2025年粤教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、谷物。

A.盐渍B.巴氏消毒法。

C.晒干。

E.酒泡E.酒泡2、用淀粉做的药丸胶囊，被病人吞咽进入消化道后，最终被消化的场所是（）A.食道B.胃C.小肠D.大肠3、如图为显微镜下观察到的鱼尾鳍内血液的流动情况，据图分析正确的是（）A.血流速度由快至慢比较依次是：⑤、⑥、⑦B.⑤管壁比⑦要薄管腔要小些C.显微镜下观察到⑥中红细胞是单行通过的D.该心脏内只含有房室瓣4、下列对吸烟危害的叙述中，错误的是（）A.青少年吸烟会提高记忆力B.吸烟对循环系统和消化系统造成损伤C.长期大量吸烟会引发气管炎D.孕妇吸烟会引起胎儿畸形5、正常人原尿中不可能存在的物质是（）

A.水。

B.无机盐。

C.红细胞。

D.葡萄糖。

评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、如图是植物细胞和动物细胞比较图；请据图回答：

（1）图中动物细胞是____．（填“甲”或“乙”）你的判断依据是____．

（2）比较植物细胞和动物细胞，我们会发现，它们都具有[②]____、[]细胞核、[⑥]____三个基本结构；而且功能基本相同．

（3）植物细胞中，能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[③]____．

（4）细胞生命活动的控制中心是[____]____，并储存有遗传物质．7、（2016春•厦门校级期中）PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．PM2.5浓度高易引起呼吸系统的不适，伴随咳嗽产生痰液，根据图，痰产生的部位是[____]____，写出其中PM2.5“入肺”经过的途径____．（用箭号和序号表示）8、花生荚中有2枚种子，它们是由____胚珠发育而来的．9、蜜蜂群体可分为____、____、____，蜂王的职能是____．10、下表是科学家长期对生活在基地的桦尺蛾体色变化的抽样；统计结果，请根据表回答问题。

。时间取样数量。

（只）深色桦尺蛾。

（只）浅色桦尺蛾。

（只）1850年1000919011870年10002047961890年10003496511910年10005534471930年10007662341950年100091189（1）桦尺蛾的体色深与浅在遗传学上称为____．

（2）动物的体色与周围环境色彩非常相似，人们把这种体色称为____．

（3）桦尺蛾体色深浅的变化是长期____结果．

（4）你认为造成表中现象的原因是什么？

（5）要使桦尺蛾体色深浅的比例恢复到1850年状况，该怎么做？11、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，根据寄生的细胞不同，可将病毒分为三类：____、____、____．病毒结构简单，无____结构，它是由____外壳和内部的____组成的．12、动物的行为类型：从行为的获得途径来看动物行为分为____和____．13、如图为狗；猫、虎、豹的分类系统图解；请回答下列问题。

（1）该分类系统中，最大的分类单位是____，最基本的分类单位是____．

（2）这些动物中，____与虎的亲缘关系最近，____与虎的亲缘关系最远．

（3）虎与豹在____这个分类等级处开始出现不同．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、学习行为是哺乳动物特有的行为，鱼类和两栖类较为低等，因此不具有学习行为．____（判断对错）15、胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺．____（判断对错）16、所有的细菌都有鞭毛和荚膜．____（判断对错）17、有机蔬菜等农作物在种植期间不施化肥而施用农家肥，因为农家肥能为植物生长发育提供更多有机物．____（判断对错）．18、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水来维持细胞的正常形态。______（判断对错）。19、大多数绿色开花植物依赖动物传粉．____（判断对错）20、桃子是桃树的果实，是由几种不同的器官构成的．____．（判断对错）21、“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中，光是这个实验几个变量中的一个．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共4分)22、影响醋酸发酸发酵的环境因素还有哪些？23、连线。

评卷人得分五、实验探究题(共1题，共4分)24、请你仔细观察如图所示的实验装置；回答有关问题：

（1）甲装置可以用来探究植物的______。

（2）乙装置可以验证植物______；实验中用黑色塑料袋是为了防止植物进行______，影响______实验效果。

（3）丙装置可以用来验证光合作用产生______。

（4）丁装置所示实验，a和b形成一组对照实验；其变量是______。该实验中，将天竺葵放黑暗处一昼夜，是为了______。

（5）对丁图中遮光对叶片进行脱色后滴加碘液，变蓝的是______（填a或b）。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】本题考查食物的保存方法，解题的关键是理解各种保存方法的特点。【解答】各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并在依附其上利用食物的养分，生长与大量繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭等味。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖。A.盐渍，食盐可以抑制细菌的生长，同时造成食物脱水，不利于微生物的生长，主要用于果脯等制作，故A不符合题意；B.巴斯德消毒法，依据高温灭菌的原理，从而杀灭细菌和真菌，主要用于袋装牛奶、盒装牛奶、肉汤等食品的保存，故B不符合题意；C.晒干是指脱食物中的水分，除去水分防止细菌和真菌生长，主要用于谷物、干蘑菇和脱水蔬菜的保存，故C符合题意；D.罐藏法依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理，主要用于肉类罐头和水果罐头的保存，故D不符合题意；E.酒泡的原理是让食物失水，从而抑制微生物的生长，有利于食物的保存，故E不符合题意。故选C。【解析】【答案】C2、C【分析】解：胃液不能消化淀粉；用淀粉做的药丸胶囊在胃中不被消化，小肠中有肠液；胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪。所以最终在小肠内，淀粉被分解葡萄糖。

故选：C。

淀粉；蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。

理解掌握小肠是人体消化和吸收的主要器官。【解析】C3、C【分析】解：A；血流速度由快至慢比较依次是：⑤、⑦、⑥；A错误；

B；⑤动脉管壁比⑦静脉要厚；管腔要小些，B错误；

C；⑥是毛细血管；管腔最细，只允许红细胞单行通过；C正确；

D；鱼的心脏内没有瓣膜；D错误。

故选：C。

用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断小动脉；小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。由图可知，血液由⑤→⑥→⑦，故是⑦小静脉，⑤是小动脉，⑥是毛细血管。

关于血管的特点是考查的重点，可通过列表对比。【解析】C4、A【分析】【分析】吸烟严重危害人类的健康，吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，烟中的烟碱，对气管、支气管有不良的刺激作用，易导致慢性支气管炎、肺癌等呼吸系统疾病，香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起高血压、冠心病、心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病以及脑缺氧等，进而影响人的记忆力和注意力，影响生活和学习．更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康．据此分析解答．【解析】【解答】解：A；烟雾中的有害物质会影响健康；青少年吸烟影响记忆力，不能吸烟．A错误；

B；烟雾中的有害物质会随着血液进入其他系统；影响其他系统的健康，如对循环系统和消化系统也能造成损伤，B正确．

C；吸烟严重危害人类的健康；烟中的烟碱，对气管、支气管有不良的刺激作用，长期大量吸烟会引发气管炎，C正确．

D；孕妇吸烟；有毒物质会通过母体影响胎儿，引起畸形．D正确．

故选：A．5、D【分析】

原尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质不能被虑过外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当综上所述，一个健康人的原尿中不可能出现红细胞，如果原尿中出现红细胞应该是肾小球的滤过出现了问题，是由肾小球的通透性增强导致的，可能患了肾小球炎．

故选：D

【解析】【答案】此题重点考查了原尿的形成过程：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用．血细胞包括：红细胞；白细胞和血小板．

二、填空题(共8题，共16分)6、乙无细胞壁、液泡、叶绿体细胞膜细胞质叶绿体②细胞核【分析】【分析】图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质．【解析】【解答】解：（1）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．因此，甲图有细胞壁、叶绿体和液泡等结构属于植物细胞，乙图没有细胞壁、液泡和叶绿体属于动物细胞．

（2）比较植物细胞和动物细胞；我们会发现，它们都具有[②]细胞核；[④]细胞核、[⑥]细胞质三个基本结构，而且功能基本相同．

（3）植物细胞中；能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是③叶绿体．

（4）细胞生命活动的控制中心是②细胞核；并储存有遗传物质．

故答案为：（1）乙；无细胞壁；液泡、叶绿体；

（2）细胞膜；④；细胞质；

（3）叶绿体；

（4）②细胞核7、略

【分析】【分析】图中1鼻，2喉，3咽，4气管，5支气管，6肺．【解析】【解答】解：呼吸道包括鼻；咽、喉、气管、支气管；是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．可见痰的形成场所是4气管和5支气管，呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，形成主动的吸气运动，因此，PM2.5“入肺”经过的途径：外界气体→1鼻→3咽→2喉→4气管→5支气管→6肺．

故答案为：[4]气管；1鼻→3咽→2喉→4气管→5支气管→6肺8、略

【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，将来发育成种子的是胚珠，因此种子的数目取决于子房中胚珠的数目．所以一粒蚕豆荚中有2枚种子，它们是有2个胚珠发育而来的．

故答案为：两个．9、略

【分析】【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还形成等级．【解析】【解答】解：在蜜蜂的群体可分为蜂王；雄蜂、工蜂；工蜂负责采集花粉、酿造蜂蜜等；蜂王和雄蜂的职能是繁殖后代，这说明在具有社会行为的动物成员之间有明确的分工．蜂王受到工蜂的照顾，地位很高，这说明群体中还形成等级．

故答案为：蜂王；雄蜂；工蜂；产卵10、略

【分析】【分析】分析表格中的数据可知：在工业污染区，深色桦尺蛾更容易生存，而在非工业区，浅色桦尺蛾更容易生存；这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存．【解析】【解答】解：（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；桦尺蛾的体色有深浅之分，这是生物的变异现象．

生物的性状由基因控制，基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，会表现出显性基因控制的性状，因此深色蛾的基因组成可能是BB或Bb．

（2）；（3）动物的体色与周围环境的颜色相似；从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色；达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果．

（4）环境改变后；浅色的桦尺蠖不能适应环境，大量死亡．剩下的深色桦尺蠖，能适应环境，并把自己的基因型遗传给后代，深色的桦尺蠖比例不断的增加．

（5）如果严格禁止污染物排放；取消污染严重的工厂，使生态环境和1850年近似．工厂的排烟量大大减少，工业区的环境颜色会变浅，这样浅色桦尺娥的体色就会与环境颜色一致，从而不易被敌害发现而容易生存下去，因此浅色桦尺蛾的数量将会增多．

故答案为：

（1）性状。

（2）保护色。

（3）自然选择。

（4）环境改变后；浅色的桦尺蠖不能适应环境，大量死亡．剩下的深色桦尺蠖，能适应环境，并把自己的基因型遗传给后代，深色的桦尺蠖比例不断的增加．

（5）改变生态现状，取消污染严重的工厂，使生态环境和1850年近似．11、略

【分析】【分析】病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．根据寄主的不同，病毒可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体三类．

故答案为：动物病毒；植物病毒；细菌病毒；细胞；蛋白质；遗传物质．12、略

【分析】【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动．包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．动物的行为常表现为各种各样的运动．【解析】【解答】解：动物的行为从行为所具有的适应性意义来看；动物的行为分为：取食行为；繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．

故答案为：先天性行为；学习行为13、目种猫狗属【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近．【解析】【解答】解：（1）图中最大的分类单位是目；最基本的分类单位是种．

（2）由题中的分类索引可知；猫与虎同属，相似程度较大，亲缘关系最近，狗和虎同目，相似程度较小，亲缘关系最远．

（3）由题中的分类索引可知；虎与豹在属这个分类等级处开始出现不同．

故答案为：（1）目；种；

（2）猫；狗；

（3）属．三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】【分析】学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．【解析】【解答】解：不同的动物其学习能力不同．一般来说；动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越复杂，哺乳动物是动物界中最高等的动物，学习行为比其他类群的动物更加复杂而高等，而并不是“学习行为是哺乳动物特有的行为”，鱼类和两栖类较为低等，但是也具有学习行为．因此题干的说法不正确．

故答案为：×15、√【分析】【分析】胰腺分外分泌部和内分泌部．【解析】【解答】解：胰腺由内分泌部和外分泌部组成；内分泌部叫胰岛分泌胰岛素，外分泌部分泌胰液．

故答案为：√16、×【分析】【分析】不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜，只是一些细菌的特殊结构．【解析】【解答】解：细菌的基本结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、遗传物质等；有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构，并不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜，只是一些细菌的特殊结构．

故答案为：×17、×【分析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐．【解析】【解答】解：植物的生长需要多种无机盐；其中需要量最多的是含氮；含磷、含钾的无机盐．如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长．种庄稼需要施肥，农家肥中含有有机物，被土壤中的微生物分解会产生大量的无机盐，供植物生长利用，肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐．因此，在农业生产上，施用化肥和农家肥的目的是为农作物提供多种无机盐．另外施用农家肥绿色环保无污染，但农家肥所含的无机盐不比化肥多．

故答案为：×18、×【分析】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时；需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。

故答案为：×

根据细胞的渗透作用原理；细胞是否失水或吸水，与细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当细胞内外液体有浓度差时，细胞就会吸水或失水。细胞液内外的液体浓度相等时，细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。人体口腔上皮细胞的浓度是0.9%，滴加生理盐水（0.9%），此时细胞既不吸水也不失水。目的是维持细胞的原有形态。

如何制作临时装片是考查的重点内容，可结合着具体的实验操作掌握。【解析】×19、√【分析】【分析】一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉．【解析】【解答】解：雄蕊花药里的花粉散落出来；落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．传粉的方式有自花传粉和异花传粉．自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式如豌豆．异花传粉是指花粉依靠昆虫；风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式，如玉米．依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花，但是大多数绿色开花植物依赖动物传粉，故题干说法正确．

故答案为：√20、×【分析】【分析】此题考查的是对植物体的结构层次的认识．植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体．据此解答．【解析】【解答】解：细胞是动植物体结构和功能的基本单位；细胞（受精卵）通过分裂；分化形成不同的组织，构成植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．

植物的果肉；叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；输导组织有运输物质的作用；植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织，具有支撑、保护功能．组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．桃子是桃树的果实，是由几种不同的组织构成的生殖器官．因此，该命题是错误的．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．【解析】【解答】解：对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量；因此“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中，光是这个实验中的唯一不同的变量，而不是几个变量中的一个．所以题干的说法不正确．

故答案为：×四、解答题(共2题，共4分)22、略

【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．【解析】【解答】解：醋酸菌是嗜氧菌；所以在醋酸发酵过程中，适时充气，有利于醋酸菌的代谢，温度也是影响醋酸发酸发酵的环境因素，醋酸菌生长的最佳温度是在30℃～35℃，因此，影响醋酸发酸发酵的环境因素有空气；温度等．

故答案为：空气；温度23、略

【分析】【分析】此题考查的是植物的分类，涉及藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等知识，思考答题．【解析】【解答】解：藻类植物植物结构最简单；无根；茎、叶的分化，大多生活在水中，不结种子，用孢子繁殖后代；

蕨类植物有了根；茎、叶的分化；且体内有输导组织，一般长的比较高大，其生殖过程离不开水，生活在比较潮湿的环境中，不结种子，用孢子繁殖后代；

苔藓植物无根；起固着作用的是假根，有茎；叶的分化，无输导组织；

裸子植物有种子；适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；

被子植物的种子外面有果皮包被着；具有根；茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物．

故答案为：五、实验探究题(共1题，共4分)24、蒸腾作用呼吸作用产生二氧化碳光合作用呼吸作用氧气光将叶片中的淀粉运走耗尽a【分析】解：（1）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；所以甲装置可以用来验证蒸腾作用，现象为：在塑料袋的内壁上凝结的小水珠。在实验过程中