2025年湘教版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版七年级科学下册月考试卷232考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、美丽的蝴蝶是白毛毛虫变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段（）A.幼虫、蛹B.蛹，幼虫C.幼虫，成虫D.若虫、成虫2、下列关于生物个体发育的叙述；哪些是家蚕和青蛙都具备的特点()

①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵。

③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异A.①④B.②③C.①③D.②④3、在对动物进行分类时，有人将“羊、牛、马”分为一组，将“虎、狮、狼”分为一组。分析同一组动物的共同特征，猜想他的分类依据是()A.身体是否被毛B.幼体是否哺乳C.生活环境是陆生还是水生D.以植物为食物还是以其他动物为食物4、青少年长时间玩手机易造成近视；近视的主要原因及矫正方法分别是（）

①晶状体曲度过大②晶状体曲度过小③配戴凹透镜④配戴凸透镜．A.①③B.②④C.②③D.①④5、下列说法正确的是()A.在发生力的作用时，一定可以找到此力的施力物体和受力物体B.力是物体对物体的作用，彼此不直接接触的物体之间没有力的作用C.没有物体，也可能会有力的作用D.力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动6、如图所示，相邻两室，一明一暗，在两室之间的墙壁上有一平面镜M，且∠AOC=∠BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，面向平面镜张望，则（）A.甲可看到乙，乙看不到甲B.甲、乙相互都可以看到C.甲看不到乙，乙看不到甲D.甲看不到乙，乙可看到甲7、在探究凸透镜成像规律实验中；当烛焰；凸透镜、光屏处于图所示的位置时，能在光屏上得到一个清晰的像，关于该像的性质，下列说法正确的是（）

A.缩小的实像B.放大的实像C.缩小的虚像D.等大的虚像评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、物体的质量不随形状、____、____、____的改变而改变。1千克的水完全结冰后的质量为____。9、有一幅著名的对联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这里风声、雨声、读书声分别是由____、____、____和振动产生的。10、透明物体的颜色是由____决定，透明物体只能透过与该物体颜色相同的光，吸收其他颜色的光。不透明物体的颜色由它____决定。白色物体反射____；黑色物体吸收____。11、根据下面提供的图文信息；简要写出其蕴含的物理知识．

甲：____；乙：____；丙：____．

12、如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验．由图可知，金属块的质量为____g，金属块的密度为____kg/m3．

13、在发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有____声波产生；医生用的“B超”是利用____声波获得信息．14、能够____的物体叫做光源．下列物体中①太阳；②月亮；③点然的蜡烛；④星星；⑤正在放电影的银幕，其中一定是光源的是(填序号)____．15、单细胞生物既具有细胞共同的结构特点，如具有____、____、____等基本结构；也具有生物的共同特征，如____。16、填合适的单位：初二（1）班小华同学身高16.0____；刘翔110m跨栏的平均成绩是12.88____；1元硬币材质为钢芯镀镍，其厚度约1.9____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。20、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、能够运动的物体就一定是生物。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共24分)25、如图所示；用外力F把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体在竖直方向上受力的示意图。

26、如图所示；鱼缸底部射灯A发出一束光，射向鱼缸壁的B点的并发生反射，其反射光经水面后发生折射，画出反射光线，及其折射光线的大致方向．

27、如图中；一个小球从斜坡上滚动下来，请画出斜面受到压力的示意图．

28、右图是芽发育成枝条的示意图；按照发育情况将右图序号填在相应的空格中：

1____2____3____4____评卷人得分六、解答题(共1题，共8分)29、电影银幕为什么做成白色的、而且表面不光滑？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期；“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫和成虫阶段，C正确．

故选：C

【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，蝴蝶的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．2、D【分析】【分析】家蚕的发育起点为受精卵；过程是受精卵-幼虫-蛹-成虫，幼虫的形态结和生活习性与成虫显著不同，为完全变态发育。雄雌蛙将精子和卵细胞产在水中，在水中完成体外受精，受精卵发育成新的个体，发育过程是受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙，幼体和成体的很大的差异，属于变态发育。

【解答】①家蚕的发育不在水中进行；青蛙的生殖和发育在水中进行，①错误；

②家蚕和青蛙发育的起点是受精卵，②正确；

③青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，没有蛹期，③错误；

④家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；

青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大，④正确。

故选：D3、D【分析】【分析】自然界中的动物多种多样；我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。

【解答】羊；牛、马、虎、狮、狼都属于哺乳动物；但马、牛、羊的牙齿有门齿和臼齿的分化，以植物为食物，属于植食性动物；而虎、狮、狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，属于肉食性动物。

故答案为：D4、A【分析】【解答】：如果我们长期不注意用眼卫生；会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方，导致看不清远方的物体形成近视眼，可配带凹透镜纠正．因此近视的主要原因及矫正方法分别是①晶状体曲度过大；③配戴凹透镜．而②晶状体曲度过小会形成远视眼，可④配戴凸透镜矫正．

故选：A．

【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大；或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正．

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．戴凸透镜进行矫正．5、A【分析】【分析】根据以下知识分析答题：

（1）力是物体间的相互作用；有力作用的物体间可能直接接触，也可能不直接接触。

（2）力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态（使物体的运动速度或运动方向发生变化）。

【解答】A；力是物体间的相互作用；有力时，一定存在力的施力物体和受力物体，故A正确；

B；不直接接触的物体之间也有力的作用；例如磁体之间的作用，故B错；

C；力是物体对物体的作用；力不能离开物体而存在，故C错；

D；力作用在物体上；可以使物体从静止变为运动，也可以使物体从运动变为静止，例如摩擦阻力对滚动足球的作用，故D错。

故答案为：A6、D【分析】【分析】人看到物体的条件：物体发光或反射光线进入人的眼睛．甲在明亮的室内；甲反射光线射向平面镜，平面镜能再次反射，进入乙的眼睛，乙能看到甲．乙在黑暗的室内，乙不能发光，也不能反射光，不会有乙的光线进入甲的眼睛，甲不会看到乙．根据光路是可逆的，如果甲乙都在明亮的室内，甲能看到乙，乙一定能看到甲．

【解答】解：甲乙两人不是光源；本身不能发光，只能反射外界射到他们身上的光．甲在明亮的室内，有外来的光线射到他的身上，他的身体表面又能将这些光线反射出去．被甲反射的一部分光线射到平面镜M上，又会被平面镜反射．由于∠AOC=∠BOC，所以从甲身上射向平面镜M的光线会沿OB方向反射，而乙处在B点，故乙能接收到来自甲的光线，即看到了甲．

乙在暗室中；外界没有光线射到他的身体表面，他本身又不能发光，因此不会有从乙射出的光，照射到平面镜M上，更不会进入到甲的眼镜，所以甲不能看到乙．

故选D．7、A【分析】【分析】根据物距和像距的关系来判断凸透镜的成像情况：凸透镜成实像时；物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像。

【解答】由图可以看出；物距大于像距，所以成的是一个倒立；缩小的实像，光屏上得到倒立、缩小的实像。

故选：A二、填空题(共9题，共18分)8、状态位置温度1千克【分析】【分析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关。【解答】物体的形状；状态、位置和温度发生变化时；只要物质多少没有变化，质量就不变；

一块1千克的冰全部熔化成水；状态发生变化，但物质多少没有变化，所以水的质量仍然是1kg。

故答案为：形状状态位置1千克9、空气雨滴声带【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的；只要物体振动就会发出声音。

【解答】风声是由空气的振动产生的声音；雨声是由雨滴的振动产生的声音，读书声是由人声带的振动产生的。

故答案为：空气雨滴声带10、透过光的颜色反射光的颜色所有色光所有色光【分析】【分析】（1）透明物体的颜色是由透过的色光决定的；透明物体只透过和它相同的色光，其他色光都被透明物体吸收。

（2）不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的；不透明物体只反射和它颜色相同的色光，其他色光都被不透明物体吸收；白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光。

【解答】透明物体的颜色是由透过的色光决定的；透明物体只透过和它相同的色光，其他色光都被透明物体吸收。不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的，不透明物体只反射和它颜色相同的色光，其他色光都被不透明物体吸收。白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光。

故答案为：透过光的颜色；反射光的颜色；所有色光；所有色光11、放大镜成正立放大的虚像铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积减小压强分子间有引力【分析】【解答】解：（1）用放大镜看邮票的细微之处；细微之处被放大了，这是利用放大镜成正立放大的虚像；

（2）铁轨铺在枕木上；这是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．

（3）铅分子之间存在引力；所以可以在下方悬挂一个钩码．

故答案为：（1）放大镜成正立放大的虚像；（2）铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积减小压强；（3）分子间有引力．

【分析】（1）凸透镜成像规律及其应用之一：u＜f；成正立放大的虚像，放大镜利用此原理；

（2）减小压强的方法：在压力一定时；增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强；

（3）分子之间存在两种作用力，一是引力，二是斥力．12、78.27.82×103【分析】【解答】解：

（1）由图甲；游码分度值为0.2g，物体质量：m=50g+20g+5g+3.2g=78.2g；

（2）由乙图；量筒的分度值为1ml，小金属块的体积：

V=55ml﹣45ml=10ml=10cm3；

（3）小金属块的密度：

ρ===7.82g/cm3=7.82×103kg/m3．

故答案为：78.2；7.82×103．

【分析】（1）测金属块的质量：读取天平示数时应将砝码质量与游码示数相加；

（2）测量固体体积时；应将量筒中浸入物体之后和之前的示数相减；

（3）密度的大小利用密度公式计算．13、次超【分析】【解答】自然灾害火山爆发；地震、台风等都能产生次声波；这种声波可以绕过较大的障碍物传播的很远；超声波具有较强的穿透性，并且能够传递信息，所以医学中B超是利用超声波可准确获得人体内部疾病的信息。

【分析】人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波，地震前夕发出次声波，人感觉不到，动物能感觉到；超声波的频率很高，具有较大能量，也有很强的穿透性，在医学领域有很多应用。14、自行发光①③【分析】【解答】能够自行发光的物体叫做光源；太阳；是自然光源；点然的蜡烛是人造光源；星星有恒星和行星以及卫星之分；只有恒星是光源，所以星星不一定是光源，月亮、正在放电影的银幕不是光源，所以一定是光源的是①③。

【分析】自身能够发光的物体叫光源，分为自然光源和人造光源，月亮不是光源。15、细胞膜细胞质细胞核生物生活需要营养【分析】【解答】常见的单细胞生物有草履虫（动物）；眼虫（植物）、衣藻（植物）、变形虫（动物）、酵母菌（真菌）等；它们的细胞基本结构与多细胞生物的细胞基本结构一样都是由细胞膜、细胞质、细胞核构成的。生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

故答案为：细胞膜；细胞质、细胞核；生物生活需要营养。

【分析】解答本题的关键是要牢记掌握细胞的基本结构是学习生物细胞的基础。16、dm|s|mm【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体长度；速度的估测；结合对生活的了解和对长度、速度单位的认识，填上符合实际的单位即可．

【解答】解：①成年人的身高在170cm=17.0dm左右；初中生的身高比成年人小一些，为16.0dm；②刘翔110m跨栏的平均成绩是12.88s；③5枚一元硬币的厚度接近1cm=10mm，所以一枚一元硬币的厚度在2.0mm左右，此题为1.9mm．

故答案为：dm；s；mm．三、判断题(共7题，共14分)17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。19、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。20、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共10分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共24分)25、如图：

​【分析】【解答】物体在竖直方向受到重力和摩擦力；重力从重心竖直向下画，摩擦力从重心竖直向上画，如图：

【分析】物体静止时，受到的力为平衡力。26、解：