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文档简介
…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列仪器不能用作化学反应容器的是()A.试管B.烧杯C.锥形瓶D.量筒2、利用如图探究氧气在空气中的含量;下列说法错误的是()
A.待火焰熄灭,集气瓶冷却至室温后,才能打开止水夹B.由实验现象推断氧气在空气中的体积分数大约为C.实验中取用的红磷需过量D.能够用蜡烛代替红磷进行相同的实验3、下列实验设计,操作正确的是()A.B.C.D.4、在镁元素与氮元素组成的化合物中,镁元素rm{+2}价,氮元素显rm{-3}价,则该化合物的化学式为rm{(}rm{)}A.rm{MgN}B.rm{N_{2}Mg}C.rm{Mg_{3}N_{2}}D.rm{Mg_{2}N_{3}}5、下列化学用语表达正确的是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{3}}rm{3}个三氧化硫分子B.rm{4H}rm{4}个氢元素C.rm{Na^{+}}rm{1}个钠离子带rm{1}个单位正电荷D.rm{Co}一氧化碳6、下列反应中,既属于氧化反应,又属于化合反应的是()rm{垄脵}磷rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}五氧化二磷rm{垄脷}乙炔rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}二氧化碳rm{+}水rm{垄脹}硫rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}二氧化硫rm{垄脺}氢气rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}水rm{垄脻}高锰酸钾rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气A.rm{垄脵垄脷垄脹}B.rm{垄脵垄脹垄脺}C.rm{垄脵垄脺}D.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}7、下列有关化学之最不正确的是rm{(}rm{)}A.天然存在最硬的物质是金刚石B.空气中含量最多的物质是氧气C.人体中含量最多的物质是水D.地壳中含量最多的元素是氧8、某元素核外有三个电子层;最外层电子数与第一层上电子数相等,该元素属于()
A.金属元素。
B.非金属元素。
C.稀有气体元素。
D.无法确定。
评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法正确的是()
A.水是由氢分子和氧分子构成的。
B.水分子是由氢原子和氧原子直接构成的。
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:l
D.试管a中得到氢气、b中所得是氧气。
10、如图为钠的原子结构示意图,下列说法错误的是rm{(}rm{)}
A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后,具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}11、某物质经分析只含有一种元素;该物质可能是()
A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物12、化学用语的学习化学的重要工具,下列对化学用语的叙述或使用正确的是()A.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价B.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价C.镁离子--Mg2+D.氧化亚铁--Fe3O413、在一个密闭容器中有X;Y、Z、Q四种物质;一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M;下列推理中正确的是()
A.反应后物质Z的质量为9g
B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1
C.反应生成Y的质量为11g
D.该反应的化学方程式中;物质X与Q的化学计量数之比为2:3
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)14、如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.
(1)请指出带标号仪器的名称:
A.____B.____
(2)反应的符号表达式____.
(3)实验室制取氧气有下列七个步骤,正确的操作顺序是(____)
①向试管中加入高锰酸钾②固定试管并加热③检验装置的气密性。
④用一团棉花堵住试管口,并用带导管的塞子塞紧试管⑤把导管移出水槽。
⑥用排水法收集气体⑦撤离酒精灯。
A.①②③④⑤⑥⑦B.③①④②⑥⑦⑤
C.①③④②⑥⑤⑦D.③①④②⑥⑤⑦
(4)实验室采用加热高锰酸钾制取氧气并用排水收集,回顾相关实验并回答下列问题:
①常在试管口塞一团棉花,其目的是____.
②试管口略向下倾斜,防止____.
③用排水法收集气体时,当气泡____冒出时再开始收集,实验结束时,要先____,再____,目的是____.
(5)收集方法:
①由于氧气的密度比空气略大,可以用____收集;
②由于氧气____;可以用排水取气法收集.
(6)若用排气法收集,验满的方法是____.____15、铁在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4这个式子可表示在点燃的条件下,每____份质量的铁与____份质量的氧气恰好完全反应生成____份质量的四氧化三铁.16、能源;环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)天然气燃烧的化学方程式为______;
(2)液氨有望成为新一代绿色能源.氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物,且释放大量热量.该反应的化学方程式______.
(3)为节约能源,使燃料充分燃烧,应考虑的因素是______(写出一条即可).17、现有下列实验仪器,请按要求填空rm{(1)}写出仪器的名称:rm{A}______rm{D}____rm{G}____。rm{(2)}吸取和滴加少量液体时要用到_________。rm{(}填仪器名称rm{)}rm{(3)}用作较多量试剂的反应容器的是________。rm{(}填仪器名称rm{)}18、实验探究.
提出问题:蜡烛刚熄灭时;总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
提出假设:
A;白烟是燃烧时生成的二氧化碳。
B;白烟是燃烧时生成的水蒸气。
C;白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。
查阅资料:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
实验探究:rm{(1)}吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设______rm{(}填序号rm{)}但是这样并不能得出正确的结论,原因是:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.
rm{(2)}吹灭蜡烛;立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,说明白烟不是______.
rm{(3)}吹灭蜡烛,立即将燃着的木条去点白烟rm{(}不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设______提供了证据rm{.}同时可排除假设______,因为______.19、下表是不同温度下硝酸钾的溶解度表。
。温度(℃)02030溶解度(g/100g水)13.331.663.9(1)20℃时;将40g硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中,所得溶液的溶质质量分数为______。
(2)要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液;可采用______的方法。(写出一种即可)
(3)某实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用,请你写出实验的具体操作步骤。20、20℃时氯化钠的溶解度为36克.该温度下;某氯化钠溶液的组成模型如图,请你回答:
(1)该溶液的溶质是______.
(2)保持温度不变蒸发10克水后,氯化钠溶液的溶质质量分数______.(填“变大”、“变小”、“不变”)评卷人得分四、计算题(共4题,共24分)21、有两瓶无色气体;它们分别是氧气和二氧化碳,有多种方法可将它们区别开来.请你列举你知道的鉴别方法(不少于两种).______.
22、某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度.取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合;加热该混合物(杂质不参加反应),分别记录不同时刻剩余固体质量如下:
。加热时间/mint1t2t3t4剩余固体/g2.122.082.042.04(1)加热到______时刻氯酸钾已经完全反应.
(2)完全反应产生氧气的质量为______.
(3)求该样品中氯酸钾的纯度?(结果精确到0.1%)
23、炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯rm{(C_{4}H_{8}O_{2})}试计算:rm{(1)}乙酸乙酯的相对分子质量为_________。rm{(2)}乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为___________。rm{(}答最简整数比rm{)}rm{(3)17.6g}乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_______rm{g}rm{(}写出计算过程rm{)}24、过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为rm{CH_{3}COOOH}根据过氧乙酸的化学式进行计算。rm{(1)}过氧乙酸的相对分子质量是多少?
rm{(2)38g}过氧乙酸中含碳元素的质量是多少rm{g?}评卷人得分五、探究题(共4题,共20分)25、根据以下实验室常用仪器填空.
(1)写出指定仪器的名称:a______,b______.
(2)若在实验室完成过滤操作,用到的上述仪器有:______(填序号),除上述可选仪器外,还必须用到的一种玻璃仪器为______(填名称).若经过过滤后,所得液体仍有浑浊,其原因可能是______(填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损。
b.滤纸未与漏斗壁紧贴。
c.漏斗内液面高于滤纸的上边缘.26、为验证空气中氧气含量,某同学设计了如图所示装置。其中,右侧为可以自由移动的活塞rm{(}忽略摩擦力rm{)}实验过程中,首先,向玻璃管中充入空气,使右侧活塞移至刻度rm{5}处,检查装置气密性;然后,在密闭的玻璃管内铺上足量红磷rm{(}右侧活塞位置依然在刻度rm{5}处rm{)}点燃酒精灯,观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯,活塞先向右移动,再向左移动,最后静止。rm{(1)}检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度rm{6}处,放手后,若观察到_______,则说明装置气密性良好;反之,则说明装置气密性不好。rm{(2)}红磷燃烧反应的化学方程式为__________。rm{(3)}能证明“氧气体积约占空气体积rm{1/5}”的实验现象是__________。rm{(4)}活塞先向右移动的原因是_________。rm{(5)}实验过程中,影响密闭容器中气体压强的因素有__________rm{(}填序号rm{)}A.密闭容器的容积rm{B.}温度rm{C.}气体的量27、已知空气的主要成分是氮气和氧气;某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
rm{(1)}该实验中红磷稍过量;目的是_________。
rm{(2)}待燃烧停止;白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入_________,瓶内水量约是集气瓶体积的_________,由本实验还可以推知氮气的哪种性质?试写出其中一种_________。
rm{(3)}若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功?_________,理由是_________。28、在测定空气中氧气含量的实验中;小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,生成黑色固体氧化铜,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中;交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______。
(2)小强测得实验结果如下:
。反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数______21%(填“>”;“=”、“<”)。造成该实验出现误差的原因可能是______。(填序号)
①交替推动两个注射器活塞的次数过少;②读数时没有冷却至室温;
③加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多。
(3)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是______。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【解答】解:A;试管可用于少量药品反应的反应容器;故选项不符合题意.
B;烧杯是较大量试剂的反应容器;也可用于配制溶液,故选项不符合题意.
C;锥形瓶可用于较大量试剂的反应容器;故选项不符合题意.
D;量筒只能用于量取液体的体积;不能用作反应器,故选项符合题意.
故选:D.
【分析】根据常见的化学仪器的名称、用途等进行分析判断即可.2、D【分析】解:A;待火焰熄灭;集气瓶冷却至室温后,才能打开止水夹.说法正确;
B、由实验现象推断氧气在空气中的体积分数大约为说法正确;
C;实验中取用的红磷需过量;保证瓶内氧气耗尽,说法正确;
D;由于蜡烛燃烧有气体生成;瓶内压强变化不大,不能测出氧气的体积分数.说法错误.
故选D.
根据测定空气中氧气含量的实验的原理、结论及注意事项分析回答.要想结果准确,做该实验时,装置的气密性要好;药品的量要足,把氧气全部耗尽;等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等.燃烧结束后立刻打开弹簧夹,测量的结果会小于为.
本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】A.根据铁丝在氧气中燃烧时的注意事项进行分析;B.根据氧气的密度比空气大进行分析;C.根据测定空气中氧气的含量的实验中药品的选择进行分析;D.根据探究燃烧的条件的方法进行分析。【解答】A.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部要留少量的水,防止高温生成物溅落下来使集气瓶炸裂,故A错误;B.氧气的密度比空气大,要用向上排空气法收集氧气,故B错误;C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,容器内气压没有明显变化,导致结果偏小,故C错误;D.该实验可以看到,铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要与氧气接触;也可以看到铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,所以该操作正确,故D正确。故选D。【解析】rm{D}4、C【分析】解:在化合物中,正价元素符号一般在前,负价元素符号一般在后rm{.}由于镁元素显rm{+2}价,氮元素显rm{-3}价,利用十字交叉法写出形成化合物的化学式是:rm{Mg_{3}N_{2}}
故选C.
根据化合物生物化学式的写法来分析;根据元素的化合价利用十字交叉法写出物质的化学式.
本题考查了化合物的化学式的写法,掌握化合物中各元素正负化合价的代数和为零原原则是解题的关键.【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个三氧化硫分子可表示为:rm{3SO_{2}}故选项表达错误.
B、元素只讲种类、不讲个数,rm{4H}可表示rm{4}个氢原子;故选项表达错误.
C、rm{Na^{+}}表示一个钠离子带有rm{1}个单位的正电荷;故选项表达正确.
D、rm{Co}是钴元素的元素符号,一氧化碳的化学式为rm{CO}故选项表达错误.
故选C.
A;分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
B;元素只讲种类、不讲个数.
C;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
D;根据化合物化学式的书写方法进行分析判断.
本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语rm{(}分子符号、原子符号、化学式、离子符号等rm{)}的书写和理解能力.【解析】rm{C}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、B【分析】解:rm{A}根据化学课本的学习可知;天然存在最硬的是金刚石,故A正确;
B;空气中含量最多的物质是氮气;故B错误;
C;人体中含量最多的物质是水;故C正确;
D;地壳中元素含量由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙、等;氧是最多的,故C正确.
故选B.
金刚石的结构决定其性质;地壳中元素含量由多到少的顺序,人体中水的含量最多,氧气在空气中的质量分数等知识分析解答即可,.
本题主要考查了化学之最的识记,记忆性强.【解析】rm{B}8、A【分析】
根据核外电子的排布规律可知有三个电子层时;第一层的电子数一定是2,第二层电子数一定是8,则最外层电子数也是2,小于4,是金属元素.
故选A
【解析】【答案】本题要明确原子的结构示意图及其意义;根据原子核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,若最外层电子数<4,则一般为金属元素.
二、多选题(共5题,共10分)9、BD【分析】
A;水是由水分子构成的;故A错误;
B;水分子由氢原子、氧原子构成;故B正确;
C;电解水所得正负两极气体分别是氧气和氢气;其体积比为1:2,故C错误;
D、试管a中得到氢气、b中所得是氧气;故D正确.
故选BD.
【解析】【答案】A;根据水是由水分子构成的进行进行解答;
B;根据水分子由氢原子、氧原子构成进行解答;
C;根据电解水的实验可以知道“正氧一负氢二”;据此分析解答即可;
D、根据试管a中得到氢气、b中所得是氧气进行解答.
10、BD【分析】解:rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子;故选项说法正确。
B、当质子数rm{=}核外电子数,为原子,图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。
C、钠原子失去rm{1}个电子后,其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构,故选项说法正确。
D;由图无法获得中子数的信息;故选项说法错误。
故选:rm{BD}
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。
本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}11、AC【分析】【分析】本题考查基本的化学概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.氧气和臭氧混合,也只含一种元素,但为混合物,故A可能;B.氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物,只含一种元素的物质不可能是氧化物,故B不可能;C.单质是由同种元素组成的纯净物,故C可能;D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,只含一种元素的物质不可能是化合物,故D不可能。故选AC。【解析】rm{AC}12、AC【分析】解:A、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故H3可表示NH3中氮元素的化合价为-3价;故选项说法正确。
B;由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4H可表示4个氢原子,故选项说法错误。
C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。镁离子可表示Mg2+;故选项说法正确。
D;氧化亚铁中铁元素显+2价;氧元素显-2价,其化学式为FeO,故选项说法错误。
故选:AC。
A;化合价的表示方法;在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。
B;原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。
C;离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
D;氧化亚铁中铁元素显+2价;氧元素显-2价,进行分析判断。
本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】AC13、CD【分析】
A;反应后物质Z的质量为9g+1g=10g.故选项错误;
B;反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11:12.故选项错误;
C;反应生成Y的质量为11g.故选项正确;
D;因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M;反应物X和Q的质量比是8:12=2:3,所以该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3.故选项正确.
故选CD.
【解析】【答案】由表中数据可知;X和Q是反应物,Y和Z是生成物,参加反应的物质的质量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的质量是9g,Y的质量是11g.
三、填空题(共7题,共14分)14、酒精灯集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D防止高锰酸钾进入导管堵塞导管药品中水蒸发后冷凝倒流炸裂试管连续均匀将导管从水槽中撤出熄灭酒精灯防止水槽中的水倒流炸裂试管向上排空气法收集不易溶于水将带火星的木条放在集气瓶口,复燃证明已满【分析】【解答】(1)要熟悉常见仪器的名称和作用;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器;组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品;注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是D;
(4)详解见(3);
(5)利用氧气的性质;向上排空气法收集;
(6)利用氧气的性质;将带火星的木条放在集气瓶口,复燃证明已满.
故答案为:(1)A;酒精灯;B、集气瓶;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)D;
(4)①防止高锰酸钾进入导管堵塞导管;
②药品中水蒸发后冷凝倒流炸裂试管;
③连续均匀;将导管从水槽中撤出;熄灭酒精灯;防止水槽中的水倒流炸裂试管;
(5)向上排空气法收集;不易溶于水;
(6)将带火星的木条放在集气瓶口;复燃证明已满.
【分析】应熟悉初中化学中常见的仪器,明确仪器的使用及注意问题,在具体的实验中要注意规范和原理来确保实验的成功.15、16864232【分析】【解答】解:物质的质量比等于相对分子质量和的比.
3Fe+2O2Fe3O4
16864232
则三者的质量比是168:64:232
故答案为:168;64;232
【分析】根据相对分子质量及化学式前的化学计量数即可得出答案.16、略
【分析】解:天然气的主要成份是甲烷,甲烷在燃烧时生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O;故答为:CH4+2O2CO2+2H2O;
(2)空气中含量最多的气体是氮气,所以氨气在纯氧中可以完全燃烧,只生成水和氮气,反应的方程式是:4NH3+3O26H2O+2N2;故填:4NH3+3O26H2O+2N2;
(3)使燃料充分燃烧可以从增大氧气的浓度或与氧气的接触面积来考虑.
故答案为:一是燃烧时要有足够多的空气;二是燃料与空气要有足够大的接触面积.
(1)根据天然气的主要成份是甲烷;甲烷在燃烧时生成了二氧化碳和水,根据反应写出反应的方程式进行解答;
(2)根据空气中含量最多的气体是氮气;所以氨气在纯氧中可以完全燃烧,只生成水和氮气进行解答;
(3)使燃料充分燃烧可以增大氧气的浓度或与氧气的接触面积.
本题难度不大,掌握常见的化石燃料种类成分,化学方程式的书写等即可正确解答本题.【解析】CH4+2O2CO2+2H2O;4NH3+3O26H2O+2N2;一是燃烧时要有足够多的空气;二是燃料与空气要有足够大的接触面积17、(1)试管漏斗水槽
(2)胶头滴管
(3)烧杯【分析】【分析】本题考查了常见化学实验仪器的名称及其用途,掌握常见仪器的名称、了解常见仪器的主要用途是解题的关键。【解答】rm{(1)}仪器rm{A}是试管,rm{D}是漏斗,rm{G}是水槽;故填:试管;漏斗;水槽;rm{(2)}吸取和滴加少量液体时要用到胶头滴管;故填:胶头滴管;rm{(3)}烧杯可用作较多量试剂的反应容器;故填:烧杯。【解析】rm{(1)}试管漏斗水槽试管漏斗水槽rm{(1)}胶头滴管rm{(2)}胶头滴管烧杯rm{(2)}18、A;刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳;空气中含有二氧化碳;水蒸气;C;AB;二氧化碳和水蒸气不具有可燃性【分析】解:
rm{(1)}二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,吹灭蜡烛立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设rm{A}白烟是燃烧时生成的二氧化碳;但由于刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳;空气中含有二氧化碳,所以不能得出正确的结论;
rm{(2)}吹灭蜡烛;立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,说明白烟不是水蒸气;
rm{(3)}吹灭蜡烛,立即将燃着的木条去点白烟rm{(}不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这就证明了假设rm{C}的正确性;又因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧,所以同时证明了假设rm{AB}是不正确的.
答案:
rm{(1)A}rm{垄脵}蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验;rm{垄脷}空气中含有二氧化碳。
rm{(2)}水蒸气;
rm{(3)C}rm{AB}二氧化碳和水蒸气不具有可燃性.
rm{(1)}根据二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊的性质判断是验证哪种假设即可;不能得出正确的结论是因为空气中有二氧化碳;刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳,空气中含有二氧化碳解答;
rm{(2)}根据吹灭蜡烛;立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,是为证明是否是水蒸气解答;
rm{(3)}根据吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟rm{(}不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,是为假设rm{C}提供依据;又因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧,所以同时可排除假设rm{AB}可以据此来完成该题的解答.
熟练掌握二氧化碳的性质,并能设计实验进行验证,学会探究问题的一般方法,例如探究吹灭蜡烛后产生的白烟的成分的过程,其中的问题需要同学们细心考虑方可做好.【解析】rm{A}刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳;空气中含有二氧化碳;水蒸气;rm{C}rm{AB}二氧化碳和水蒸气不具有可燃性19、24.0%增加溶质【分析】解:(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故将40g硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中,所得溶液的溶质质量分数为24.0%;故填:24.0%。
(2)要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液;可采用增加溶质的方法,故填:增加溶质。
(3)在实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用;需要硝酸钾的质量为50g×10%=5g,水50g-5g=45g,合45mL,然后用天平称取5g硝酸钾,用量筒量取45mL水,最后倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌溶解,将得到的溶液放入细口瓶中,贴上标签,故答案为:用天平称取5g硝酸钾,用量筒量取45mL水,最后倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌溶解,将得到的溶液放入细口瓶中,贴上标签。
根据已有的溶质质量分数的计算以及溶液配制的知识进行分析解答即可。
掌握溶液配制的知识是正确解答本题的关键。【解析】24.0%增加溶质20、氯化钠不变【分析】解:(1)氯化钠溶液是氯化钠溶于水形成的;因此溶质是氯化钠;
(2)恒温下,物质的溶解度不变,根据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%可知;保持温度不变蒸发10克水后,氯化钠溶液的溶质质量分数不变;
故答案为:(1)氯化钠;(2)不变.
(1)根据氯化钠溶液是氯化钠溶于水形成分析;
(2)恒温下,物质的溶解度不变,根据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%分析.
该题主要考查饱和溶液中溶质质量分数的计算,解答时要找准该温时的溶解度,用好计算公式:饱和溶液中溶质的质量分数=×100%.【解析】氯化钠不变四、计算题(共4题,共24分)21、略
【分析】
二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊;而氧气不具有该性质,氧气可以使带火星的木条复燃,而二氧化碳不具有助燃性;
故答案为:方法一:分别倒入石灰水振荡;变浑浊的是二氧化碳,不变浑浊的是氧气;
方法二:用带火星的木条插入二个集气瓶;燃烧更旺的为氧气,熄灭的为二氧化碳.
【解析】【答案】根据氧气具有助燃性;而二氧化碳没有;酸性氧化物会与碱反应,氧气不会,以及氧气具有氧化性等进行分析.
22、略
【分析】
(1)分析剩余固体随加热时间而变化的情况,当加热至t3时剩余固体的质量不再减小,说明加热时间为t3时氯酸钾已经完全分解;
(2)根据质量守恒定律;至固体质量不再减小,放出氧气的质量=2.5g+0.5g-2.04g=0.96g
(3)设样品中含有氯酸钾的质量为x
2KClO32KCl+3O2↑
24596
x0.96g
=
x==2.45g
样品中氯酸钾的纯度为:×100%=98.0%
答:(1)t3;(2)0.96g;(3)该样品中氯酸钾的纯度为98%.
【解析】【答案】(1)分析剩余固体随加热时间而变化的情况时,可发现,加热时间为t3和t4时剩余固体质量不变,说明加热时间为t3时氯酸钾已经完全分解;
(2)根据质量守恒定律;在反应剩余固体不再减小时,与原固体的质量差即为放出氧气的质量;
(3)根据反应的化学方程式;由放出氧气的质量计算出样品中氯酸钾的质量,再利用纯度公式计算该样品中氯酸钾的纯度.
23、(1)88
(2)6:1:4
(3)6.4【分析】【分析】rm{(1)}根据相对分子质量为化学式中各原子的相对原子质量与原子个数乘积之和分析;rm{(2)}根据化合物中元素质量比为化合物中各原子的相对原子质量与原子个数乘积之比分析;rm{(3)}根据化合物中某元素质量为化合物质量rm{隆脕}该元素质量分数分析解答即可。【解答】rm{(1)}乙酸乙酯的相对分子质量为rm{(12隆脕4)+(1隆脕8)+(16隆脕2)=88}故填:rm{88}rm{(2)}乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为rm{(12隆脕4)}rm{(1隆脕8)}rm{(16隆脕2)=6}rm{1}rm{4}故填:rm{6}rm{1}rm{4}rm{(3)17.6g}乙酸乙酯中所含氧元素的质量为rm{17.6g隆脕dfrac{16隆脕2}{88}隆脕100拢楼=6.4g}故填:rm{17.6g隆脕dfrac{16隆脕2}{88}隆脕100拢楼=6.4g
}
rm{6.4}【解析】rm{(1)88}rm{(2)6}rm{1}rm{4}rm{(3)6.4}24、解:(1)过氧乙酸的相对分子质量是(12×2)+(1×4)+(16×3)=76
答:过氧乙酸的相对分子质量为76。
(2)38g过氧乙酸中含碳元素的质量为答:38g过氧乙酸中含碳元素的质量为12g。
【分析】【分析】根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答;根据化合物中某元素的质量rm{=}该化合物的质量rm{隆脕}该元素的质量分数,进行分析解答即可。该化合物的质量rm{=}该元素的质量分数,进行分析解答即可。
【解答】rm{隆脕}过氧乙酸的相对分子质量为rm{(1)}答:过氧乙酸的相对分子质量为rm{(12隆脕2)+(1隆脕4)+(16隆脕3)=76}rm{76}过氧乙酸中含碳元素的质量为rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=12g}答:rm{(2)38g}过氧乙酸中含碳元素的质量为rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=12g
}rm{38g}【解析】解:rm{(1)}过氧乙酸的相对分子质量是rm{(12隆脕2)+(1隆脕4)+(16隆脕3)=76}过氧乙酸的相对分子质量是rm{(1)}
rm{(12隆脕2)+(1隆脕4)+(16隆脕3)=76}过氧乙酸的相对分子质量为答:
rm{76}rm{(2)}过氧乙酸中含碳元素的质量为rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=12g}rm{38g}过氧乙酸中含碳元素的质量为rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=12g
}rm{38g}过氧乙酸中含碳元素的质量为rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=12g
}答:
rm{38g}五、探究题(共4题,共20分)25、略
【分析】解:(1)标号仪器分别是铁架台和漏斗;
(2)过滤实验要用到的仪器有:烧杯、铁架台、漏斗、玻璃棒.所以在实验室完成过滤操作,用到的上述仪器有abf;另外还要有引流的玻璃棒;
经过滤;滤液仍然浑浊,其原因可能是:①承接滤液的烧杯中含有杂质,不干净;②滤纸破损;③滤液高于滤纸边缘;
故答案为:(1)铁架台;漏斗;(2)abf;玻璃棒;ac.
(1)熟悉常见仪器;了解名称;
(2)过滤实验要用到的仪器有:烧杯;铁架台、漏斗、玻璃棒;并据滤液浑浊的原因分析.
化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验操作和常用仪器的名称和用途是同学们必须具备的能力.【解析】铁架台;漏斗;abf;玻璃棒;ac26、(1)活塞回到刻度6处,静止(2)(3)试管冷却后,活塞静止时停在4处(4)红磷燃烧放热,玻璃管内气体温度升高管内压强大于大气压(5)ABC【分析】【分析】根据检查装置气密性的方法进行解答;根据红磷燃烧生成五氧化二磷解答;根据空气中氧气约占空气体积的五分之一解答;根据红磷燃烧时,放出大量的热,使玻璃管内气体的温度升高,气体膨胀,因此会推动活塞向右移动解答;根据实验过程中,影响密闭容器中气体压强的因素有密闭容器的容积、温度、气体的量进行分析解答即可。【解答】rm{(1)}检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度rm{6}处,放手后,若观察到活塞回到刻度rm{6}处,静止,则说明装置气密性良好rm{.}反之,则说明装置气密性不好,故答案:检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度rm{(1)}处,放手后,若观察到活塞回到刻度rm{6}处,静止,则说明装置气密性良好rm{6}反之,则说明装置气密性不好,故答案:活塞回到刻度rm{.}处;静止;
rm{6}红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故答案:rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}
rm{(2)}红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为空气中氧气约占空气体积的五分之一,试管冷却后,活塞静止时停在rm{(2)}处,说明氧气体积约占空气体积五分之一,故答案:试管冷却后,活塞静止时停在rm{4P+5{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}2{P}
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