2025年粤教版选择性必修1生物下册月考试卷

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A.③处神经元可接受和释放神经递质B.刺疼感先于抬手动作发生C.电激④处会引起抬手并产生疼痛感D.完成此抬手动作需大脑皮层的参与3、为研究赤霉素GA3和生长素IAA对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm茎芽，进行无菌培养（下图1）。实验分为A、B、C、D四组，每组用不同浓度的激素处理30天后测量茎芽长度（下图2）。研究还表明，当药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽生长被抑制了54%。下列分析正确的是（）

A.用激素处理茎芽时应将IAA加在培养液中B.B组显示两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是IAA单独处理的2倍，由此可以推测两种激素在促进茎芽生长方面存在协同关系C.四组数据表明两种激素都是促进茎芽生长D.GA3影响茎芽生长的方式是促进细胞分裂和细胞伸长4、2022年10月10日是第31个世界精神卫生日，今年中国的主题为“营造良好环境，共助心理健康”。抑郁症是最常见的精神疾病之一，女性产后易得抑郁症的概率可达到10%~15%。抑郁症的发病原因与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺（5-HT，一种抑制性神经递质）相对或绝对的不足或缺乏有关。下列相关叙述正确的是（）A.突触前膜释放5-HT时，实现了电信号→化学信号→电信号的转变B.组织液中的5-HT与突触后膜上的受体特异性结合后引起Na+内流C.女性产后易得抑郁症，是由于女性大脑合成的5-HT突然减少所致D.抑制5-HT重吸收或抑制5–HT被相关酶分解可达到抗抑郁的效果5、下列与人体稳态有关的叙述，正确的是（）A.在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的B.CO2是细胞呼吸的产物，不参与维持内环境的稳态C.人吃进酸性或碱性的食物，会使血浆pH发生紊乱D.内环境中某种成分高于参考值，机体可能处于不健康状态6、给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液．下列叙述不正确的是（）A.大脑皮层参与了铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不相同评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、下列有关“促胰液素的发现”相关科学史，叙述错误的是（）A.沃泰默直接将稀盐酸注射到小狗血液中可引起胰液分泌B.沃泰默认为小肠中盐酸导致胰液分泌是顽固的神经反射C.斯他林和贝利斯认为促胰液素是胰腺分泌的D.斯他林和贝利斯证实了人体生命活动还受激素的调节8、下图为人体内性激素调节的模式图，其中a、b、c为分泌腺，①②③为相关激素。下列说法正确的是（）

A.图中的a、b、c分别为下丘脑、垂体、性腺B.青春发育时期，人体内的激素①②③分泌相对增多C.图示调节模式也适用于肾上腺皮质激素的调节D.图示分级调节模式可以放大激素的调节效应9、很多植物的开花与昼夜长短有关；即光周期现象。某研究小组研究了在一段黑暗时期中不同的闪光对于某种植物开花的影响（白光—W，红光—R，远红光—FR）。他们也研究了在白光期间进行暗处理的影响，下图展示了不同的实验处理之后的结果（除了第4组）。

下列说法正确的有（）A.光周期现象与光敏色素有关，光敏色素吸收光能后具有活性B.根据5、6、7、8四组实验结果可以判断，远红光可以消除红光的作用C.如果在实验3中黑暗里用一个远红光照射来代替白光照射，植物将会开花D.如果实验4开花，可以推测暗期时长对于该植物开花更重要10、短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关，如图表示相关结构。信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述正确的是A.兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①B.M处的膜电位为外负内正时，膜外的Na+浓度高于膜内C.N处突触前膜释放抑制性神经递质D.神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用11、下列说法不正确的是（）A.躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控B.大脑通过脑干与脊髓相连C.自主神经系统完全自主，不受大脑等高级中枢的控制D.排尿反射过程不存在分级调节12、血清中含有多种白蛋白和球蛋白，为确定血清中何种成分是抗体，实验将同一动物的正常血清和免疫后的血清进行蛋白质分离并测定含量，其结果如下图所示。下列叙述正确的是（）

A.高尔基体参与抗体的加工B.抗体能与相应抗原特异性结合C.抗体由浆细胞产生D.结果说明抗体主要成分是α、β球蛋白评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、运输：（1）方式为_______（2）方向：①_______运输：生长素只能从_______向_______单方向的运输而不能反过来运输。②_______运输：在成熟组织中的_______通过筛管运输。③横向运输：在单侧光的照射下，生长素从_______运输到_______，在重力作用下，生长素从______运输到______。14、植物生长调节剂的类型和应用。

(1).植物生长调节剂的由来及优点：植物激素在_________合成，但因为含量________，且提取困难，很难在实践中应用。由___________的，对植物的生长、发育有_________的化学物质，称为植物生长调节剂，则具有___________、___________、______________等优点而被广泛应用。

(2).植物生长调节剂的类型：从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如__________；另一类分子结构与植物激素_________；但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)；矮壮素等。

(3).应用事例。

①生产啤酒时，赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生______________。

②_________会使水果长势加快、个头变大，________水果成熟、但口感较差，______长时间储存。

③延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的____可能有副作用。

(4).应用及负面影响：植物生长调节剂对提高作物______、改善产品______都有很好的作用。植物生长调节剂能延长或______种子、芽及______的休眠，调节花的________比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实_______，控制植物高度、形状等。还以减轻_____________。但也可能对人体健康和环境带来不利影响。15、生长素的生理作用。

生长素不像酶那样______细胞代谢，也不为细胞__________，而是___________，起着_________________。

（1）作用：生长素在细胞水平上起着促进_______________、_______________等作用；在器官水平则影响______________________；如促进侧根和不定根发生，影响花；叶和果实发育等。

（2）作用方式：与细胞内某种蛋白质——_________特异性结合；给细胞传达一种调节代谢的______；

（3）作用特点：一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，即具有______。

（4）影响生长素生理作用的因素。

a．浓度：一般情况下，______时促进生长，_________时抑制生长，甚至会________。

b．器官种类：根、芽、茎对生长素的敏感程度为_________。

c．植物种类：双子叶植物一般比单子叶植物_______。故可用适当浓度的生长素类调节剂来杀死______庄稼地里的______杂草，同时促进______植物的生长。

d．细胞成熟程度：幼嫩细胞比老细胞______。

（5）抑制生长≠不生长（只是生长慢于对照组）

（6）顶端优势：顶芽产生的________________。由于侧芽对生长素浓度_______，因此它的发育受到______，植株因而表现出顶端优势。注意：离顶芽越近的侧芽生长素浓度越______；

根也有顶端优势现象，主根_________，侧根_________。

解除方法：_________。应用：棉花的______、果树______、盆景______等。16、扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为_________________________。17、_____反射：膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是_________支配的骨骼肌，这类反射称为______反射。18、________是调节内脏活动的低级中枢，但这些反射活动只有在高级中枢的调控下，才会很好地适应正常生理活动的需要；脑干中也有许多重要的调节内脏活动的基本中枢，如调节_________的中枢，调节_________的中枢等；_________是调节内脏活动的较高级中枢，它也使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程。19、请根据下列资料区分人体的两道防线；特异性免疫及非特异性免疫。

资料1有人把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上；2小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。

资料2呼吸道黏膜上皮细胞的纤毛运动；口腔唾液的吞咽和肠蠕动等；可将停留在黏膜表面的病原体驱赶出体外。

资料3当狗发生意外创伤的时候；会用自己的舌头舔舐伤口。

资料4皮肤破损后；往往引起局部的炎症反应，如疼痛；发红、肿胀等，一段时间后可能还会流脓。

资料5接种卡介苗可以预防结核病；但对其他传染病不起作用。

上述资料中属于第一道防线的是_______，属于第二道防线的是____;属于非特异性免疫的是______，属于特异性免疫的是____。评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)20、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，插条的生理状况、带有的芽数应相同，插条的处理时间长短等应保持一致。______A.正确B.错误21、用乙烯利促进香蕉、番茄的果实生长______A.正确B.错误22、非条件反射的数量是无限的，条件反射的数量是有限的。______A.正确B.错误23、用不同浓度的2，4-D溶液处理插条，生根数可能相同。______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共4分)24、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。25、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分六、实验题(共2题，共16分)26、ABA（脱落酸）是一类在植物生活条件不适宜时的抗逆信号分子。当土壤干旱时；ABA大量产生并传送到叶片，作用于保卫细胞，引起气孔关闭。

（1）ABA还具有的生理作用是_____（写出一点即可）。如果用放射性ABA饲喂叶片，发现它可以向上运输到茎和向下运输到根，说明它在植物体中的运输不是_________运输。

（2）当土壤水分胁迫开始时；根部与干土直接接触，刺激合成ABA运输到叶片的木质部。在叶片中ABA的分布情况如图：（虚线左右表示不同条件下ABA的运输情况）

由图可知，不同水分条件下木质部汁液的_____不同。与水分充足相比，水分胁迫时更有利于ABA发挥作用，使气孔关闭，原因是_____。

（3）研究发现了ABA引起气孔关闭的机制，当胞内K+浓度减少时会导致气孔关闭。具体的调节过程如下图（示保卫细胞）。

由图可知，当ABA与质膜和内质网膜上受体结合后，使气孔维持关闭状态的的机理是__________。

（4）为进一步研究ABA受体数量与气孔关闭的关系，研究者用烟草进行实验，其中实验组和对照组应选择的实验材料及处理方式分别是（填选项前的符号）___。如果实验结果为_____；则说明ABA受体数量增多能够加速气孔的关闭。

a．野生型烟草植株。

b．超表达ABA受体基因的烟草植株。

c．低浓度营养液培养。

d．加甘露醇的高渗营养液培养。

e．定期测量气孔的孔径。

f．定期测量烟草植株的持水力27、回答下列有关生长素实验的问题。

实验一:为探究2,4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响,预实验得到实验结果如图所示。

实验二：某生物小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理；设计了如下实验：将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A；B、C、D四组。

其中A组不作任何处理；B；C、D三组除去顶芽，C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块，D组再_____________。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后，记录侧芽的生长状况。

根据实验一回答(1)(2)

(1)由图1可确定促进月季枝条生根的最适2,4-D溶液浓度的范围是____mol·L-1,实验结果___(能,不能)体现两重性。

(2)图2表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系,曲线上H点表示此浓度的生长素促进效果最明显,曲线上C点表示___________________。

根据实验二回答(3)(4)(5)

(3)将实验操作补充完整，D组再________________________。

(4)预期________组侧芽不生长。

(5)上述生物小组的少数学生在实验中发现，C组并没有表现出预期的实验现象，分析其最可能的原因是________________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

。赤霉素。

主要是未成熟的种子；幼根和幼芽。

促进细胞伸长；从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。

促进矮生性植物茎秆伸长；解除种子休眠；提早用来播种。

细胞分裂素。

主要是根尖。

促进细胞分裂和组织分化。

蔬菜贮藏中；常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间。

乙烯。

广泛存在于多种植物的。

组织中；成。

熟的果实中。

更多。

促进果实成熟。

促进香蕉；凤梨等果实成熟。

脱落酸。

根冠；萎蔫的叶片等；

将要脱落的。

器官和组织。

中含量多。

抑制细胞分裂；抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落。

落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落。

【详解】

植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽，A正确；植物生长—代谢的平衡从根本上是受到体内基因控制调节的结果，除外还受到环境作用的影响，B正确；赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果。可见赤霉素并不能抑制DELLA蛋白基因的表达，C错误；DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育。赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果，可见DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域，D正确。2、A【分析】【分析】

完成反射活动的结构是反射弧；包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，分析图中可知，①为感受器，②为传入神经，有神经节，③为神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器。

【详解】

A；③处神经元是该反射弧的中间神经元；其细胞体的细胞膜构成了突触后膜，能接受神经递质，同时也能释放神经递质，作用于传出神经元，A正确；

B；感觉形成于大脑皮层；其传导路径长于抬手反射的反射弧，故往往是先发生抬手动作，后形成痛觉，B错误；

C；电激④处；由于兴奋只能由突触前膜传递给突触后膜，而不能倒过来传递，故不能产生痛觉，④所支配的肌肉产生兴奋而发生收缩，由于信息未经过神经中枢的处理，故不能产生逃避针刺的反射，即不能发生规律性应答，C错误；

D；抬手动作的完成是一个非条件反射；无需大脑皮层参与即可完成，D错误。

故选A。3、D【分析】【分析】

分析题意，该实验的目的是研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响；实验的自变量是有无外源激素及外源激素的种类，因变量是菟丝子切段的长度，其他属于无关变量，无关变量应该保持一致且适宜。

【详解】

A；在幼嫩组织中；生长素只能进行极性运输，应该用IAA处理茎芽尖端，A错误；

B；B组中两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是12-4＝8；IAA单独处理对茎芽生长的促进作用是6-4＝2，所以前者的促进作用是后者的4倍，B错误；

C；D组数据显示较高浓度的IAA处理后；茎芽生长效果低于A组，表现出IAA的高浓度抑制特点，C错误；

D、植物生长与细胞数量增加和细胞长度增加有关，当药物完全抑制DNA复制后．细胞分裂无法进行，GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，54%的抑制作用是细胞数量不能增加的结果，46%的促进作用则是促进细胞伸长的结果，说明GA3影响茎芽生长的方式是促进细胞分裂和细胞伸长；D正确。

故选D。4、D【分析】【分析】

抑郁症的发病原因与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺相对或绝对的不足或缺乏有关；神经递质作用于突触后膜上的受体，使得突触后膜发生电位改变。

【详解】

A；电信号传导轴突末梢；突触前膜释放5-HT时，实现了电信号→化学信号的转变，A错误；

B、5-HT为抑制性神经递质，5-HT经突触间隙（充满组织液）与突触后膜上的受体特异性结合后引起Cl-内流，从而使突触后膜不能产生动作电位，也不会引起Na+内流；B错误；

C；与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺相对或绝对的不足或缺乏有关；不一定是由大脑合成的5-HT突然减少所致，C错误；

D；抑郁症的发病原因与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺（5-HT；一种抑制性神经递质）相对或绝对的不足或缺乏有关。5-HT为神经递质，神经递质发挥作用后会被相关酶分解或被重吸收，抑制5-HT被重吸收或灭活，可使其持续作用神经元，从而达到抗抑郁的效果，D正确。

故选D。5、D【分析】【分析】

内环境的理化性质主要包括温度；pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性；pH为7.35～7.45，血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。

【详解】

A；在正常情况下；一个人的体温不是恒定不变的，而是一个动态变化的范围，A错误；

B、CO2是人体细胞呼吸产生的产物，参与维持内环境的稳态，如其可以促进细胞呼吸，CO2的调节属于体液调节；B错误；

C；由于人体含有缓冲物质；故具有一定的调节能力，因此人吃进酸性或碱性的食物，不会使血浆pH发生紊乱，C错误；

D；内环境稳态是指理化性质和组成成分保持相对稳定；内环境中某种成分高于参考值，机体可能处于不健康状态，D正确。

故选D。6、B【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；其结构基础是反射弧，由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

【详解】

A、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射，相关中枢位于大脑皮层，A正确；

B、味觉形成过程中，兴奋传到神经中枢时味觉就已经在大脑皮层完成，没有传出神经和效应器，因此不属于反射，而铃声引起的唾液分泌属于条件反射，B错误；

C、铃声和喂食反复结合会形成条件反射，是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的，C正确；

D、铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧，两个反射弧的感受器不同，D正确。

故选B。

【点睛】

本题考查神经调节和条件反射的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。二、多选题(共6题，共12分)7、A:C【分析】【分析】

促胰液素是人们发现的第一种激素；是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在发现过程中，沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经切除。斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑；探索和创新的精神。

【详解】

A；沃泰默直接将稀盐酸注射到小狗小肠肠腔中可引起胰液分泌；A错误；

B；沃泰默剔除了通向小肠的神经；只留下血管，小肠中的盐酸仍导致胰液分泌，认为是顽固的神经反射，B正确；

C；斯他林和贝利斯将小肠粘膜及盐酸的提取物注射到血液；能促进胰液分泌，认为促胰液素是小肠粘膜分泌的，C错误；

D；斯他林和贝利斯发现并命名促胰液素；证实了人体生命活动还受激素的调节，D正确。

故选AC。8、B:C:D【分析】【分析】

分析题图：下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可促进垂体分泌促性腺激素，促性腺激素可促进性腺分泌性激素，而性激素可通过反馈作用于下丘脑和垂体，所以图中a是垂体，b是性腺；c是下丘脑，①是促性腺激素释放激素，②是促性腺激素，③是性激素。

【详解】

A、根据箭头进出的多少和方向可知，图中a是垂体，b是性腺；c是下丘脑，A错误；

B；性激素能够促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成；故青春发育时期，人体内的激素①促性腺激素释放激素，②促性腺激素，③性激素分泌相对增多，B正确；

C；下丘脑、腺垂体及性腺三者共同构成相互协调的分级调节系统；即下丘脑—腺垂体—性腺轴，图示调节模式也适用于肾上腺皮质激素的调节，C正确；

D；分级调节模式可以放大激素的调节效应；D正确。

故选BCD。9、B:C:D【分析】【分析】

吸收红光-远红光可逆转换的光受体（色素蛋白质）；称之为光敏色素。光敏色素分布在植物各个器官中，黄化幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗多20~100倍。

【详解】

A；光周期现象即很多植物的开花与昼夜长短有关；光周期与光敏色素有关，光敏色素在活性和非活性之间切换，就像一个由光和温度控制的二元开关，A错误；

B；2、5对比；说明暗期用红光照射一下不开花，根据5、6对比，说明远红光（FR）能促进开花，7组增加红光照射后又不开花，8组增加远红光照射后又开花，因此根据5、6、7、8四组实验实验结果可以判断，远红光可以消除红光的作用，B正确；

C；5、6对比；说明远红光（FR）能促进开花，如果在实验3中黑暗里用一个远红光照射来代替白光照射，植物将会开花，C正确；

D；实验1、3的黑暗时长均小于实验4,1、3均不开花；若实验4开花，可以推测暗期时长对于该植物开花更重要，D正确。

故选BCD。10、B【分析】【分析】

兴奋在神经元之间的传递是单向；只能由突触前膜作用于突触后膜。突触的类型包括轴突—树突型和轴突—细胞体型。

【详解】

A；兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到细胞体；则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②，A错误；

B、M处无论处于静息电位还是动作电位，都是膜外的Na+浓度高于膜内；B正确；

C；信息在环路中循环运行；使神经元活动的时间延长，则N处突触前膜释放兴奋性神经递质，C错误；

D、神经递质与相应受体结合后发挥作用被灭活，不进入突触后膜内发挥作用，D错误。11、C:D【分析】【分析】

各级中枢的联系：神经中枢的分布部位和功能各不相同；但彼此之间相互联系，相互调控．一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官；系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。

【详解】

A；躯体的运动受大脑皮层、脑干、脊髓共同控制；A正确；

B；脑干是脑的组成部分；下部与脊髓相连，B正确；

C；大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者；它对各级中枢的活动起调整作用，这就使得自主神经系统并不完全自主，C错误；

D；成人适时排尿体现了有意识的对排尿过程的控制；即体现了高级中枢对低级中枢的分级调节，D错误。

故选CD。12、A:B:C【分析】【分析】

抗体的本质是免疫球蛋白；为蛋白质。

【详解】

A；抗体的本质是免疫球蛋白；为蛋白质。高尔基体可以参与抗体的加工，A正确；

B；抗体是机体产生的专门应对抗原的蛋白质；由四条肤链构成，一种抗体只能与一种抗原结合，具有特异性，B正确；

C；唯一产生抗体的细胞是浆细胞；C正确；

D；由图可知；与正常血清相比，免疫后的血清中γ球蛋白含量明显增多，而白蛋白、α球蛋白和β球蛋白的含量基本不变，说明抗体主要成分是γ球蛋白，D错误。

故选ABC。三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】主动运输极性形态学的上端形态学的下端非极性韧皮部向光一侧背光一侧远地一侧近地一侧。14、略

【分析】【详解】

（1）植物激素在植物体内合成具有微量；高效的有机物；提取困难，很难在实践中应用；由人工合成的，对植物生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂，则具有原料广泛，容易合成，效果稳定的优点。

（2）植物生长调节剂主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似；如吲哚乙酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)；矮壮素等。

（3）赤霉素促进种子萌发；生产啤酒时，赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生α­淀粉酶；膨大剂会使水果长势加快；个头变大，加快水果成熟；但口感较差，不宜长时间储存。

（4）植物生长调节剂对提高作物产量、改善产品品质都有很好的作用。植物生长调节剂能延长或终止种子、芽及块茎的休眠，调节花的雌雄比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实脱落，控制植物高度、形状等。还以减轻人工劳动。但也可能对人体健康和环境带来不利影响。【解析】①.植物体内②.非常少③.人工合成④.调节作用⑤.原料广泛⑥.容易合成⑦.效果稳定⑧.吲哚丁酸⑨.完全不同⑩.α­淀粉酶⑪.膨大剂⑫.加快⑬.不宜⑭.产量⑮.品质⑯.终止⑰.块茎⑱.雌雄⑲.脱落⑳.人工劳动15、略

【分析】略【解析】催化提供能量给细胞传达信息调节细胞生命活动的作用细胞伸长生长诱导细胞分化器官的生长、发育生长素受体信息两重性低浓度浓度过高杀死细胞根>芽>茎敏感单子叶双子叶单子叶敏感生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高比较敏感抑制高优先生长生长受到抑制去掉顶芽打顶整枝修剪16、略

【分析】略【解析】芽和幼叶能产生生长素。17、略

【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧的五部分要完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

【详解】

膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是接受意识支配的骨骼肌，这类反射称为躯体反射。构成消化道的平滑肌、心脏的心肌，也要受神经系统的控制，也有它们的反射活动和规律，但一般不会被我们的意识所支配，这类反射被称为内脏反射。【解析】躯体接受意识躯体18、略

【分析】【详解】

调节内脏活动的低级中枢是脊髓，低级中枢要受到高级中枢的调控；脑干中有调节呼吸运动的中枢、调节心血管活动的中枢等，调节内脏活动的较高级中枢，它也使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程的是下丘脑。【解析】①.脊髓②.呼吸运动③.心血管活动④.下丘脑19、略

【分析】【分析】

1；第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物；它们不仅能够阻挡大多数病原体入侵人体，而且他们的分泌物还有杀菌作用。呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物（包括病毒、细菌）的作用。

2；第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞。前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能；特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）。

3；第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、脾等）和免疫细胞（淋巴细胞、单核/巨噬细胞、粒细胞、肥大细胞）借助血液循环和淋巴循环而组成的。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能；特点是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。

【详解】

第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞；第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。则根据定义：资料1属于第一道防线；资料2属于第一道防线；资料3属于第一道防线；资料4属于第二道防线；资料5属于第三道防线；第一道防线、第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。所以上述资料中属于第一道防线的是资料1、资料2、资料3；属于第二道防线的是资料4；属于第三道防线的是资料5；属于特异性免疫的是资料5；属于非特异性免疫的是资料1、资料2、资料3、资料4。【解析】资料1、资料2、资料3资料4资料1、资料2、资料3、资料4资料5四、判断题(共4题，共28分)20、A【分析】【分析】

【详解】

实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的无关变量，确保其相同。

故正确。21、B【分析】【详解】

乙烯能促进果实成熟，但不能促进果实生长和发育，因此可用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟，但不能促进果实的生长，故错误。22、B【分析】【详解】

非条件反射生下来就有的，非条件反射的数量是有限的，但是条件反射可以后天形成，数量无限多，错误。23、A【分析】【分析】

【详解】

2，4-D溶液诱导生根的作用具有两重性，所以在最适浓度的左右两侧，存在促进生根效果相同的两个不同2，4-D浓度，故正确。五、非选择题(共2题，共4分)24、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于25、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制六、实验题(共2题，共16分)26、略

【分析】【分析】

脱落酸是一种抑制生长的植物激素；因能促使叶子脱落而得名，可能广泛分布于高等植物。除促使叶子脱落外尚有其他作用，如使芽进入休眠状态；促使马铃薯形成块茎等。对细胞的延长也有抑制作用。

【详解】

（1）ABA还具有的生理作用是抑制种子萌发（抑制生长）,抑制细胞分裂；促进叶和果实的衰老和脱落；极性运输是指从形态学的上端运到形态学的下端，如果用放射性ABA饲喂叶片，发现它可以向上运输到茎和向下运输到根，说明它在植物体中的运输不是极性运输。

（2）由图可知，水分充足时pH为6.3，水分胁迫时pH为7.2，不同水分条件下木质部汁液的pH不同；与水分充足相比，水分胁迫时，木质部汁液pH上升有利于ABAH转变成ABA-；又因为ABA-不容易通过细胞膜进入叶肉细胞；所以更易到达保卫细胞，引起气孔关闭，因此，与水分充足相比，水分胁迫时更有利于ABA发挥作用，导致气孔关闭