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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、三块完全相同的厚木板并排固定,一颗子弹(可视为质点)以一定的初速度垂直射向木板,最终恰好静止在第三块木板正中央。若运动过程可视为匀变速直线运动,子弹击穿前两块木板的过程中,所用时间分别为t1、t2,则t1:t2等于()A.1:2B.(-):(-1)C.(2-):(-)D.(-):(-1)2、无人驾驶技术在水运领域也在不断探索和尝试;无人驾驶船舶将是未来无人驾驶技术的一个重要发展方向.现有甲;乙两船做无人驾驶试验,它们同时从同一位置沿同一方向出发做直线运动(从出发时刻开始计时),两船的速度随时间变化关系如图,则有()
A.2.5秒末两船相遇B.3秒末甲船仍落后乙船C.出发以后,两船相遇2次D.前4秒内乙船平均速度较大3、甲、乙两个质点同时、同地向同一方向做直线运动,它们的v—t图象如图所示;则由图象可知。
A.甲质点比乙质点运动的快,故乙追不上甲B.在4s末时乙追上甲C.在4s末时甲、乙的位移相同D.甲做匀速直线运动,乙做初速度为零的匀加速直线运动4、如图所示,a、b两细绳一端系着质量为m的小球,另一端系在竖直放置的圆环上,小球位于圆环的中心,开始时绳a水平,绳b倾斜,现将圆环在竖直平面内顺时针缓慢地向右滚动至绳a竖直,在此过程中
A.a上的张力逐渐增大,b上的张力逐渐增大B.a上的张力逐渐减小,b上的张力逐渐减小C.a上的张力先增大后减小,b上的张力逐渐减小D.a上的张力先减小后增大,b上的张力逐渐增大5、如图所示,细线连接小球,与竖直方向的夹角为与轻质弹簧相连,水平,小球静止.不计空气阻力.则()
A.在剪断线后的一小段时间内,小球的加速度B.在剪断线后的一小段时间内,小球的加速度C.剪断线后的一小段时间内,小球先竖直向下做直线运动,然后做曲线运动D.剪断线后,小球从O点至A点正下方的运动过程中,小球的机械能先增加后减少6、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是()A.60s时,物体a在物体b的前方,最终相遇一次B.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度C.20s时,a、b两物体相距最远D.40s时,a、b两物体速度相等,相距最远为200m7、如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为v1和v2,绳子对物体的拉力为FT,物体所受重力为G;则下面说法正确的是()
A.物体做匀速运动,且v1=v2B.物体做加速运动,且T>GC.物体做加速运动,且v2>v1D.物体做匀速运动,且T=G评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、A、B两三角形物块叠放在地面C上且均保持静止,如图甲所示。在物块A上施加一个竖直向下、大小为F的力而让系统保持静止,当所加竖直向下的力按图乙所示规律变化时()
A.0~t2时间内物块A可能下滑B.物块A受到的摩擦力在0~t1时间内减小,t2时刻恢复原来的大小C.地面C受到物块B的摩擦力为零D.物块B受到地面C的支持力不变9、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止。在此过程中,下列说法中正确的是()
A.Q所受的合力始终为零B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大D.MN对Q的弹力逐渐减小10、雨雪天气时路面湿滑,汽车在紧急刹车时的刹车距离会明显增加.如图所示为驾驶员驾驶同一辆汽车在两种路面紧急刹车时的v-t图像;驾驶员的反应时间为1s。下列说法正确的有()
A.从t=0到停下,汽车在干燥路面的平均速度大于在湿滑路面的平均速度B.从t=1s到停下,汽车在干燥路面的平均速度大于在湿滑路面的平均速度C.从t=0到停下,汽车在干燥路面的行驶距离比在湿滑路面的行驶距离少10mD.从t=1s到停下,汽车在干燥路面的加速度是在湿滑路面的加速度的1.33倍11、如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角从逐渐缓慢地增大时,物体始终与木板保持相对静止,在这一过程中,物体所受的()
A.板的支持力逐渐变大B.板的摩擦力逐渐变大C.板的作用力保持不变D.合力保持不变12、如图所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平地面上,斜面上有三个小球A、B、C,上端固定在斜面顶端的轻绳a,下端与A相连,A、B间由轻绳b连接,B、C间由一轻杆相连。初始时刻系统处于静止状态,轻绳a、轻绳b与轻杆均平行于斜面。已知A、B、C的质量分别为m、2m、3m,重力加速度大小为g。现将轻绳b烧断,则烧断轻绳b的瞬间;下列说法正确的是()
A.轻绳a的拉力大小为6mgsinθB.B的加速度大小为gsinθ,方向沿斜面向下C.C的加速度为0D.杆的弹力为0评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)13、某质点做匀变速直线运动,某时刻速度为8m/s,经过4s时速率为20m/s,则物体运动的加速度为________m/s2或________m/s2.14、如图所示,一铁架台置于水平地面上,其上有一轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直,现将水平力作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置,铁架台始终保持静止,则在这一过程中,水平力______;细线的拉力______;铁架台对地面的压力______。(选填“变大”或“变小”或“不变”)
15、“大洋一号”配备有一种声呐探测系统,用它可测量海水的深度.其原理是:用超声波发生器垂直向海底发射超声波,超声波在海底会反射回来,若已知超声波在海水中的波速,通过测量从发射超声波到接收到反射波的时间,就可推算出船所在位置的海水深度.现已知超声波在海水中的波速为1500m/s,船静止时,测量从发射超声波到接收到反射波的时间为8s,则该船所在位置的海水深度是________m.16、如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为5kg的木箱,木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示,g取10m/s2,木箱所受的最大静摩擦力为___________N,木箱与地面间的动摩擦因数为___________。
17、用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02mm)测定某圆筒的内径时;卡尺上的标数如图所示,可读出圆筒的内径为________mm.
评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)18、在图中画出物体A所受弹力的示意图。
19、如图所示;物体重为150N,用两根绳子悬挂起来,水平绳子的拉力大小为200N,顶部向上绳子的拉力大小为250N,试画出它们的图示。
20、画出下列各图中各静止物体所受的弹力(示意图);假设所有的接触面都不光滑。
21、小球A的重力为20N;在图甲中画出该重力的图示。
评卷人得分五、实验题(共4题,共24分)22、某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系.图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮;轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码.本实验中可用的钩码共有N=5个;每个质量均为0.010kg.实验步骤如下:
(1)将5个钩码全部放入小车中;在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑.
(2)将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N–n个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行.释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s–t图象,经数据处理后可得到相应的加速度a.
(3)对应于不同的n的a值见下表.n=2时的s–t图象如图(b)所示;由图(b)求出此时小车的加速度__________(保留2位有效数字);将结果填入下表.
(4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a–n图象___________.从图象可以看出:当物体质量一定时;物体的加速度与其所受的合外力成正比.
(5)利用a–n图象求得小车(空载)的质量为_______kg(保留2位有效数字,重力加速度取g=9.8m/s2).
(6)若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是_______(填入正确选项前的标号)
A.a–n图线不再是直线。
B.a–n图线仍是直线;但该直线不过原点。
C.a–n图线仍是直线,但该直线的斜率变大23、如图为“测量弹簧劲度系数”的实验装置图;弹簧的上端固定在铁架台上,下端装有指针及挂钩,指针恰好指向一把竖直立起的毫米刻度尺。现在测得在挂钩上挂上一定数量钩码时指针在刻度尺上的读数如下表:
钩码数n012345刻度尺读数。
xn(cm)2.624.175.707.228.8410.43
已知所有钩码的质量可认为相同且为m0=50g,当地重力加速度g=9.8m/s2。请回答下列问题:
(1)请根据表格数据计算出弹簧的劲度系数k=______N/m;(结果保留两位有效数字)
(2)考虑到在没有挂钩码时弹簧自身有重量,测量的弹簧劲度系数k的值与真实值相比较______(填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)。24、某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及物体质量m的关系”的实验;图1所示为实验装置简图(交流电源的频率为50Hz)。
(1)图2所示为某次实验得到的纸带,其上的点迹为打点计时器连续打出的计时点,根据纸带可求出小车的加速度大小为_______m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)保持小车的质量不变,改变沙和沙桶的质量,该同学根据实验数据做出了加速度a随合力F变化的图线,如图3所示。该图线不通过原点,其主要原因是______。
(3)保持沙和沙桶的质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如下表。序号12345678小车加速度a/(m·s-2)1.901.721.491.251.000.750.500.30小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60
某同学在坐标纸中画出了a-图线,并由图线得到小车的加速度a与质量的倒数之间的关系式为若k值保留一位有效数字,k值为_______。25、
主尺___副尺______读数_____评卷人得分六、解答题(共1题,共7分)26、小球从高出地面h=15m的位置,在t=0时刻竖直向上抛出,经1s小球上升到距抛出点的最高处,之后开始竖直回落,一段时间最终到达地面。(忽略空气阻力影响g=10m/s2)求:
(1)小球运动开始1.5s时间内的平均速度大小;
(2)全过程的平均速率。(结果保留一位小数)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】
【详解】
采取逆向思维,子弹做初速度为0的匀加速直线运动,初速度为0的匀加速直线运动中,在通过相等位移内所用的时间比为子弹击穿前两块木板的过程中,所用时间分别为t1、t2,则t1:t2等于
故选D。2、B【分析】【详解】
A.甲、乙两船均先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,乙的加速度为甲的加速度为.根据速度公式
解得
前2.5秒乙的速度一直大于甲的速度;在2.5s末两船速度相等还没有相遇,A选项错误;
B.利用面积法分析位移,三秒末甲船的位移
乙船的位移
B选项正确;
C.出发以后;乙船在前,甲船追上乙船以后,始终在乙船前面,两船只相遇一次,C选项错误;
D.设t秒末相遇
得
前4秒内;甲乙两船平均速度相等,D选项错误。
故选B。3、D【分析】【详解】
A.根据图象可知:甲在前4s内运动的比乙快;后4s运动的比乙慢,在8s末图象与坐标轴围成的面积相等,说明乙可以追上甲,故A错误;
BC.在4s末时甲乙速度相等;根据“面积”表示位移,知乙的位移小于甲的位移,此时没有追上甲,故BC错误;
D.由图知,甲做匀速直线运动,乙做初速度为零的匀加速直线运动,故D正确。4、C【分析】【详解】
对小球进行受力分析,如图所示.
mg的对角不变,设为γ,设Fa的对角为α,Fb的对角为β,在缓慢转动的过程中,小球始终处于平衡状态,由正弦定理得
α角由钝角减小至直角,再变为锐角,sinα先逐渐增大后减小,可得Fa先逐渐增大,后减小.β角由直角增加至平角,sinβ逐渐减小,可得,Fb逐渐减小.故ABD错误;C正确.
故选C.5、D【分析】【详解】
对O点进行受力分析;如图所示:
根据平衡条件可以得到:
可以得到:
A、当在剪断线后的瞬间,立刻消失,则小球只受到重力和绳OB的拉力,二者的合力产生加速度,根据牛顿第二定律可以得到:故剪断线后的瞬间,小球的加速度为:故选项AB错误;
C、剪断线瞬间,立刻消失,但是由于弹簧弹力在作用,拉力瞬间没有消失,小球在与重力作用小沿二者合力方向运动;即小球先二者合力方向(斜向左下方)运动,然后在做曲线运动,故选项C错误;
D、剪断线后,小球先在与重力的合力作用下向斜向左下方运动;此时二者的合力做正功,小球的机械能增加,然后做曲线运动,弹簧再次被拉长,弹性势能增加,则小球的机械能减小,即小球的机械能先增加后减小,故选项D正确.
点睛:本题关键是对物体受力分析,求出各个力,撤去一个力后,先求出合力,再求加速度,注意弹簧的弹力不会发生突变,然后从外力做功与机械能变化的关系思考.6、A【分析】【详解】
A.图线与时间轴围成的面积表示位移,由图可知,60s时a图与时间轴围成的面积积大于b的面积,故说明a在b的前面,因b做匀加速运动,a做匀速匀速运动;所以最终相遇一次,A正确;
B.速度时间图线的斜率表示加速度,由图可知a图线的斜率小于b图线的斜率,则物体a的加速度小于物体b的加速度;B错误;
C.速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移;由图可知,40s时两者间的面积之差最大,故40s时相距最远,C错误;
D.40s时,a、b两物体速度相等,相距距离等于两者40s内位移之差为
D错误。
故选A。7、B【分析】【详解】
取小车为研究对象,小车向左的速度为合速度,沿绳、垂直绳方向分解,如下图所示,其分速度等于物体上升的速度,由几何关系可知且有
小车向左运动的过程中α减小,余弦值增大,增大;物体向上做加速运动,加速度;合力方向向上,说明绳子对物体的拉力大于物体重力。
由以上分析可知物体做加速运动,且FT>G。
故选C。二、多选题(共5题,共10分)8、B:C【分析】【详解】
A.设斜面的倾角为物块与斜面间的动摩擦因数为A的重力为G,以A为研究对象,未加F时物块静止在斜劈上,则有
即有
当用竖直向下的力F作用于物块上时;受力情况如图所示。
沿斜面向下的分力为
最大静摩擦力为
由于
则有
故当F先减小后增大的过程,此关系式仍然满足,故A所受合力为零;一直处于静止状态,不可能下滑,故A错误;
B.由A项分析,可知A一直处于静止状态,合力为零,此时所受的摩擦力为静摩擦力,根据平衡条件有
由乙图可知,F在先减小后增大到原来的大小过程中;静摩擦力也是先减小后增大到原来的大小,故B正确;
CD.以AB整体为研究对象受力分析,受重力、向下的力F、地面给B向上的支持力,因F是在竖直方向先减小后增大,而水平方向上没有分量,所以B不会运动也没有运动趋势,所以B不会受水平地面的摩擦力作用,即地面C受到物块B的摩擦力为零;而在竖直方向上整体的重力不变,但向下的F先减小后增大,所以地面对B向上的支持力也是先减小后增大;故C正确,D错误。
故选BC。9、A:B【分析】【详解】
先对Q受力分析,受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力,如图
根据共点力平衡条件,有N2=mgtanθ
再对P、Q整体受力分析,受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力;如图。
根据共点力平衡条件,有f=N2N=(M+m)g
故f=mgtanθ
MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,N1变大,N2变大,P、Q受到的合力始终为零;
故选AB。10、A:C【分析】【详解】
AC.从t=0到停下,汽车在湿滑路面的位移为
平均速度为
从t=0到停下,汽车在干燥路面的位移为
平均速度为
比较以上数据可知汽车在干燥路面的平均速度大于在湿滑路面的平均速度;汽车在干燥路面的行驶距离比在湿滑路面的行驶距离少10m,故AC正确;
B.从t=1s到停下,设汽车在干燥路面的平均速度为在湿滑路面的平均速度为
说明二者平均速度大小相等;故B错误;
D.从t=1s到停下,汽车在湿滑路面的加速度大小
从t=1s到停下,汽车在干燥路面的加速度大小
则从t=1s到停下;汽车在湿滑路面的加速度是在干燥路面的加速度的0.67倍,故D错误。
故选AC。11、B:C:D【分析】【详解】
AB.物体受力如图;根据平衡条件得。
支持力N=Gcosθ
摩擦力f=Gsinθ
当θ增大时,N减小,f增大.故A错误,B正确.
CD.由于物体一直静止在木板上,物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零,合力也保持不变.因板对物体的作用力与重力等大反向,可知板的作用力保持不变,故CD正确.12、B:D【分析】【详解】
A.轻绳b被烧断的瞬间,A受力平衡,合力为零,则轻绳a的拉力大小FT=mgsinθ
A错误;
BC.轻绳b被烧断的瞬间,B、杆与C的加速度相同,对B、杆和C整体进行受力分析,并根据牛顿第二定律有(2m+3m)gsinθ=(2m+3m)a0
解得a0=gsinθ
方向沿斜面向下;可知B正确,C错误;
D.对B进行受力分析并根据牛顿第二定律有2mgsinθ+F=2ma0
解得杆对B的弹力F=0
D正确。
故选BD。三、填空题(共5题,共10分)13、略
【分析】【详解】
经过4s时速率为20m/s;该速率可能与原速度方向相同,也可能与原速度方向相反,若相同,则有:
a=△v/△t=(20−8)/4m/s2=3m/s2
若方向相反,则有:a′=△v/△t=(−20−8)/4=−7m/s2.【解析】3-714、略
【分析】【详解】
[1]小球受力分析如图。
由平衡条件有
可知,增大,F逐渐变大;
[2]由平衡条件有
可知,增大,T逐渐变大;
[3]以整体为研究对象,根据平衡条件得地面对铁架台的支持力
可知,地面对铁架台的支持力不变,由牛顿第三定律知铁架台对地面的压力不变。【解析】变大变大不变15、略
【分析】【详解】
试题分析:声音的反射产生回声;声呐发出后8s收到信号说明单程时间是4s,再根据速度公式来计算路程即可.
根据题意,超声波以恒定的速度来回传播,得【解析】600016、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]由图可知;木箱所受的最大静摩擦力为21N;
[2]木箱与地面间的滑动摩擦力为20N,则动摩擦因数【解析】①.21②.0.417、略
【分析】【分析】
由题中“用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02mm)测定某圆筒的内径时”可知;本题考查游标卡尺的读数,根据游标卡尺的读数规律可解答本题.
【详解】
此游标卡尺精度为0.02mm,读数值为52.12mm(第6条线与主尺对齐).【解析】52.12四、作图题(共4题,共8分)18、略
【分析】【分析】
【详解】
物体A所受弹力的示意图如图所示。
【解析】19、略
【分析】【分析】
【详解】
取0.5cm表示50N;则重力和两根绳子拉力的图示如图所示。
【解析】20、略
【分析】【分析】
【详解】
拉力;压力、支持力都是弹力;则各静止物体所受的弹力的示意图如下。
【解析】见解析21、略
【分析】【分析】
【详解】
因为小球是规则物体;故重心在小球的几何中心,所以过球心作竖直向下的力即为小球受到的重力,标度取1cm为10N,小球A的重力为20N,则画2个标度,如图所示。
【解析】五、实验题(共4题,共24
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