】rm{AD}11、CD【分析】【分析】本题考查微观粒子模型图的应用,掌握微观和宏观的结合是解题关键。【解答】A.图中分子构成相同;为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由同种原子构成,为单质的分子;故A错误;

B.图中为两种不同分子;为两种物质的分子,是两种单质,该图所示物质为混合物;故B错误;

C.图中分子构成相同;为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由两种不同种原子构成,为化合物的分子;图所示物质为化合物;故C正确;

D.图中分子构成相同;为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由两种不同种原子构成,为化合物的分子;图所示物质为化合物;故D正确。

故选CD。【解析】rm{CD}12、BC【分析】【分析】A.根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断;

B.根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断;

C.根碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断;

D.根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】A.红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,故A描述正确;

B.镁带在空气中燃烧;发出耀眼的白光,故B描述错误;

C.碳在氧气中燃烧;发出白光,生成无色无味的气体,故C描述错误;

D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故D描述正确。故选BC。【解析】rm{BC}13、BC【分析】解:A;普通温度计能准确到0.1℃;温度计无法显示温度读数为25.62℃,故选项实验数据不合理。

B;10mL量筒的精确度为0.1mL;可用10毫升量筒量取6.6毫升水,故选项实验数据合理。

C;托盘天平用于粗略称量药品的质量;能准确到0.1g,可用托盘天平称取15.6克氧化铜,故选项实验数据合理。

D;选取量筒时;尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应使用10mL的量筒;且10mL量筒的精确度为0.1mL,也不能用10mL量筒量5.26mL水,故选项实验数据不合理。

故选:BC。

A;普通温度计能准确到0.1℃。

B;选取量筒时;尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断。

C;托盘天平用于粗略称量药品的质量;能准确到0.1g。

D;100mL量筒的精确度为0.1mL;据此进行分析判断。

本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒在中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重。【解析】BC14、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g;5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g;生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g,则3g可燃物中只含C、H两种元素,一定不含氧元素;可燃物中氢元素质量比=×100%=20%;

故选AD.

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时;其中C元素全部转变为二氧化碳;H元素全部转变成水的燃烧规律,由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比,从而确定该物质的组成元素.

15、BD【分析】

A、由质量守恒定律可知,参加反应的I2O5的质量和CO的质量总和等于生成I2的质量和CO2的质量总和;故A错误;

B;由质量守恒定律可知;化学反应前后,氧原子的个数不变,故B正确;

C;由反应的化学方程式可求出反应物和生成物的质量比为:334:140:254:220;反应前后反应物与生成物的质量比不一定相等,故C不正确;

D;反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同;故D正确.

故选BD.

【解析】【答案】根据质量守恒定律和化学方程式的意义进行分析;在化学反应前后原子种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化;化学方程式表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比.

三、填空题(共9题,共18分)16、略

【分析】

(1)自来水缴费单认真观察即可注意到自来水收费项目中除了一些数据外;还包含水资源费和污水处理费;

(2)用水越多价格越贵可以提醒人们节约用水;平时节约用水的做法有用淘米水浇花等.

故答案为:(1)自来水收费项目中包含水资源费和污水处理费;

(2)阶梯电费可以提醒人们节约用水;用淘米水浇花.

【解析】【答案】(1)根据自来水缴费单认真观察即可注意到自来水收费项目中除了一些数据外;还包含水资源费和污水处理费进行解答;

(2)根据用水越多价格越贵提醒人们节约用水以及平时节约用水的做法进行解答.

17、略

【分析】

(1)查找硫酸钙的溶解性;硫酸根与钙离子相交的格内写着“微”,即硫酸钙微溶于水;

故答案为:微溶;

(2)空格为氢氧根与氢离子的交点;因此此格内的物质为水;

故答案为:H2O;

(3)中和反应为酸和碱反应生成盐和水;溶解性表中酸有盐酸和硫酸,碱有氢氧化钠;氢氧化钙和氢氧化铜,任选一种如氢氧化钠与盐酸的反应;

故答案为:HCl+NaOH═NaCl+H2O;

【解析】【答案】(1)利用溶解性表;查出指定物质的溶解性;

(2)根据表中单元格的意义;完成表中的空格所对应物质的化学式;

(3)根据表中氢离子和酸根离子构成的酸有盐酸和硫酸;金属离子和氢氧根离子组成的碱有氢氧化钠;氢氧化钙和氢氧化铜,中和反应为酸和碱生成盐和水的反应,任选一种酸和一种碱即可完成此题.

18、左盘锥形瓶中无明显现象,右盘锥形瓶中产生气泡,气球胀大偏左由于气球体积膨大,所以产生向上的浮力,导致天平右侧受力减小偏左右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出,质量减小【分析】【解答】解:

(1)右侧的反应是碳酸钙和盐酸的反应;要生成二氧化碳气体,左侧不反应,但右侧是在密闭环境中进行的,由于气球体积膨大,所以产生向上的浮力,导致天平右侧受力减小,天平向左偏.

故答案是:左盘锥形瓶中无明显现象;右盘锥形瓶中产生气泡,气球胀大.偏左.由于气球体积膨大,所以产生向上的浮力,导致天平右侧受力减小.

(2)中将锥形瓶瓶口上的单孔塞;导管和气球去掉;右侧生成的二氧化碳气体逸出,剩余质量减少,天平向左倾斜.故答案是:偏左;右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出,质量减小.

故答案为:

(1)左盘锥形瓶中无明显现象;右盘锥形瓶中产生气泡,气球胀大,偏左由于气球体积膨大,所以产生向上的浮力,导致天平右侧受力减小.

(2)偏左;右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出;质量减小.

【分析】本题考查的是质量守恒定律.而质量守恒定律的实验验证,对于生成物中有气体或者是有烟雾生成的反应,为了把所有生成物的质量都包括在内,要在密闭环境中进行.19、②④②③⑤【分析】【解答】a.60℃时溶液稀释物质的溶解度因温度不变而溶解度不变,溶剂的质量变大但溶质的质量没有增减;b氯化钠的溶解度随温度的升高而增大;故降温时溶质的溶解度降低,高温时的饱和溶液会析出溶质,溶质的量会减小,溶液的量也随之减小.

【分析】此题是对溶液相关知识的考查,解题的关键是了解溶液稀释与降温时溶液的相关变化,属基础性知识考查题.20、略

【分析】解:(1)可溶性的重金属盐有毒,在Ba(NO3)2、Pb(NO3)2、CuSO4、BaSO4四种物质中;只有硫酸钡不溶于水,所以无毒.

(2)碳酸钡和胃液中含有的盐酸发生如下反应BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;符合复分解反应的特点,属于复分解反应.

(3)AgNO3遇到蛋白质即生成黑色的蛋白银;人的皮肤的主要成分是蛋白质,手上沾上硝酸银后会生成黑色的蛋白银,会变黑.

故答案为:(1)D;

(2)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应;

(3)呈黑色。

(1)根据可溶性的重金属盐有毒回答.

(2)根据盐酸能和碳酸钡反应生成可溶的钡盐和反应的特点分析回答.

(3)皮肤的主要成分是蛋白质;能和硝酸银反应.

人民的生命重于泰山,在生产、生活中可能会遇到中毒现象或其它灾难,了解中毒原理、或事故发生原因,才会正确对事故进行处理,保障人的生命安全.【解析】D;BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应;呈黑色21、略

【分析】解:(1)钾元素的元素符号为:K.

(2)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧原子表示为:3O.

(3)氖气属于属于稀有气体单质;直接用元素符号表示其化学式,其化学式为:Ne.

(4)氢气是由氢分子构成的,保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,其分子符号为:H2.

(5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个钠离子可表示为:4Na+.

(6)标在元素符号前面的数字表示原子的个数;2N中的“2”表示氮原子的个数为2.

标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷.

故答案为:(1)K;(2)3O;(3)Ne;(4)H2;(5)4Na+;(6)氮原子的个数为2;一个镁离子带有两个单位的正电荷.

(1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.

(2)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.

(3)氖气属于属于稀有气体单质;直接用元素符号表示其化学式.

(4)由分子构成的物质;保持物质化学性质的最小粒子是分子.

(5)离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.

(6)标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.

本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键.【解析】K;3O;Ne;H2;4Na+;氮原子的个数为2;一个镁离子带有两个单位的正电荷22、(1)①②③

(2)④

(3)⑥

(4)⑦【分析】【分析】根据生成其他物质的变化为化学变化分析;根据没有生成其他物质的变化为物理变化分析;根据物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质分析;根据物质在化学变化中表现出来的性质为化学性质分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据物理性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质,所以属于酒精的物理性质的有rm{垄脵垄脷垄脹}故答案:故答案:rm{垄脵垄脷垄脹}rm{垄脵垄脷垄脹};根据化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,所以属于酒精的化学性质的有rm{(2)}根据化学性质是指故答案:rm{(2)}rm{垄脺}根据物理变化是指在变化过程中没有生成其他物质的变化,所以属于酒精发生物理变化的有rm{垄脺}故答案:rm{(3)}rm{垄脼}根据化学变化是指在变化过程中生成其他物质的变化,所以属于酒精发生化学变化的有rm{垄脼}故答案:rm{(4)}rm{垄脽}【解析】rm{(1)垄脵垄脷垄脹}rm{(2)垄脺}rm{(3)垄脼}rm{(4)垄脽}23、略

【分析】解:本题可利用“定一法”进行配平,把rm{C_{2}H_{2}}的化学计量数定为rm{1}则rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}前面的化学计量数分别为:rm{dfrac{5}{2}}rm{2}rm{1}同时扩大rm{2}倍,则rm{C_{2}H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}前面的化学计量数分别为rm{2}rm{5}rm{4}rm{2}.

本题可从得失氧的角度配平,一个rm{CO}分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子,由于一个rm{Fe_{2}O_{3}}分子中氧原子的数目为rm{3}个,所以rm{CO}与rm{CO_{2}}前面的化学计量数都为rm{3}最后配平其它元素的原子,rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe}前面的化学计量数分别为rm{1}rm{2}.

故答案为:rm{2}rm{5}rm{4}rm{2}rm{1}rm{3}rm{3}rm{2}.

根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法rm{(}最小公倍数法、定一法等rm{)}进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面;配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.

本题难度不大,配平时化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数,配平过程中若出现分数,必须把分数去分母转化为整数.【解析】rm{2}rm{5}rm{4}rm{2}rm{1}rm{3}rm{3}rm{2}24、分子、原子和离子二氧化碳分子钠离子和氯离子铁原子【分析】解:构成物质的基本粒子有分子;原子和离子.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;铁属于金属单质;是由铁原子直接构成的.

故答案为:分子;原子和离子;二氧化碳分子;钠离子和氯离子;铁原子.

根据构成物质的基本粒子;金属;大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.【解析】分子、原子和离子二氧化碳分子钠离子和氯离子铁原子四、探究题(共1题,共4分)25、白色、无味的固体,熔点低,不溶于水;石蜡在空气中不完全燃烧生成炭黑;黑色固体是炭黑;二氧化碳是气体;石蜡是白色固体;外焰;跟空气充分接触,燃烧充分【分析】解:rm{(1)}石蜡是一种白色;无味的固体;熔点低,不溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;石蜡在空气中不完全燃烧生成炭黑,生成了新物质,是化学变化;

rm{(2)}点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,过一会会发现碟子底部出现炭黑;碳黑是黑色的,蜡烛不完全燃烧可生成,所以rm{C}同学猜想:黑色固体是不完全燃烧产生的炭黑;

实验验证:

Ⅰ甲同学的猜想立即遭到其他同学的反对;因为二氧化碳是气体,不是固体;

Ⅱ小花认为乙同学的猜想也不对;因为石蜡是一种白色;无味的固体,不是黑色;

拓展延伸:

点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗横放在火焰中,约rm{1}秒后取出,可以看到火柴梗的外焰处最先碳化rm{.}说明外焰温度最高;因为外焰部分石蜡与空气充分接触,燃烧充分,放热多;

故答案为:

rm{(1)}白色;无味、固体、熔点低、不溶于水;

石蜡在空气中不完全燃烧生成炭黑;

rm{(2)}丙同学:黑色固体是炭黑;

实验验证:Ⅰ;二氧化碳是气体;Ⅱ、石蜡是白色固体;

拓展延伸:外焰;跟空气充分接触;燃烧充分.

rm{(1)}物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质;物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色;状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学变化是生成其他物质的变化;

rm{(2)}根据生活经验可知;碟子底部有炭黑;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,生成炭黑说明蜡烛没有充分燃烧,及物质的色;态和蜡烛火焰温度解答.

解答本题

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