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文档简介
广东省广州中学2024-2025学年七年级上学期期中语文试卷
第一部分积累与应用(24分)一、(16分)
1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()
A.贮蓄/伫立着落/着急
B.倘若/宽敞和音/应和
C.便捷/睫毛悔恨/教诲
D.粗犷/广阔分歧/菜畦
2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()
A.云宵呼朋引伴骄媚人迹罕至
B.祷告谈笑风生惭愧恍然大悟
C.恭敬人声顶沸鉴赏翻来复去
D.淅沥美不胜收渊搏小心翼翼
3.(2分)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()
A.《志愿军:存亡之战》这部电影吸引了大量的观众,声势咄咄逼人,创下了票房的新高。
B.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
C.此事先生有何高见,望不吝赐教,我当洗耳恭听。
D.国庆假期,大街上挂满了彩旗,迎风飘扬,花枝招展,一片喜气洋洋的景象。
4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()
A.校运会在即,能否精心筹备、科学训练、团结协作,是取得好成绩的关键。
B.每个中国人都应该是“中国梦”的实现者,而不是旁观者。
C.通过跳水运动员全红婵的完美发挥,使中国奥运会军团再收获一枚跳水金牌。
D.为了防止不再发生类似伤害事故,广州市各个单位都加强了安全保卫工作。
5.(8分)根据相关内容,完成以下综合性学习任务。
广州中学七年级1班班委决定本周五下午四点在班级教室召开“结交新朋友”的主题班会,请你协助班
委会完成以下任务。
(1)班委会集思广益,设计了下面一个具体活动项目,请你紧扣本次综合性学习帮助他们再设计两个
具体活动项目。(2分)
活动项目一:诵读交友名言。
活动项目二:_____________
活动项目三:_____________
(2)仿照下面的句子写一句话,谈谈你对朋友的理解。(要求使用一种修辞手法)(2分)
朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你演奏生活的愉悦。
朋友是,o
(3)同学们想邀请语文张老师做指导嘉宾,请你代表班委会邀请语文张老师参加此次活动,注意用词
恰当得体。(4分)
二、(8分)
6.(8分)古诗默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选4题作答,每题1分,共4分)
①回乐烽前沙似雪,o(李益《夜上受降城闻笛》)
②,切问而近思,仁在其中矣。(《〈论语〉十二章》)
③,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
④杨花落尽子桐啼,O(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑤,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
⑥峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)
(2)根据语境,在横线上填上古诗文名句。(每空1分,共4分)
①孔子在《论语》中论述学习与思考并重的语句是:,o
②曹操《观沧海》中描绘山水壮阔,动静结合的语句是:,o
第二部分阅读与鉴赏(46分)
三、(16分)
7.(12分)阅读下面【甲】【乙】两个文段,回答问题。
【甲】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(《学而》)
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
《述而》
子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
(《子罕》)
(选自《〈论语〉十二章》)
【乙】
夫交之道,譬①之于物,犹素之白也,染之以蓝②则青游居交友,亦人之所染也。韩起与田苏③处,
而成好仁之名;曹参师盖公④,致清净之识。语曰:“蓬生麻中,不扶而直。”此言虽小,可以喻大。必
得其人。千里同好,固于胶漆,坚于金石;穷达不阻其分,毁誉不疑其实。
(节选《谯子法训卜齐交》,有删改)
【注释】①譬臀喻。②蓝蓼蓝。自然界中含靛蓝较多的一种植物。③田苏春秋时期晋国贤人。④
盖公:西汉道家大师。
(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是(2分)
A.吾日三省吾身三人行,必有我师焉
B.好之者不如乐之者回也不改其乐
C.与人期行,相委而去人不知而不愠
D.好之者不如乐之者逝者如斯夫
(2)用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
②蓬生麻中,不扶而直。
(3)下列对选文的理解与分析正确的一项是(3分)
A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《尚书》合称为“四书”。
B.孔子不渴慕富贵,哪怕吃粗粮,喝热水,他也觉得乐在其中。
C.“有朋自远方来”,与志同道合的人一起探讨,自然会有无限乐趣。
D.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,以军事作战来类比学习方法。
(4)【甲】【乙】两文表达了关于交友的不同观点,对你有哪些启示。(3分)
8.(4分)阅读下面古诗,完成下面小题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)请展开想象,用生动形象的语言描绘颔联所展示的画面。(2分)
(2)“归雁洛阳边”是什么意思?尾联表达了诗人怎样的情感?(2分)
四、(30分)
9.(13分)阅读以下文本,完成小题。
粤剧是广东艺人吸纳外省入粤戏班的戏曲声腔,加以易语而歌并融进本地的歌谣、小曲而形成的剧种。
明中期,粤中各地已有乡俗子弟以戏剧为生。明嘉靖开始,出现弋阳腔、昆腔。清雍正年间,广州有“土
优”演戏时唱“广腔”。及至乾隆年间,本地班艺人在佛山镇大基尾建立了同业组织琼花会馆。乾隆至道
光年间,来自外省的百十个外江戏班入粤,并在广州成立粤省外江梨园会馆。本地班向外江班汲取声腔和
表演的艺术养料,逐渐形成演唱梆子腔为主的演出风格。咸丰四年(1854年),本地班艺人李文茂以梨园
子弟为骨干,组织红巾军起义反清,清政府严禁本地班演出,艺人只得转投外江班或冒称京戏登台。同治
初年,本地班再度兴起,于光绪十五年(1889年)在广州成立八和会馆。本地班在这时又吸收了二簧声腔,
能以梆子、二簧腔为主,兼用大腔(地方化的弋阳腔、昆腔),演出江湖十八本、新江湖十八本、大排场
十八本等众多剧目。表演角色分为武生、正生、小生、小武、总生、公脚、正旦、花旦、净、丑十大行当,
武打技艺是由少林武功演化而成的南派武功。演出独创的《六国大封相》时,登场百余人,花团锦簇,土
音喟杂,与其他剧种迥异。早期的粤剧戏班,乘坐专门租用的“红船”沿珠江内河穿梭往返于各埠演出,
故又称粤剧艺人为“红船弟子”。清末民初,广州和港澳等地陆续修建戏院,新称粤剧的本地班逐渐由农
村的土舞台转到城市戏院演出,此后出现流动于大中城市之间的省港大班。为了适应城市观众和剧场演出
的需要,出现了以编撰剧本为业的开戏师爷,他们新编的剧目多为华丽奇巧的生旦戏。而演出于粤西地区
的下四府班,仍擅长表演武生、小武担纲的正本戏,保持着粗犷质朴的艺术特色。光绪年间陆续离乡过埠
的州府班,这时更多在海外一些国家演出。辛亥革命(1911年)前后,一些粤剧艺人受到民主革命思潮的
影响,参加了孙中山倡建的同盟会的活动。社会上有人组织志士班,通过推行粤剧改良的活动,借以宣传
民主革命的主张。之后受到粤剧改良风气的影响,加之需以变革求新的精神与方兴未艾的电影进行竞争,
粤剧的唱腔等多种综合艺术的各种因素都发生了重大的变化。
关于粤剧的产生和形成,可谓众说纷坛,莫衷一是。但普遍认为,粤剧于明朝中叶开始萌芽,孕育于
本地班。经过不断发展,由弋阳腔和昆腔与广东本地流行的南音、龙舟、木鱼、粤讴、咸水歌等民间曲调
以及广东器乐乐曲结合而成。直至清末民初,逐渐演变为融集南北、中外唱腔音乐,以白话演唱,具有鲜
明岭南特色的地方戏剧一一粤剧。粤剧有别于外省戏曲的独特之处在于,它既属于中国写意派戏剧范畴,
又具有轻快流畅、新款善变的个性,享有“南国红豆”的美誉。
(节选自《广州传统文化的文化起源》,有删改)
【链接一】
习近平总书记说:“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。”文艺平民化。是文化传承的群
众基础。没有群众基础,文化传承就是镜花水月。这些年,广州的群众文化工作可圈可点。比如说,广东
有一种由粤剧票友自发组织的民间演出团体,叫作“私伙局”。目前,广州市有1300多个粤剧“私伙局”
活跃在街道社区,去年就演出8万多场。各级文化部门也因势利导,广州文化馆面对社区居民开设戏曲类
免费培训班每年约40场,从戏曲文化、唱念坐打、化妆扮相、节目排演等方面让社区群众体验戏曲之美。
广州还加大戏曲人才培育,建设广东音乐、广东粤曲项目教学基地,设立岭南小曲班,培育后备人才。如
今,优秀传统文化传承正在为广州的社会主义核心价值观建设发挥重要作用。
(节选自《从永庆坊看广州千年文脉传承创新》,有删改)
【链接二】
半个世纪以前的1956年,周恩来总理曾亲切而形象地说过:“昆曲是江南兰花,粤剧是南国红豆,
都应受到重视。”确实,在漫长的历史风烟中孕育、发展、成熟于岭南地区的粤剧艺术,不但以其独特的
地域审美风格赢得粤方言区民众的热爱,而且也因其浓郁的中华民族的族群个性而为海内外华人所长久重
视。长夏无冬的岭南风土将粤剧这枝“南国红豆”涵育得苗茁根壮,叶繁枝茂,清新俏丽,风态嫣然。
(选自《非物质文化遗产丛书:粤剧》,有删改)
【链接三】
艺术是生命,终得领会繁衍的深意。江山人才纵然世代辈出,但于今之世,又有几人领得此道风骚?
“粤剧又闷又老土,又不知道在唱什么,年轻的怎么会去看?”这是时下年轻人对于粤剧的普遍态度,被
澳门怡情雅叙粤剧社负责人阮顺娟女士一语道破。”是慢节奏的粤剧,跟不上社会迅猛急速的步伐。”阮
顺娟道。事实上,自20世纪中下叶起,电视、电影、流行音乐、电子游戏等新兴的娱乐样式,以更直接、
更全面的方式来刺激感观,占领人们的视野,迫使仅靠一桌二椅来推演百事的粤剧逐渐淡出。面对更为纷
然杂陈的娱乐选择,自然而然的,我们这一代人对于粤剧之美,亦更为疏远。粤剧观众群的萎缩,不但使
名伶心灰意冷,同时亦令粤剧班主的投资减少,导致整体的演出水平下降;而水准的下降,又进一步令观
众群萎缩,成为一个恶性循环。
(资料来源于网络,有删改)
(1)下列说法不符合文意的一项是(3分)
A.琼花会馆是清代乾隆年间,本地班艺人在佛山镇大基尾建立的同业组织。
B.八和会馆吸收了二簧、梆子的声腔,兼用大腔,演出剧与其他剧种迥异。
C.本地班由农村土舞台转到城市剧院,流动于大中城市中而成为省港大班。
D.有粤剧艺人受到民族革命思潮的影响,在辛亥革命前后参加同盟会活动。
(2)下列对粤剧的表述,符合文意的一项是(3分)
A.粤剧是具有鲜明岭南特色的以白话演唱的地方戏剧,它融集南北、中外唱腔音乐。
B.粤剧单纯是由广东本地流行的民间曲调以及广东器乐乐曲结合,不断发展而成的。
C.粤剧在明朝中叶开始萌芽,孕育于本地帮,这是众人关于粤剧的产生的一致看法。
D.中国写意派戏剧具有轻快流畅、新款善变的个性,粤剧就属于写意派戏剧的范畴。
(3)下列对材料中相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.现在的人们普遍不会去看粤剧的原因是粤剧又闷又老土,又不知道在唱什么。
B.粤剧慢节奏,跟不上社会急速发展的步伐,但比新兴的娱乐样式更刺激感官。
C.在纷繁杂陈的娱乐样式前,年轻一代无法欣赏粤剧之美,导致粤剧淡出舞台。
D.粤剧观众群的萎缩以及粤剧演出整体水平的下降互为影响,造成了恶性循环。
(4)阅读链接一,在广州,“文艺平民化”有哪些具体表现?请分点陈述。(4分)
10.(17分)阅读下面文段,完成小题。
开在心灵深处的养麦花
张西武
①盛夏的阳光,火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上,因春旱而大片缺苗,原来的良田竟然变成了荒地。
我汗流狭背地在前面刨地开垄,母亲在后面撒播养麦种补苗。
②七月的天空像个大火炉,把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑,我的心情就像这暴热的天气一样
暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年,在生命之初沉重的打击下,没有人安慰和鼓
励,却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。
③我心情烦乱地嚷道:“这都什么时候了,还来补种养麦,不是白来遭这个罪吗?你看这满地的草,
将来养麦还不荒死!”
④母亲直起腰擦一把额头上的汗水,望着荒芜的田地说“浪费了这片地多可惜,只要下半年雨水调
和,养麦会很快长起来,等冬天给你做饴馅面吃哈。”
⑤在那个贫穷的时代,能吃上一顿面食多么令人向往啊,我似乎闻到了养麦面的香味,也看到满地养
麦花开,在微风中荡漾。我又有了力气,继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。
⑥傍晚时分,荒芜的山坡都种完了,我和母亲已累得筋疲力尽,但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的
路上,母亲看着狼狈的我,心疼地说:“你看种地的活又苦又累,一辈子也别指望有出息了,你还是去复
读吧,你学习一直那么好,放弃可惜了,我和你爹再累也能供你上完学。”
⑦我心灰意冷,摇摇头说:“不上了,我还是在家帮你们种地吧,不能再拖累你们了。”母亲絮絮叨
叨说了农村的苦和盼望我能有出息的决心。但我没有听母亲的劝,决意留在家中务农。
⑧一个多月后,到了秋季开学的日子,我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛
苦劳作,我企图用劳累驱逐心灵的空虚,但是没有用,我的心里仍然杂草丛生。
⑨一天傍晚,回家后发现母亲没回来。趁着月色,我在养麦地里找到了母亲。月光下,养麦花一片雪
白,晚风轻拂,淡淡的花香在空气中氤氟。我微醉于如此静好的月夜,此时我忽然想起一句诗一一“月明
养麦花如雪”,真的好美啊!
⑩月光下,母亲弯腰弓背,在地里拔草。看着辛苦的母亲,刚才欣赏美景的兴致荡然无存,心酸得几
乎要落泪。母亲为了这点养麦的收成,为了给我吃一顿美味的饴路面,竟然在月下坚持劳作!
⑪母亲发现了我,直起腰兴奋地对我说“你不是说怕种晚了养麦熟不了吗,你看现在已经开满了花,
有的已经结籽,我们就等着收养麦了!”
⑫母亲的自信让我感动,她在如此艰苦的条件下,仍然能够坚定信念,充满希望地生活,在这片面临
绝收的土地上,播种了希望,让养麦花开遍了田野。而我年纪轻轻,怎么就轻言放弃了呢?
⑬几天后,我终于下定决心重返校园。临走前,母亲竟然激动而自豪地说“我就说我儿子不会窝在
这个山沟里,将来一定会有出息的!”那一刻我也一样激动万分,暗暗下决心一定要发奋读书。第二年,
我终于榜上有名,既满足了母亲的心愿,也实现了自己的梦想。
⑭从此,每当生命中再遇到挫折和痛苦时,我都会想起那个“月明养麦花如雪”的夜晚,那一片开在
心灵深处的乔麦花,和在养麦地里辛苦劳作的母亲。
(1)下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.第③段中的语言描写主要表现出“我”因母亲错过时机还补种养麦而心生不满,对收获粮食缺乏信
心。
B.文中的乔麦花象征着母亲及母亲的勤劳、自信、不轻言放弃的优秀品质。
C.第⑧段中加点词“杂草丛生”形象地写出了“我”对现实失望倍感空虚,却又有点不甘心的心理。
D.文章最后一段由记叙转而为抒情,点明了文章的主旨,意犹未尽,又引人深思。
(2)结合上下文,按要求赏析下面句子的表达效果。(6分)
①七月的天空像个大火炉,把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑,我的心情就像这暴热的天气一样
暴怒无常。(请从修辞的角度赏析句子)
②月光下,养麦花一片雪白,晚风轻拂,淡淡的花香在空气中氤氯。(请从描写的角度赏析句子)
(3)天下的母亲都是相似的。阅读下面的链接材料,分析两篇文章中母亲形象的相同点。(4分)
【链接材料】可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿
整宿翻来覆去地睡不了觉……别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未
成年的女儿……”
(选自史铁生《秋天的怀念》)
(4)标题《开在心灵深处的养麦花》对文章的内容和结构各有什么作用?请根据文意简要分析。(4分)
第三部分作文(50分)五、(50分)
11.(50分)作文。
生活是一个不断前行的过程。前行的路上,有风景、有梦想、有期盼、有关爱,有欢笑、有痛苦;前
行需要目标和坚持,需要勇气与力量,需要激励和引导……一路前行中,你有过怎么样的经历和体验?又
引发了你怎样的思考?
请以“前行路上有”为题,写一篇文章。
要求:①卷面整洁,书写规范;②力求写出真切体验与独特感受;③文体自定,诗歌除外,500字
以上;④不要出现真实的地名、校名、人名。
第四部分附加题(8分)六、(8分)
12.名著阅读。
(1)以书会友:《朝花夕拾》是中国的一部经典名著,下面是一张阅读《朝花夕拾》的读书卡,请你
根据提示补充读书卡的内容,向你的好友分享你的阅读收获。(每空1分,共4分)
阅读策略内容呈现阅读记录
关注人物“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的这句话是鲁迅在《朝花夕拾》的一篇文章中为怀
怀里,永安她的魂灵!”念他的保姆阿长写的。她是一个®
的人,例如她为鲁迅买来一本渴盼已久的《山海
经》。
关注情节在《狗•猫•鼠》一文中,鲁迅写鲁迅在文中阐述他仇猫是因为猫与部分人相似
了他“仇猫”的原因之一:残忍,的行为、性格,嘲讽“正人君子”的“媚态”,
例如②_______________________追忆童年时养③__________的经历表现了对弱
小者的同情和对暴虐者的愤恨。
关注评价“五猖会”既是大人们祈福的节鲁迅以其独特的笔触和深刻的洞察力,批判了
日,也是孩子们率性玩乐的日子,④_____________对儿童天性的压制和摧残。
但作者并没有感到高兴一一在出
发的时候,父亲却让鲁迅背诵一
字也不懂的《鉴略》。这种沉重感
深刻地压在作者的记忆中。
(2)益友为伴:《朝花夕拾》于1928年结集出版,假如鲁迅当年想通过发微信朋友圈告知朋友出版的
消息,谁最有可能被鲁迅拉进朋友圈?请你结合《朝花夕拾》内容选择一位人物,并说明理由。(4分)
答案及简析
第一部分积累与应用
1.D(读音都相同,guang/guang,qi/qi)
2.B(A.云霄,娇媚;C.人声鼎沸,翻来覆去;D.渊博)
3.C(A,“咄咄逼人”形容气势汹汹,盛气凌人,不能形容电影的声势;B.“各得其所”指每个人
或事物都得到恰当的位置或安排,这里说两本词典不恰当;C.“不吝赐教”是请人指教的客气话,使用
正确;D.“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽,不能形容彩旗)
4.B(A.两面对一面,删去“能否”;C,成分残缺,删去“通过”或“使”;D.否定不当,删去
“防止”或“不”)
5.(1)活动项目二:讲述交友故事。活动项目三:开展交友话题讨论。
(2)示例:朋友是忧伤日子里的一缕春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
(3)张老师,您好!我们七年级1班本周五下午四点在班级教室召开“结交新朋友”的主题班会,
同学们都特别希望您能来给我们做指导嘉宾,您能抽出时间参加吗?
二、
6.(1)①受降城外月如霜;②博学而笃志;③正是江南好风景;④闻道龙标过五溪;⑤枯藤老树昏
鸦;⑥影入平羌江水流。
(2)①学而不思则罔,思而不学则殆;②水何澹澹,山岛竦峙。
第二部分阅读与鉴赏
--、
7.(1)D(A,多次/几个;B,以....为乐/乐趣;C.离开/表转折;D.流逝)
(2)①孔子在河边感叹道:“时光像流水一样消逝,日夜不停。”
②蓬草生长在麻丛当中,不用扶持就会长得很直。
(3)C(A.宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”;B.“喝热水”错误,应为
“喝冷水”;D.以军事作战来类比人要有坚定的志向)
(4)【甲】文启示我们交友要注重诚信,要向朋友学习优点,改正自己的不足,朋友之间要相互鼓励,
坚守志向;【乙】文启示我们交友要选择品德高尚的人,好的朋友能相互影响,使彼此变得更好,真正的
友谊不会因贫富、远近等因素而改变。
8.(1)潮水上涨,与两岸齐平,江面更显宽阔;船行江中,顺风而行,船帆高悬,在江面上轻快地
驶向远方。
(2)意思是希望北归的大雁能把家书带到洛阳。尾联表达了诗人的思乡之情。
四、
9.(1)B(八和会馆能以梆子、二簧腔为主,兼用大腔,演出江湖十八本等众多剧目,并非吸收了二
簧、梆子的声腔)
(2)A(B.粤剧是由外省入粤戏班的戏曲声腔与广东本地的歌谣、小曲等结合而成;C.关于粤剧的
产生和形成众说纷纭;D.中国写意派戏剧并非都具有轻快流
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