2025年外研版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、“生命是珍贵的、健康是快乐的”，它们都是我们的宝贵财富．以下关于人体健康的相关说法中，正确的是（）A.影视作品中常有患侏儒症的特型演员，该病是幼年垂体分泌的生长激素不足引起的B.执着才能成功，遇到好玩的网络游戏，我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关C.“便宜无好药”，为保证药物的疗效和健康的速度，应尽可能用好药、贵药D.在没有喷洒农药的山林中生长的蘑菇都是绿色食品，是难得的山珍，可以放心食用2、人体进行呼吸作用时，呼出的气体和吸入的气体相比，发生的变化是（）A.呼出的气体中氧气含量最多B.呼出的气体中二氧化碳含量最多C.与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较多的二氧化碳D.与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较多的氧气3、在北京奥运会上,外国运动员到北京参赛,开始的几天，由于时差的原因,白天没劲、想睡，晚上兴奋难以入睡，这主要是()A.舟车劳累B.体内的生物钟还未调拨过来C.饮食不习惯D.出国前超负荷训练4、进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（）A.二氧化碳B.光C.水D.高温5、在草原生态系统中，鹰所贮存的能量总是少于蛇所贮存的能量，导致这种现象的根本原因是（）A.鹰是胎生，蛇是卵生B.鹰是恒温动物，蛇是变温动物C.鹰的食物种类单一，蛇的食物种类复杂D.鹰是捕食者，蛇是被捕食者6、下列关于细菌或真菌的作用，不正确的是（）A.某些细菌能净化污水，保护环境B.利用某些细菌可以生产药物C.酵母菌可以参与制作馒头，面包，酿酒等D.细菌或真菌都是对人类有益的7、如图是某农场创建的生态型种养殖模式图。据图分析，下列说法错误的是（）A.蔬菜在白天能为牛提供氧气B.蔬菜在白天只能进行光合作用C.蔬菜可以作为牛的食物D.牛粪可以作为蔬菜的肥料8、下列植物按照从低等到高等的顺序排列的是（）A.裸子植物、被子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B.藻类植物、蕨类植物、孢子植物、种子植物、被子植物C.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物、裸子植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、庄稼一枝花，全靠肥当家，下句对这句农谚的理解，哪一项是不正确的（）A.只要有了肥，庄稼就能长的好B.肥是指植物所需的氮、磷、钾等C.这句农谚强调了肥对庄稼的重要性D.在植物的任何时期可以随意施肥10、下列生物中，没有真正细胞核的是（）A.大肠杆菌B.乳酸菌C.酵母菌D.草履虫11、（多选）某同学在“探究生长素类似物NAA促进山茶花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述正确的是（）A.促进山茶花插条生根的最适浓度为cB.用NAA处理山茶花插条的时间应该相同C.山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果D.本实验的自变量是促进山茶花插条生根的NAA浓度大小12、人体的八大系统包括（）A.内分泌系统B.泌尿系统C.循环系统D.运动系统13、下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（）A.运动系统主要由骨、骨骼组成B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C.骨骼肌收到刺激，牵动骨绕关节活动D.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上14、下列属于人体组织的是（）A.机械组织B.结缔组织C.保护作用D.上皮组织15、下列说法不正确的是（）A.青蛙的呼吸器官是肺和皮肤B.娃娃鱼终生生活在水中C.蛔虫体表有角质层，寄生，有口有肛门D.壁虎、蛇和蝾螈四肢短小都属于爬行动物16、在观察洋葱表皮细胞时，将低倍镜切换到高倍镜，视野内发生了哪些变化？（）A.变暗B.变亮C.细胞数目变多D.细胞数目变少评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、如图是鸡卵的结构；据图回答下列各问．

（1）将图中相应名称填写在下列横线上．

③____⑦____

（2）鸡卵进行胚胎发育的部位是____．

（3）卵白能为胚胎发育提供____和水分．

（4）未受精的鸡卵中包含有一个细胞，其中卵黄膜相当于这个细胞的____．18、动物不能像植物那样通过____制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而维持____．19、（2014秋•金坛市校级期中）根据叶芽的结构模式图；回答下列问题．

（1）分别写出1-5所指结构的名称：

①____②____③____④____⑤____．

（2）分别写出这些结构的作用：

①____②____③____④____⑤____．20、漳州市南靖乐土亚热带原始雨林常年云雾缭绕；气候温和，雨量充沛，景观独特，资源丰富，是一个天然的物种基因库．区内生活着80多种鸟类，这里是鸟儿们嬉戏觅食的天堂；区内生长着1100多种植物，有巴戟天；七叶一枝花、灵芝等名贵药材300多种．请回答：

（1）林中鸟类的嬉戏行为属于____（选填“先天性”或“学习”）行为．

（2）资料中的灵芝属于____（选填“植物”或“真菌”），在生态系统中扮演的角色是____．

（3）若森林遭受破坏，会直接威胁到鸟类的生存，说明生物与其生活的环境是统一的整体．物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因，由此可见，生物种类的多样性实质上就是____的多样性．21、右图为人体内部分生理过程示意图；其中A；B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：

（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是_____。

（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是_____。

（3）物质B是通过____作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后的作用是____。

（4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和____的调节作用。评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)22、人体的八大系统分工协作，密切配合，和谐统一，共同完成各项生命活动．____（判断对错）23、蝗虫与家蚕的发育过程都经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段．____．（判断对错）评卷人得分五、作图题(共3题，共21分)24、阅读下面的材料和图解；分析回答问题：

地球上的植物种类繁多；但根据生殖特点可以概括为孢子植物和种子植物，相比而言，种子植物更适应陆地环境，在自然界的种类也更多．

（1）图中具有假根，长的矮小，喜欢生活在阴暗潮湿并且没有污染的环境中的植物是[____]____，其茎和叶中都没有____．

（2）图中生有羽状叶片，且叶片的背面有许多褐色隆起（孢子囊）的植物是[____]____．它的每个褐色隆起成熟后都可散落大量的____．

（3）图中结构最简单，没有根、茎、叶分化的植物是[____]____，经常食用这种植物可以预防____缺乏症．

（4）图中能产生种子的植物是____（用代码表示）；种子与孢子相比，生命力更强、寿命更长．原因是种子具有复杂的结构，即使在干旱的地方也能萌发．如果环境过于干燥或寒冷，还可以通过____保持生命力，待气候适宜时再萌发．25、（2014春•福清市校级期末）读“心脏结构示意图”；请据图回答下列问题．

（1）写出图中名称：

1是____；4是____5是____；6是____

（2）心脏壁主要由____组织构成，其中心室壁比心房壁____，左心室壁比右心室壁____；这种结构特点与心脏的射血距离远近有关．

（3）在3和4之间、4和5之间有单向开放的[____]____，它的作用是____．

（4）心脏中血液流动的方向是____

A、①→③→④B、③→④→⑤C、①→⑤→④D、①→②→④26、生物圈中到处都有绿色植物；它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图中甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，乙是植物细胞结构模式图．请据图回答：

（1）绿色植物是生态系统中的生产者，是因为能够完成甲图中的过程____（填字母），该生理过程发生在乙图的[6]____中．

（2）叶片合成的有机物可以通过____输送到植物体的其他器官，在果实营养组织的细胞中，糖类等营养物质主要储存在乙图的____（填数字）中．

（3）植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的____，进入植物体内的水分大部分通过过程C散失到外界，该生理过程参与了生物圈的____．评卷人得分六、实验探究题(共1题，共8分)27、为了探究“种子萌发的环境条件”；某生物兴趣小组用完好且打破休眠期的大豆种子进行了如表实验，请根据实验结果回答下列问题。

。瓶子种子数水分温度光照发芽数1号20适量适宜有182号20干燥适宜有03号20适量适宜无194号20适量低温有05号20过量适宜有0（1）实验中1号瓶与5号瓶对照；探究的是______对种子萌发的影响。

（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响；应选择1号瓶与______号瓶进行对照，根据这两组种子的萌发数，得出的结论是______．

（3）2号瓶的种子都没有萌发；主要原因是缺少充足的______．

（4）2号瓶和5号瓶能不能形成一组对照实验？______．为什么？______．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】不同的内分泌腺分泌的激素不同．不同的激素具有不同的作用，分泌异常时会出现不同的症状．【解析】【解答】解：A；幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症；A正确；

B；游戏可以适当的玩；但不能沉迷，更不能抛弃所有去玩，这是一种不健康的生活方式，会影响身心的发展和学习．B错误；

C；安全用药是指根据病情需要；正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，是药三分毒，不能乱用，要合理用药，处方药遵照医嘱．并不是贵药就是好的，C错误；

D；绿色食品是对产自良好生态环境的；无污染、安全、优质的食品的总称．没有喷洒农药的山林中生长的蘑菇不一定都是安全的，有的蘑菇是带有毒性的，不能乱吃．D错误．

故选A2、C【分析】【分析】此题考查了人体呼吸时气体成分的变化．解答此题要从人体呼吸最终目的去分析呼出气体和吸入气体成分的变化．【解析】【解答】解：人体呼吸时；从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．

故选：C3、B【分析】【分析】此题考查了生物钟的相关知识。解答时必须明确生物钟又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟”，实际上是生物体生命活动的内在节律性，它是由生物体内的时间结构序所决定。作息一旦形成习惯，改变起来需要一个过程，所以不要太着急。一般来说，人与自然界是一个统一的整体。人们只有顺从它的变化及时地作出适应的调节，才能保持健康。【解答】

通过研究生物钟；目前已产生了时辰生物学；时辰药理学和时辰治疗学等新学科。可见，研究生物钟，在医学上有着重要的意义，并对生物学的基础理论研究起着促进作用。生物钟的形成有两种原因：既有先天的因素，也有后天工作环境长期养成的因素。其实人的生物钟是可以调整的，外交官和运动员为了适应世界各地的时间差，就得人为地调整自己的生物钟，努力使自己在最需要体力和精力时，处在最佳状态。因此此题体内的生物钟还未调拨过来。故B符合题意。

故选B。

【解析】【答案】B4、D【分析】解：绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．可见光合作用就是合成有机物，储存能量的过程．其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．光合作用与高温无直接关系．故D符合题意．

故选：D

此题主要考查的是光合作用的条件；可结合其概念作答，据此解答．

只要熟练掌握绿色植物光合作用的概念，结合题意，即可分析出光合作用的条件．可解答此题．【解析】D5、D【分析】【分析】生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减的．即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%．动物的营养级越高，所获得的能量就越少，数量也越少．【解析】【解答】解：能量流动的特点是单向的；逐级递减的；并且是不循环的．即在草原生态系统中，鹰所贮存的能量总是少于蛇所贮存的能量，说明鹰是捕食者，蛇是被捕食者，在食物链中，植物的数量最多，食肉动物数量最少，植食动物的数量大于食肉动物数量，而小于植物的数量．食物链中所有动植物体内的能量最初来自于太阳．

故选：D．6、D【分析】【分析】在自然界中细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，返回自然环境被植物利用，细菌、真菌促进了自然界的物质循环．【解析】【解答】解：A；在生活污水和工业废水中有很多有机物；可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用．不符合题意．

B；有的真菌能引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．不符合题意．

C；微生物的发酵在食品的制作中有重要作用；如酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；蒸馒头、做面包时酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀，使馒头、面包暄软多孔．不符合题意．

D；细菌、真菌等微生物的种类多种多样；大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义．乳酸杆菌是有益菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸杆菌；甲烷杆菌能分解污水中的有机物，产生甲烷，净化污水．少数微生物对人类是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病，肺炎双球菌是一种致病菌，能使人患肺炎．符合题意．

故选：D．7、B【分析】蔬菜在白天既能进行光合作用，也能进行呼吸作用。【解析】【答案】B8、D【分析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．【解析】【解答】解：藻类植物没有根；茎、叶的分化；苔藓植物出现了茎和叶的分化；但茎内没有导管，叶内没有叶脉；蕨类植物有根、茎、叶的分化，并出现了输导组织；裸子植物有根、茎、叶的分化，体内具有强大的输导组织和机械组织，但种子裸露，无果皮包被，不能称为果实；被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是陆地上分布最广泛、最高等的植物．所以它们由低等到高等的排列循序是：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物（裸子植物、被子植物）．

故选：D．二、多选题(共8题，共16分)9、AD【分析】【分析】植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥．【解析】【解答】解：A；并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的；如果施肥过多还可能会造成烧苗，不利植物的生长，A错误；

B；无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐；其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾，B正确；

C；无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，C正确；

D；合理施肥；是指要注意适时、适量．所谓适时，是指植物需要时施，如发现植物叶色变淡，植株生长细弱时，施肥即为适时，不能任何时期可以随意施肥，D错误．

故选：AD10、AB【分析】【分析】细菌细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核；有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构．真菌有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；单细胞生物多数是较低等的生物，个体微小，结构简单，整个身体由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．【解析】【解答】解：A；大肠杆菌；B乳酸菌属于细菌，细菌细胞最大的特点就是无成形的细胞核，只有DAN的集中区．故正确．

C；酵母菌属于单细胞真菌；细胞内有真正的细胞核．故错误．

D；草履虫是单细胞的动物；内部有真正的细胞核，一个大核，一个小核．故错误．

故选：AB11、BCD【分析】【分析】根据图示分析，图示横坐标表示NAA浓度，纵坐标表示插条平均生根数目．【解析】【解答】解：A；该实验设计的生长素浓度不全；根据实验结果不足以判断当生长素浓度大于c时插条的生根状况，所以促进该植物插条生根的最适浓度可能是c，也可能大于c，故错误；

B；用NAA处理山茶花插条的时间；也会影响生根的数目的多少，所以用NAA处理山茶花插条的时间应该相同，故正确；

C；山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度与生根的数目多少也有关系；所以山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果，故正确；

D；本实验是探究生长素类似物NAA促进山茶花插条生根的最适宜浓度；所以实验的自变量是促进山茶花插条生根的NAA浓度大小，故正确．

故选BCD．12、ABC【分析】【分析】人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体．人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织；有不同的织按照一定的次序构成具有一定功能的器官如大脑主要有神经组织和结缔组织构成，此外心脏、肝脏、唾液腺、肺、眼、耳和皮肤等等都是器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统．如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统．有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体．【解析】【解答】解：人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体．人体结构功能的基本单位是细胞；由细胞分化形成不同的组织；有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统．如口；咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统．人体共有八大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统．八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体．

故选：ABCD13、AD【分析】解：A；哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成；A错误．

B；骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；B正确；

C；当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时；就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确．

D；骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，D错误；

故选：AD

骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．

此题考查了骨、骨骼肌、关节的位置关系以及运动的产生．【解析】【答案】AD14、BD【分析】【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织等．

植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等．【解析】【解答】解：人体或动物体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织等；各具有不同的功能，上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能．可见B、D均正确．A、C属于植物组织．

故选：B、D15、BD【分析】【分析】两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．【解析】【解答】解：A；青蛙属于两栖动物；幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，由于其肺不发达，结构简单，湿润的皮肤里密布着毛细血管，因此皮肤能进行气体交换，有辅助呼吸的作用．A正确．

B；大鲵又叫娃娃鱼；其幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．B错误．

C；蛔虫属于线形动物；身体呈圆柱形；体壁有角质层；直肠短，以肛门开口于体外；蛔虫无消化腺．消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，前端有口后端有肛门．C正确．

D；蛇没有四肢．蝾螈属于两栖动物；其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，但肺不发达，皮肤辅助呼吸．D错误．

故选：B、D16、AD【分析】【分析】本题考查的是显微镜的使用，做此题时，应该熟悉显微镜的低倍镜和高倍镜所观察图象不同，据此解答．【解析】【解答】解：显微镜的放大倍数越大视野越暗；看到的细胞数目越少，细胞体积越大，所以某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变暗，能看见的细胞数目也较少．因此在观察洋葱表皮细胞时，将低倍镜切换到高倍镜，视野内的变化是变暗，细胞数目变少．

故选：AD三、填空题(共5题，共10分)17、气室系带胚盘营养细胞膜【分析】【分析】鸟卵的结构包括：胚盘；卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．

卵壳起保护作用；

内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；

气室可以为胚胎发育提供氧气；

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；

卵黄系带起到固定卵黄的作用；

卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜；起保护作用；

卵黄为胚胎发育提供营养．

卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．

图中的①卵壳膜，②卵壳，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜．【解析】【解答】解：（1）据分析可知：①卵壳膜；②卵壳，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜．

（2）卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．．

（3）④是卵白；不但保护卵细胞，而且为胚胎发育提供水分和养料．

（4）鸟卵中卵黄；卵黄膜和胚盘合称卵细胞．卵黄膜相当于细胞膜；卵黄相当于细胞质，胚盘相当于细胞核．

故答案为：（1）气室；系带；

（2）胚盘；

（3）营养；

（4）细胞膜；18、略

【分析】【分析】生态系统中的生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的生物．【解析】【解答】解：动物细胞内没有叶绿体；不能像植物那样进行光合作用合成有机物，动物必须直接或间接的以植物为食，从而维持生存和繁衍．所以绝大多数动物在生物圈中都是消费者．

故答案为：光合作用；生存和繁衍．19、略

【分析】【分析】该图是叶芽的结构模式图，纵切叶芽的结构如下：芽轴、生长点、叶原基、幼叶、芽原基，图中①生长点、②叶原基、③幼叶、④芽轴、⑤芽原基．识图解答问题．【解析】【解答】解：（1）（2）叶芽是未发育枝条的原始体．纵切叶芽的结构如下：芽轴：中央轴；芽的各部分均着生其上，是未发育的茎．生长锥：中央顶端的分生组织．叶原基：生长锥周围的一些小突起，是叶的原始体．幼叶：生长锥周围的大型突起，将来形成成熟的叶．腋芽原基：生长在幼叶腋内的突起，将来形成腋芽．鳞片：包围在芽的外面，起保护作用．

故答案为：（1）生长点；叶原基；幼叶；芽轴；芽原基。

（2）发育成新的呀结构；发育成幼叶；发育成叶；发育成茎；发育成侧芽20、略

【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及动物的行为、生态系统的组成及功能、生物的多样性等内容，逐一分析解答：【解析】【解答】解：（1）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，如亲鸟育雏．学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．鸟类的嬉戏行为，是动物生来就会的，由遗传物质决定的先天性行为．

（2）生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光；空气、水、土壤等；生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，题中的灵芝是营腐生生活的真菌，属于分解者．

（3）；生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物的各种性状都是由基因控制的；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库．生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性．

故答案为：（1）先天性；

（2）真菌；分解者；

（3）基因．21、维生素壁很薄，只有一层上皮细胞构成扩散参与有机物的氧化分解（或参与细胞的呼吸作用）体液调节（或激素调节）【分析】【解答】如图是人体对营养物质的消化；吸收和气体交换的综合图解；①表示消化，②表示吸收，A是二氧化碳交换到肺泡中，B表示氧气交换到血液里．

（1）人体需要的营养物质有六大类：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中水、无机盐和维生素不需要经过①消化，即可直接经过②吸收进入毛细血管的血液中,但是只有维生素属于有机物。

（2）毛细血管的壁很薄；只有一层上皮细胞构成，利于进行物质交换．

（3）A二氧化碳和B氧气交换的原理是气体的扩散作用；B氧气进入到细胞之后，参与细胞的呼吸作用，分解有机物，释放出能量．

（4）人体的各项生命活动都要在神经系统和激素（体液）的调节作用下；才能正常进行，在神经系统和激素的调节之下，人体成为一个统一的整体．

故答案为：（1）维生素（2）壁很薄；只有一层上皮细胞构成（3）扩散；参与细胞的呼吸作用，分解有机物．（4）激素。

【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及人体需要的营养物质、毛细血管适于物质交换的特点、呼吸作用、神经调节和激素调节等内容，逐一分析解答．此题涉及的知识面比较广，解答此类题目的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．四、判断题(共2题，共4分)22、√【分析】【分析】受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，器官进一步组成系统，再由系统构成动物体和人体的．【解析】【解答】解：人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统这八大系统．它们并不是相互孤立的；而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】此题考查昆虫的发育过程，据此答题．【解析】【解答】解：家蚕的发育过程经过受精卵；幼虫、蛹、成虫四个时期；而且幼虫与成虫差别明显，这样的发育过程叫做完全变态；蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，属于不完全变态发育．可见蝗虫与家蚕的发育过程都经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段的手术费错误．

故答案为：×五、作图题(共3题，共21分)24、略

【分析】【分析】图中A铁线蕨属于蕨类植物；B银杏属于裸子植物；C葫芦藓属于苔藓植物；D向日葵，E玉米属于被子植物；F海带属于藻类植物．【解析】【解答】解：（1）C葫芦藓属于苔藓植物；苔藓植物无根，只有假根，有了茎；叶的分化，没有输导组织，叶能吸收水份和无机盐，苔藓植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处．

（2）A铁线蕨属于蕨类植物；夏天，铁线蕨叶片的背面有许多褐色的隆起，这些隆起内一般都含有大量的孢子．

（3）F海带属于藻类植物；结构简单，无根；茎、叶的分化．海带中含碘丰富，常吃海带可预防大脖子病．

（4）图中B银杏；D向日葵，E玉米都能产生种子．种子的子叶或胚乳里面含有丰富的营养物质，外面由种皮加以保护着，种子的生命力比孢子强的多，寿命比孢子长，而孢子只是一个细胞，只有散落在温暖湿润的环境中才能萌发，否则很快失去生命力，而种子，如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时在萌发，另外种子植物出现了更发达的输导组织，更能适应陆地环境．

故答案为：（1）C葫芦藓；输导组织；（2）A铁线蕨；孢子；（3）F海带；碘；（4）B、D、E；休眠．25、略

【分析】【分析】（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；

（2）心脏有四个腔：3左心房、1右心房、4左心室、2右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通5主动脉，右心室连通6肺动脉．【解析】【解答】解：（1）图中1右心房；2右心室、3左心房、4左心室、5主动脉；6肺动脉．

（2）心脏主要由心肌构成；心肌属于肌肉组织．与射血功能相适应，心室的壁要比心房壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚．

（3）（4）心脏内7瓣膜的作用如图：因此房室瓣只能朝向心室开；动脉瓣只能朝向动脉开．如图所示：这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心