2025年湘教新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、以下不属于保护动物多样性基本措施的是（）

A.广泛布放动物食物。

B.加强法制教育和管理。

C.进行就地保护。

D.采取易地保护。

2、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（）的发酵作用．A.大肠杆菌B.酵母菌C.放线菌D.乳酸菌3、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）A.环节动物B.昆虫C.鸟类D.哺乳动物4、二氧化硫对空气的轻度污染可通过植物的吸收等作用被消除，这说明()A.生态系统能进行能量流动B.生态系统能进行物质循环C.空气污染不会改变生态平衡D.生态系统有一定的自动调节能力5、1998年9月渤海发生赤潮；使山东；河北、天津等地方养殖业造成数亿元损失．从生态学的角度分析，发生这种现象的原因是（）

A.水中二氧化碳含量大量增加B.环境污染藻类植物和浮游生物大量繁殖C.水中氧气过少D.水中水生动物过多评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、鲸属于哺乳动物而不是鱼类，因其具有下列特征（）A.用鳃呼吸B.胎生C.体覆鳞片D.哺乳7、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程如图所示，下列有关说法正确的是

A.①的目的是破坏叶绿体B.③的目的是脱色C.⑥的遮光部分不变蓝D.本实验没有设置对照8、下列关于人体内染色体的叙述中，错误的是（）A.男性的生殖细胞中只有X或Y染色体B.女性的生殖细胞中只有X染色体C.男性的体细胞中没有X染色体D.女性的体细胞中没有Y染色体9、青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是（）A.肺部B.鳃C.皮肤D.鼻子10、农谚说得好：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，其繁殖方式分别为（）A.有性生殖B.无性生殖C.扦插D.嫁接11、基因存在于细胞的（）A.细胞核B.细胞质中C.染色体D.细胞膜评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、家庭尝试制作酸奶的步骤：①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理（煮沸）→③冷却（42℃～43℃）→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵（放在室内温暧的地方数小时，容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用。（１）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是。（２）加入一些购买的酸奶的目的是。（３）发酵时要将盖密封的原因是。（４）产生酸味的原理是。13、骨质中有、无机盐和有机物，无机盐中的主要成分是，使骨；有机物主要是，使骨具有。14、食物链和食物网中的各种生物之间存在着____、____的关系．在生态系统中，各种生物的____和所占比例总是维持在____的状态，这种现象就叫做生态平衡．动物在维持生态平衡中起着重要作用．15、白菜地里常有菜青虫危害，可是过一段时间后，则常有蝴蝶飞舞．菜青虫是它的____，而蝴蝶是它的____，两者之间还有一个阶段即____．16、目前，治疗癌症的主要方法是外科疗法、____疗法和化学疗法三种．新的治疗方法，如基因疗法也有望在征服癌症中发挥重要作用．17、动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为．动物行为按行为的获得途径可以分为____行为和____行为．动物行为受____和____的调节，受____的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的．评卷人得分四、解答题(共4题，共24分)18、下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答（1）从构成生物体的结构层次分析,A、C、D都属于____。（2）［A］萌发时需要的营养主要来自于____。（3）［B］中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的____。（4）［C］的主要结构是____；［D］是由［C］中的____发育而来的。19、下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学通过讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答有关问题：

（1）小明同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用__________进行呼吸，[6]主要用___________进行呼吸。（2）小华同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于__________发育。（3）小丽同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号_________所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[]__________发育而来的。（4）小兵同学说，由图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是________。（5）小柯同学说，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是Bb，则其卵细胞中的基因组成是____________。20、依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。（1）侵入人体后,可能会导致人体患"破伤风"疾病的是图中[];高致病性"禽流感"是由图中［］侵入家禽的体内引起的,其结构简单,由_______________和内部的遗传物质组成。（2）图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A没有__________。（3）图B中的a是_________，图中B、C、D的都通过产生a来繁殖后代。（4）图C能产生________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。21、“制作人口腔上皮细胞临时装片”的主要操作如图所示：

（1）请你按照制作过程写出它们的正确排序（写序号）______．

（2）图C和图B滴的液体分别是______和______；如果制作洋葱表皮细胞临时装片时，图C应滴的液体是______．

（3）图D取材用的工具是______．如果制作洋葱表皮细胞临时装片；撕取洋葱表皮要用______．

（4）请说出图E的正确操作方法______．

评卷人得分五、简答题(共3题，共18分)22、生态系统的稳定主要表现为生物____和____上的相对稳定，生态系统的结构越复杂，其调节能力或抵抗外力影响的能力就越____。23、某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物；但从没有看到它们吃酸味；辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：

材料用具：一小窝蚂蚁；纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水；清水各一小杯。

实验步骤：

①取两小块大小相同的棉花团；分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。

②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。

③30分钟后；观察并记录蚂蚁的取食情况。

请根据实验设计回答下列问题：

（1）这个实验的假设是______。

（2）这个实验的变量是______。

（3）如果有较多的蚂蚁在______的棉花团处聚集；则说明蚂蚁喜欢甜的食物。

（4）为了要获得准确的结果；往往要做多次实验。这种做法称为______。

A．设置重复组B．求平均值C．设置对照组D．排除无关变量。

（5）请设计一个用于记录观察结果的表格。24、如图一表示生态系统中物质循环的全过程；图二是图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图，请据图回答下列问题：

（1）碳在无机环境与各种生物之间以______的形式进行循环。

（2）图一中②；③表示的生理过程分别是______和______。

（3）图二中C对应图一中的生物是______。

（4）图一所示生态系统中；甲；乙、丙、丁四种成分不可缺少的是______。

（5）生态系统中的物质和能量通过______传递；图二中各生物体内的有机物的含量不同，是因为在生态系统中，能量流动的特点是______。

（6）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态系统。因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种低碳的生活方式。______。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】

A；我们应在动物经常活动的地方施放食物；即能为动物提供丰富的食物，又让动物活动在适合动物生存的环境中；如果广泛布放食物，虽然能为动物提供食物，但也把动物引出了适合动物生存的环境，不利于保护动物．符合题意．

B；为保护生物的多样性；我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于偷猎者及时进行法制教育，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．不符合题意．

C；建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．不符合题意．

D；异地保护是指把濒危物种迁出原地；移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，可以有效的保护生物的多样性．不符合题意．

故选：A

【解析】【答案】此题是关于保护生物多样性的基本措施的选择题；据此答题．

2、D【分析】略【解析】D3、B【分析】解：鸟类会飞；但有脊椎骨，属于脊椎动物；

昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱；属于无脊椎动物，一般具有三对足；两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物；

故选：B．

昆虫一般具有三对足；两对翅；是无脊椎动物中惟一会飞的动物．据此答题．

重点了解昆虫有翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物．比较基础．【解析】B4、D【分析】试题分析：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。例如，二氧化硫对空气的轻度污染可通过植物的吸收等作用被消除，但如果二氧化硫的浓度较大，植物就很难吸收全部的二氧化硫，而使得环境造成污染。考点：生态系统具有一定的自我调节能力【解析】【答案】D5、B【分析】【解答】赤潮是指因环境污染海洋微藻；细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象．赤潮是一种自然生态现象；有些赤潮藻能产生毒素，毒素在贝类和鱼体内累积，人食用时中毒，严重的能导致死亡；还有些赤潮藻对人类不构成威胁，但能产生毒素危害鱼类等海洋生物；另外一些赤潮藻虽然无毒，但能对鱼鳃造成堵塞或机械损伤，还可能由于死亡时大量耗氧而使鱼窒息．

故选：B．

【分析】赤潮又称红潮或有害藻水华；通常是指海洋微藻；细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象．赤潮不一定都是红色的，发生赤潮时，海水除了会变成红色，还能变成桔红色、黄色、绿色、褐色．

引发赤潮的生物有很多种，其中海洋浮游微藻是引发赤潮的主要生物，在四千多种海洋浮游微藻中有260多种能形成赤潮，其中有70多种能产生毒素．二、多选题(共6题，共12分)6、BD【分析】解：A；C鲸体表无毛；用肺呼吸，而不是“体表鳞片”；AC错误．

B；D鲸胎生哺乳；“胎生、哺乳”是哺乳动物特有的特征；BD正确．

所以；鲸属于哺乳动物的原因是“胎生；哺乳”．

故选：BD．

哺乳动物的特征有体表被毛；牙齿有门齿；臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．

解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征．【解析】【答案】BD7、BC【分析】【分析】此题考查了验证光合作用实验的有关知识。明确实验原理是解决此题的关键。【解答】A.①的目的是暗处里，将原有的淀粉运走耗尽，A错误；B.③的目的是用酒精脱色，脱去叶绿素，便于观察，B正确；C.观察现象；⑥的遮光部分不变蓝，因为不能进行光合作用合成淀粉，C正确；

D.本实验设置了对照实验，控制的变量是光，D错误。​故选BC。【解析】BC8、ABC【分析】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体；人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出：

A；男性的生殖细胞中不仅有X或Y染色体；还有常染色体，错误；

B；女性的生殖细胞中不仅有X染色体；还有常染色体，错误；

C；男性的体细胞中的性染色体是XY；因此男性体细胞中有X染色体，错误；

D；女性体细胞的性染色体是XX；因此女性的体细胞中没有Y染色体，正确。

故选：ABC。

男女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态；大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解析】ABC9、AC【分析】解：两栖动物的主要特征是幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是肺和皮肤。

故选：AC。

两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙；蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征。【解析】AC10、BC【分析】试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。题中说的柳树等植物适合用茎进行扦插繁殖，扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持亲本性状的稳定。故选：BC考点：此题考查的是植物的无性生殖以及植物的扦插或嫁接。【解析】【答案】BC11、AC【分析】试题分析：基因是有遗传效应的DNA片段，DNA和蛋白质构成染色体，染色体存在于细胞核中，故选AC考点：此题主要考查对遗传物质的理解掌握。【解析】【答案】AC三、填空题(共6题，共12分)12、略

【分析】试题分析：（1）、制作酸奶时，对材料进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染。（2）、购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸。（3）、乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此发酵时要加盖密封，目的是为乳酸菌提供一个少氧的环境，有利于乳酸菌的发酵。（4）、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。故答案为：（1）高温灭菌（2）接种（3）制造无氧环境，利于乳酸菌发酵产生乳酸（4）乳酸菌发酵产生乳酸考点：发酵技术在食品制作中的作用【解析】【答案】（1）高温灭菌（2）接种（3）制造无氧环境，利于乳酸菌发酵产生乳酸（4）乳酸菌发酵产生乳酸13、略

【分析】试题分析：骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上．煅烧法：将鱼骨用火烧，有机物能燃烧，且有焦糊的味道，煅烧能除去有机物，剩余物为无机物中的无机盐，不易燃烧，骨会慢慢变成灰白色，变得脆硬，用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂，为骨的煅烧．盐酸脱钙法：将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物中的无机盐在与盐酸发生化学反应时能被溶解出来，剩余的物质是有机物，会变的柔韧，骨能对折弯曲，称为骨的脱钙．以上实验说明骨的成分主要是水分、无机盐、有机物．其中无机盐使骨质坚硬，有机物使骨具有弹性．考点：本题主要考查骨的成分和物理特性，骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，据此答题．【解析】【答案】水分钙盐坚硬骨胶蛋白韧性14、略

【分析】

生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象．生态平衡是一个动态的平衡；生物的种类数量不是不变；而是相对稳定．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．如食物链：草→兔→狐中，草的数量要远大于兔的数量，兔的数量要远大于狐的数量．狐多了，兔就会少，兔少了，狐也会少，狐少了，兔就会多；同样兔少了，草就会多；草多了，兔就会多，兔多了，草就会少，但最终草的数量远大于兔的，兔的数量远大于狐的，达到一种动态的平衡．

故答案为：相互依赖；相互制约；数量；相对稳定．

【解析】【答案】此题可以从生态平衡的概念；生物之间的关系方面来分析解答．

15、略

【分析】

菜粉蝶属于昆虫；它的发育过程要经过受精卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期，而且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态；所以菜青虫是蝴蝶的幼虫，蝴蝶是菜青虫的成虫；两者之间还有蛹期．

故答案为：幼虫成虫蛹。

【解析】【答案】此题考查昆虫的生殖和发育过程；解答时可以从菜粉蝶的发育过程方面来切入．

16、略

【分析】

降低癌症发病率的主要措施是预防．提倡科学的膳食；不吸烟、少饮酒、保持心情愉快、坚持体育锻炼是最有效、最经济的预防癌症发生的方法．蔬菜、水果、豆类、坚果和谷物中含有防癌作用的低脂肪食物和纤维素．治疗癌症的主要方法是外科疗法、放疗疗法和化学疗法．

1．外科手术疗法是最早应用的治疗癌症的方法；也是目前许多早期癌症治疗的首选疗法．许多早期癌症可以通过成功的手术达到根治的目的．一些癌症病人病情发展到晚期，无法进行根治性手术，但是为了减轻病人痛苦，延长病人生命，也可进行手术，这种手术称为姑息性手术．例如结肠癌阻塞肠腔，无法正常排便，则要采取大肠造瘘的姑息性手术以解除肿瘤对肠腔的阻塞．不是任何癌症都可以进行手术的，例如血癌（即白血病）就无法手术切除．

2．化学疗法即用化学药物治疗癌症；一般都是指西药抗癌药．这些药物能在癌细胞生长繁殖的不同环节抑制或杀死癌细胞，达到治疗目的．但现有的化学药物在杀伤癌细胞的同时对正常人体细胞也有损害．因此，进行化疗时往往出现不同程度的副作用，如恶心；呕吐、脱发等．目前，化疗主要用于各种类型的白血病以及用于无法手术而又对放疗不敏感的病人．此外，也用作癌症手术后的辅助疗法，以便杀死散在的或只能在显微镜下才能发现的癌细胞，推迟或预防癌症复发．

3．放疗即放射治疗（以高能量X光来照射患处部位；从而破坏癌细胞，同时亦尽量减低对周围健康细胞所造成的损害）

故答案为：放疗；

【解析】【答案】此题考查的知识点是癌症的预防治疗．解答时可以从癌症的预防；治疗方法方面来切入．

17、略

【分析】

动物的行为是指动物在体内外刺激的作用下所产生的活动表现；动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的．动物的行为多种多样，根据动物行为的发生途径可分为动物生来变具有的，通过遗传和自然选择进化而来的先天性本能行为和必须借助于个体生活经验和经历；使自身行为发生适应性变化的后天性学习行为，因此，动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习．而根据动物行为的功能．又可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为等．

故答案为：先天性；学习；本能；学习；神经系统；激素；遗传物质．

【解析】【答案】此题考查动物行为的类型和特点；据此答题．

四、解答题(共4题，共24分)18、（1）器官（2）子叶（3）导管（4）雌蕊和雄蕊子房【分析】【分析】此题主要考查植物体的结构层次、种子的结构、花的结构、导管的功能以及果实和种子的形成。熟练掌握有关基础知识、培养学生识图作答及综合分析问题的能力是解决此题的关键。【解答】（1）器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构；图中A是种子；C是花、D是果实都是由不同组织构成的器官。

（2）A番茄属于双子叶植物的种子；其营养储存在子叶里，因此种子萌发时需要的营养主要来自于子叶。

（3）植物体内的导管和筛管属于输导组织；筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐。在植物体中，根茎叶中的导管是相通的，故运输水分和无机盐的结构是根；茎、叶中的​导管。

（4）图中C是花，一朵完整的花主要由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成。雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚，胚是新一代植株的幼体，可见对植物繁衍后代而言，花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分。因此，C花的主要结构是雌蕊和雄蕊。花经过传粉和受精过程后，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实。图中D是果实，因此是由雌蕊的子房发育而来的。【解析】（1）器官（2）子叶（3）导管（4）雌蕊和雄蕊子房19、（1）鳃肺

（2）变态

（3）4和52子房壁

（4）受精卵

（5）B或b【分析】【分析】本题是一道综合性较强的题目，以此考查学生对生物生殖的理解能力和识图分析能力。解答此题的关键是要熟知两栖动物发育的特点、植物花的结构发育、遗传等知识。【解答】（1）青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以图甲中的[3]蝌蚪是用鳃进行呼吸，[6]青蛙主要用肺进行呼吸。（2）图甲中，[3]蝌蚪、[6]青蛙在外部形态；内部结构和生活习性上有很大差异；因此青蛙的发育过程属于变态发育。

（3）在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中；4花药和5花丝共同构成雄蕊。一般当花完成传粉与受精后，只有子房进一步发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。因此，我们平时所食用的桃肉实际是果皮，由图乙中的[2]子房壁发育而来的。

（4）从图丙可知；无论是青蛙还是桃树，都是有性生殖的生物，其个体发育的起点都是受精卵。

（5）有性生殖的生物，受精卵的基因是一条来自于精子，一条来自于卵细胞，因此假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是Bb，则其卵细胞的基因组成是B或b。【解析】（1）鳃肺（2）变态（3）4和52子房壁（4）受精卵（5）B或b20、（1）AE蛋白质外壳

（2）成形的细胞核

（3）孢子

（4）青霉素

【分析】【分析】此题考查了病毒的结构和繁殖、细菌的结构特点、青霉和蘑菇、酵母菌的主要特征、真菌与人类的关系。明确病毒的结构和繁殖、细菌的结构特点、青霉和蘑菇、酵母菌的主要特征、真菌与人类的关系是解决此题的关键。【解答】据图可知，A是细菌，B是蘑菇，C是青霉，D是酵母菌，E是病毒。（1）侵入人体后,可能会导致人体患"破伤风"疾病的是图中【A】，破伤风是细菌性疾病；高致病性"禽流感"是由图中【E】禽流感病毒侵入家禽的体内引起的，其结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。（2）图中A细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和不成形的细胞核；B、C、D属于真菌，细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。因此，图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A没有成形的细胞核。

（3）真菌一般进行孢子生殖。图B中的a是孢子，图中B、C、D等真菌都通过产生a孢子来繁殖后代，属于孢子生殖。

（4）真菌有的能够使人患病，有的对人类有益，如图C青霉能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

【解析】（1）AE蛋白质外壳

（2）成形的细胞核

（3）孢子

（4）青霉素

21、略

【分析】

（1）C是滴一滴生理盐水；D是消毒牙签刮取口腔上皮细胞，A是涂抹使口腔上皮细胞均匀散开防止重叠，E是盖片，B是在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，并用吸水纸从另一侧吸，因此正确排序是C；D、A、E、B．

（2）C是滴一滴生理盐水；B是在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，并用吸水纸从另一侧吸；如果制作洋葱表皮细胞临时装片时，图C应滴的液体是清水．

（3）D是消毒牙签刮取口腔上皮细胞；如果制作洋葱表皮细胞临时装片；撕取洋葱表皮要用镊子．

（4）图E的正确操作方法：用镊子夹起盖玻片；使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，为避免产生气泡．

故答案为：（1）C；D、A、E、B．

（2）生理盐水；稀碘液；清水．

（3）消毒牙签；镊子．

（4）用镊子夹起盖玻片；使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．

【解析】【答案】此题考查的是“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤；为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．用镊子夹起盖玻片，将一端先接触载玻片的水滴，然后轻轻放平，避免盖玻片下产生气泡．染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部；

五、简答题(共3题，共18分)22、种类（物种）数量强【分析】【分析】本题考查生态系统的自动调节能力，明确生态平衡的含义是解答的关键。【解答】在一般情况下，生态系统中各种生物的种类（物种）和数量是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。生态系统中生物的种类和数量越多，结构越复杂，其调节能力就越强。【解析】种类（物种）数量强23、蚂蚁喜欢甜的食物糖加糖水A【分析】解：（1）该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物；由我们的生活经验可做如下假设：蚂蚁喜欢甜的食物。

（2）该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物；所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量。因此该实验的变量是糖。

（3）如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集；较少的或没有蚂蚁聚集在加清水的棉花团附近，则说明蚂蚁喜欢甜的食物。

（4）为了要获得准确的结果；往往要做多次实验，设置重复组，能避免偶然性，减少误差。

（5）假设设置重复组，做三次试验，设计的记录试验数据的表格如下：。组别蚂蚁数加糖水棉花团加清水棉花团加清水棉花团123故答案为：（1）蚂蚁喜欢甜的食物；（2）糖