2025年湘师大新版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、电磁铁的左下方有一铁块；在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动（如图所示）．当铁块从电磁铁的正下方向右运动，同时滑片逐渐向下滑动，下列判断错误的是（）

A.电磁铁的磁性逐渐减弱​B.铁块受到的摩擦力不变C.铁块对地面的压强逐渐增大D.弹簧秤的读数逐渐变大2、生活中的“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“，其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是（）A.原子B.离子C.元素D.分子3、一份溶质质量分数为8%的氯化钠溶液蒸发掉100g水后，其溶质质量分数变为24%，则原溶液中溶质的质量为（）A.4gB.8gC.12gD.24g4、小明是热爱生活、爱好化学的学生，下列是他平时的部分观察、记录、分析、总结，其中不科学的是（）A.3月15日：削皮苹果未及时吃掉，露置于空气中一段时间后“生锈”，是“氮气作祟”B.3月16日：游览网页得知，家用不黏锅涂层的主要成分是聚四氟乙烯聚四氟乙烯是有机高分子合成材料C.3月17日：电水壶中土黄色的水垢的主要成分是碳酸钙，可以用家里的食醋进行清洗D.3月18日：家用一次性纸杯，倒入开水而不被水浸渍烂掉，是因为纸杯为复合材料5、有些俗语能够形象地说明一些生物现象，如“春华秋实”、“树怕伤皮，不怕空心”等．其中“笋有多大，竹有多粗”则说明竹的茎内没有（）A.韧皮部B.形成层C.木质部D.髓6、控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（）A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.叶脉细胞7、水分从土壤进入根毛的途径（）A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡C.细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡D.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡8、稀有气体有着较广泛的用途，下列不属于稀有气体用途的是（）A.充入灯泡中作保护气B.用来制作闪光C.用于医疗麻醉D.用来制造炸药和化肥评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、信息的磁记录：通过____的方法来记录信息。如移动硬盘、磁卡。硬盘主要由磁记录盘片、读写磁头以及其他配件组成。读写磁头实际上就是一块____。10、能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．

（1）化石燃料包括煤、____和天然气等．过度使用既造成能源危机，又导致环境污染．如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是____（填字母序号；下同）；

A．酸雨B．温室效应C．可吸入颗粒物增加。

（2）2014年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5．下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是____；

A．PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物B．控制城市汽车保有量。

C．PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性D．冬季取暖用天然气替代燃煤。

（3）目前，我国面临能源消费结构不合理，区域分布不均衡，利用率不高等问题．图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是____；

（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质．①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用；流程如图2（部分条件及物质未标出）．

下列有关该过程的叙述正确的是____；

A．该过程可实现CO2零排放B．该过程只有1种物质可以循环利用。

C．分离室中分离物质的操作是过滤D．该过程至少发生了4个化学反应。

②将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4）；其反应的微观过程如图3所示：

请写出上述反应的化学方程式____．11、气候是一个地区多年的天气____状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化____。12、在图甲和乙中，正确使用试电笔的是____图，当它插入插座左孔时，氖管不亮；当它插入右孔时，氖管发亮。则说明火线连接了插座的____（填“左”或“右”）孔。

13、惯性与日常生活的联系非常密切，请列举一个防止惯性的实例。防止惯性：____。14、在化合物中元素的化合价的代数和为____，所有单质中元素的化合价均为____，在MgO中Mg元素的化合价为为____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

评卷人得分五、解答题(共4题，共24分)22、某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因是什么？（写出三条即可）23、如图所示；金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，下列说法正确的是_______

A．气泡受到水的压强变小；浮力变小。

B．气泡受到水的压强变小；浮力变大。

C．气泡受到水的压强变大；浮力变小。

D．气泡受到水的压强变大；浮力变大。

选择理由_____________________________

24、闭合开关S后；电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的N；S极和画出通电螺线管的绕线方法。

25、请你说出检验一个物体是否带电的两种方法．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】A；当滑片向下滑动时；滑动变阻器连入的阻值变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流减小，所以电磁铁的磁性会减弱；故A正确；

B电流减小；铁块因电磁铁磁性减弱而吸引力减小，压力增大，在接触面粗糙程度不变的情况下，摩擦力也跟着增大，故B错误；

C电流减小；铁块因电磁铁磁性减弱而吸引力减小，压力增大，因此在受力面积一定时，铁块对地面的压强在逐渐增大，故C正确；

D电流减小；铁块因电磁铁磁性减弱而吸引力减小，压力增大，铁块在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动，拉力大小等于摩擦力，摩擦力增大，拉力增大，弹簧秤示数变大，故D正确．

故选B．

【分析】一、根据欧姆定律判断出电流的变化，得出电磁铁磁性的强弱的变化；二、电磁铁对铁块的吸引会改变铁块对桌面的压力，进而改变压强和摩擦力的大小．2、C【分析】【解答】“加碘盐“；“含氟牙膏”、“加铁酱油“；其中的“碘”、“氟”、“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“碘”、“氟”、“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关．

故选C．

【分析】根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答．3、C【分析】【解答】设原溶液中溶液的质量为x；

则x×8%=（x﹣100g）×24%x=150g

则原溶液中溶质的质量为150g×8%=12g．

即：原溶液中溶质的质量为12g．

故选：C。

【分析】根据题意，一份溶质的质量分数为8%的氯化钠溶液蒸发掉100g水后，其溶质的质量分数变为24%，据此结合溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答。4、A【分析】【分析】A；根据苹果生锈的原因解答；B、根据聚四氟乙烯的成分解答；C、根据碳酸钙能与醋酸反应解答；D、根据纸杯的材料解答．本题考查的是化学与生活的知识；完成此题，可以依据已有的知识进行．

【解答】解：A；削皮苹果未及时吃掉；露置于空气中一段时间后“生锈”，是氧气的缘故，错误；

B、家用不黏锅涂层的主要成分是聚四氟乙烯聚四氟乙烯是有机高分子合成材料，正确；

C；电水壶中土黄色的水垢的主要成分是碳酸钙；可以用家里的食醋进行清洗，正确；

D；家用一次性纸杯；倒入开水而不被水浸渍烂掉，是因为纸杯的内壁有一层塑料，属于复合材料，正确；

故选A．5、B【分析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．树干的变粗和形成层有关；竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗．解答此类题目的关键是理解形成层的功能．关于茎的结构，可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能．

【解答】解：木本植物茎包括树皮；木质部和髓；其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．由于竹茎的结构中没有形成层．所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．

故选：B6、C【分析】【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭．保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，气孔就关闭．

【解答】解：当气孔张开时；叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．保卫细胞的细胞壁厚薄不均，靠近气孔腔的一侧壁较厚，不易伸展；背气孔腔的一侧壁薄，容易伸展．保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，气孔就关闭．

故选：C7、B【分析】【分析】根毛细胞的结构由外向内依次是细胞壁；细胞膜、细胞质、液泡、细胞核等；植物细胞中的水分主要在液泡中。

【解答】由分析可知土壤溶液中的水和无机盐进入根毛细胞时；要依次经过细胞壁；细胞膜、细胞质，最后进入液泡中，B符合题意。

故选：B8、D【分析】【分析】A；稀有气体的化学性质很稳定；可用于保护气；

B；稀有气体通电可以发出不同颜色的光；

C；从氙气能抑制人体神经；可用于医疗麻醉去分析；

D；稀有气体不能制造炸药和化肥．

【解答】解：A；稀有气体的化学性质很稳定；可用于保护气，所以可用于灯泡中充入的保护气，故A正确；

B；稀有气体通电可以发出不同颜色的光；可以用来制作闪光，故B正确；

C；氙气能抑制人体神经；可用于医疗麻醉，故C正确；

D；稀有气体不能制造炸药和化肥；故D错误．

故选D二、填空题(共6题，共12分)9、磁化电磁铁【分析】【分析】（1）磁性材料分为硬磁材料和软磁材料；硬磁性材料（永磁体）指磁化后能长久保持磁性的材料；软磁性材料指磁化后，不能保持原有的磁性；

（2）磁性材料在我们生活中应用广泛；如：磁卡；磁盘、磁带、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等。

【解答】磁性材料分为软磁性材料和硬磁性材料；磁记录应选用硬磁性材料．磁卡；计算机软盘、计算机硬盘、磁带、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等都用到了磁记录。

故答案为：磁化电磁铁10、石油ABCA减少煤炭的使用，增加石油和天然气、化石能源的使用CD2CO2+6H2C2H4+4H2O【分析】【解答】（1）煤；石油、天然气属于化石燃料；将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质；还能产生大量的灰尘，生成的二氧化碳能形成温室效应，生成的二氧化硫能形成酸雨，产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物；

（2）因为PM2.5是指空气中直径小于或等于5微米的颗粒物；故A说法错误；而“控制城市汽车保有量”“PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性”“冬季取暖用天然气替代燃煤”说法正确，故选A；

（3）我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图；可推测：减少煤炭的使用，增加石油和天然气；化石能源的使用；

（4）①根据题干提供的信息进行分析，碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳；增大反应物的接触面积能促进反应的进行；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；而氢氧化钠溶液可来“捕捉”CO2；故该过程只有碳酸钙；氢氧化钠等都可以循环利用；

而含有二氧化碳含量低的气体排出，并没有“实现CO2零排放”；

在“反应室“中发生的反应有CaO+H20=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH，所以分离CaC03和NaOH用过滤操作；

该过程化学反应有：碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；故至少发生了4个．

故选CD．

②根据微观示意图可知：CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯（C2H4）和水，配平即可，故其化学方程式为：2CO2+6H2C2H4+4H2O；

故答案为：（1）石油、ABC；（2）A；（3）减少煤炭的使用，增加石油和天然气、化石能源的使用；（4）①CD；②2CO2+6H2C2H4+4H2O.11、平均不大【分析】【解答】气候是一个地区多年的天气平均状况；一般变化不大。

【分析】本题组主要考查对基础知识的掌握。整体比较简单，要求学生对书上的知识多多了解。12、乙右【分析】【分析】使用测电表辨别火线与零线时；手要与测电表尾部的金属体接触，决不能与笔尖的金属体接触。

使用测电表辨别火线与零线时，测电笔发光的是火线，不发光的是零线。【解答】（1）由图可知；在甲图中，手没有触及笔尾金属体，操作错误；图乙中的手触及了笔尾的金属体，操作正确。

（2）火线与与测电笔接触时氖管发光；零线与测电笔接触时，氖管不发光，由题意知，火线连接了插座的右孔。

故答案为：乙右13、驾驶员必须系上安全带【分析】【分析】解答本题要掌握：一切物体都有惯性；我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害．惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质．解决此类题目首先要掌握惯性的知识，并要分析在具体事例中的作用．【解答】答：生活中利用惯性的例子很多：跳远前要助跑；车快到站时熄火靠惯性前进；拍衣服上的灰尘等等；

防止惯性的例子有：驾驶员必须系上安全带；汽车限速行驶等等．14、零|零|+2【分析】【分析】根据元素的化合价的规律答题．

【解答】解：因为化合物对外不显电性；故在化合物中，各种元素化合价的代数和等于零；元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，因此，在单质分子里，元素的化合价为0；根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设镁元素的化合价是x，可知MgO中镁元素的化合价：x+（﹣2）=0，则x=+2．

故答案为：零；零；+2．三、判断题(共6题，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共6分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

五、解答题(共4题，共24分)22、（1）没有给试管均匀预热；（2）试管外壁有水滴；（3）试管口没有略向下倾斜．【分析】【解答】根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行【分析】试管破裂可能是由于试管受热不均匀；也可能是在高温时突然冷却等引起的．如试管没有预热，就直接加热会造成试管受热不均匀；试管口没有向下倾斜，实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管，这些都会